一篇好的作文需要有明确的主题,以引领读者的阅读体验,在写作文中,我们能够培养逻辑思维,增强分析问题的能力,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的致六一作文优秀7篇,供大家参考。
致六一作文篇1
清晨,我一下子从床上蹦起来欢呼雀跃,为什么呢?因为今天是六一儿童节。
我吃完早餐,跑到爸爸身旁开心地说:“爸爸!中午带我去游乐场于!”爸爸点头说好。
时间可过得真快呀!一转眼就到了中午,吃完午饭我就拉着爸爸往游乐场跑去。来到游乐场,人可真多,简直是人山人海。许多小朋友都在爸爸、妈妈的陪伴下欢乐地玩着。
我们先去玩碰碰车,我坐在碰碰车上系好安全带,爸爸刚系好安全带,我就开着碰碰车往爸爸那儿冲。“啪”,我撞到了爸爸,我幸灾乐祸地哈哈大笑起来。我赶紧倒车,生怕爸爸撞到我,可是来不及了,爸爸可是老司机了,我怎么可能逃出去呢?这样爸爸也把我撞了一下,我们打成了平局——1比1。
玩过了碰碰车,我看见了可爱的小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉着爸爸说:“爸爸,买只小白兔嘛!”爸爸看见我撒娇就给我买了一只小白兔。
我和爸爸回到家给小白兔做了一个小房子。顿时,我觉得小白兔高兴极了,仿佛在向我道谢呢!我给它取了一个名字叫“兴兴”,希望它每天都高高兴兴的。
六一儿童节这天我多么快乐呀!我喜欢六一儿童节!
致六一作文篇2
今天,我们学校隆重地举行了六一儿童节文艺汇演。
在校园内,每一个角落都洋溢着欢乐的气氛。在主持人动听的解说中,在一阵阵欢快的鼓掌声中,我们迎来了第一个节目——打腰鼓。只见我们的腰鼓选手们队列整齐地走到了舞台中央,不约而同的打起腰鼓来。“咚咚咚”的`声音传遍了校园的每一个角落,荡漾在我们的心中。他们的表演结束后,我们又迎来了第二个节目、第三个节目、第四个节目……这些节目一个比一个精彩。
但我最喜欢的还是五二班同学表演的古筝独奏。她身姿优雅的端坐在古筝前面,手指运用自如。乐曲弹奏的像小溪流水般顺畅自然、悦耳动听,我听的如痴如醉,仿佛被带到了一个从未有过的境地,一曲弹完,好半天我才醒悟过来。
那天天气很热,太阳明晃晃的,挂的很高,像一个火球似的。我被晒得汗流浃背,但每当我听到那婉转悠扬的琴声时,一身的热气顿时消失。
节目的最后,老师们上场跳起了美丽的扇子舞——《吉祥中国年》。她们拿着五彩缤纷的扇子,身体随着音乐扭动,引得下面的同学们发出阵阵欢呼。真好看呀!
“六一”是儿童的节日,在这一天,我不仅看到了能歌善舞的同学们的精彩,还看到了老师们开朗活泼的一面。
致六一作文篇3
今天是六一儿童节,我们学校要演出了。我们的演出在三楼的走廊。我们的舞台不豪华。一块大展板,上面有赵老师的照片,展板上写着“赵老师和她的同学们—我们在一起校园演出季”,这就是舞台的背景,地上铺着一块红地毯,这就是表演的舞台。
演出开始了。我们有舞蹈表演“小龙人”“春晓”“大家来照相”;我们有歌曲联唱“小雨沙沙”,“洗手绢”,“其多列”;我们有互动游戏“抢垫子”和“词语接龙”。我最喜欢的节目是“大家来照相。”这个节目有很多同学站在台上,他们摆出特别的造型让我们看。
有的举起手顶天立地,有的竖起大拇指单腿跪在地上,还有人两手朝天,好像在欢乐地跳舞。后来他们排成横排,一个一个走上来。张涵像一只可爱的小鸭子一样,“嘎嘎嘎”扭着屁股走过来;高子涵像只快乐的小兔子跳上了舞台,李若汐像一只活泼的小猫一样跑了上来。每个人都有特色的动作,每个人都有不同的表情。这个节目的掌声我给的最大。
我演的节目是歌曲联唱“其多列”。我们用到了不少道具哦,有彩色的书包,金色的小镰刀,可爱的小竹篮和好看的树叶。我背着彩色的书包蹦蹦跳跳地唱着,刘苏瑶拿着镰刀,提着篮子,边捡树叶边唱着。台下的同学们忍不住跟我们一起唱起来。
这次六一演出太精彩了,这是我第一次参加四小的六一儿童节。同学美妙的舞姿,动人的歌声,老师的辛苦和家长的付出让我们度过了一个快乐而又难忘的六一。
致六一作文篇4
今天是“六·一”儿童节,学校要举办“跳蚤市场”义卖活动,我们来到学校,做好准备就开始经营我们的“小店”喽!
我摆好摊子就开始叫卖了:“快来买啊,快来买啊,走过路过,可千万别错过!”被我这一叫,立刻就有人走了过来,我马上跑过去,有礼貌地对他说:“请问你要点什么?”“这本《幽默小读者》多少元?”他指着摊位上一本书,“不贵,不贵,就三元。”他想了一会儿,“三元?太贵了吧,二元行不行,好歹我是你的第一个顾客呀!”我想:我的第一笔生意可不能就这么没了,二元给他算了。就这样,我成功地做好了第一笔生意。这时,又来了一个阿姨,她看中了一本书,正好这本书的“卖主”正在跟别人打“舌仗”呢,我顶替他的职位,走过去问,“阿姨,您想要这本书吗?只要10元。”阿姨张大了嘴:“这么贵,少点儿吧。”我皱了一下眉头“最少8元。”“好,钱给你。”耶!我帮人做成了一笔生意喽。可能是我的嘴太甜,也可能是我的东西太便宜,没一会儿,又来了一个小女孩,“姐姐,这个米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩犹豫了一会儿,可能是她太喜欢这个米老鼠了,最终还是把它买了。虽然半个多小时下来,我还没卖出多少东西,但我已经是满头大汗了,而且嗓子也已经有点沙哑了。
通过这次“跳蚤市场”,我知道了爸爸、妈妈们赚钱很不容易,可我们还要拿他们的`血汗钱买东买西,真是太不应该了,我一定要改正喜欢乱花钱的坏习惯。当然,不止是我,有喜欢乱花钱的朋友们,你们也要改正哦,可不要浪费了这些爸爸、妈妈们辛苦赚来的钱。
这个“六·一”,我明白了许多,这次活动,也是我认为最有意义的一次活动。
致六一作文篇5
有人说,儿童节是让人开心的;有人说,儿童节是让人自由的;我说,儿童节是让人又“恨”又爱的。为什么呢?答案马上揭晓。
今天六一儿童节,早上和平常一样,只是早读时,大家显得格外兴奋。不过我想,可能是因为今天是我们的节日——儿童节吧!突如其来的电话打破了大家的早读,因为第一、二节课是语文考试,很是扫兴。大家一开始以为考一考就过去了,结果刘老师来了个突然袭击,大家虽然是敛声屏气,但是心都飞到下午去了。
到了下午,大家一个个像打了鸡血似的,活蹦乱跳,大摇大摆。到了2点时,大家正议论纷纷时,刘老师进来了,然后说了一些重要事项就开始了六一儿童节的“冒险”之旅。我印象最深的是“背靠背传球”。游戏规则是:两两一组夹气球过障碍物,最后到达终点。我和杨雨欣一组,一开始,我们很紧张,“预备——开始”,随着裁判一声令下,我们飞快地往前冲,到了障碍物那儿,我们两个不知怎么的,竟然非常配合。到了终点时,我俩都累得成了“软”妹子了。
我们俩谁也不敢挤爆气球,正当另一组快到达终点时,我用力地往里挤了挤,气球只有一点扁时,它都没爆。这时我想再用力,可突然“啪”一下把我吓了一跳。不过,我战胜了气球。
到了换奖品时,大家挤得谁也不认识谁了。而且空气非常闷。特别是在换冰棒那里,真是人山人海啊!不过用自己的“劳动成果”换奖品还是值得的!
最后,我想对天下所有儿童说一声:“节日快乐,happychildren’sday!”
致六一作文篇6
这是我们上学以来第一个儿童节,在杜老师、李老师的带领下,我们小朋友和爸爸妈妈们在小渠子乡度过一个快乐的周末。一大早,我们乘车来到小渠子乡。一下车,我闻到大自然的香味,有花香、草香、还有浓浓的土地的香味。下车集合后,我们小朋友们像快乐的小鸟一样向山顶出发,蹦蹦跳跳的,耳边总是传来“慢点,看着脚下”“路边有荨麻,小心扎着”,我能感受到爸爸妈妈们对我们的关心。我才打过防疫针,身体有些不舒服,杜老师也告诉我“吴佳昊,身体不舒服就悠着点,照顾好自己”。
到了山顶,我们休息了一会,小朋友们在草地上欢快的跑着、闹着、享受着爸爸妈妈们带来的零食。接着我们做了一个“相信孩子”的游戏,爸爸妈妈们闭着眼睛,我们牵着爸爸妈妈的手走山路,有些小朋友故意把爸爸妈妈带到野草堆前,这样很危险,我们长大了,应该让爸爸妈妈相信我们。休息时间,我们在李超老师的带领下做了“警察抓小偷”的游戏,大家玩的非常开心。
下山去吃饭的时候,没有想到还要走那么远的路,走到柏油路上,我的牙齿疼的.都快哭了,杨宸语和孔令竞秀一直问我怎么了,还问她们的爸爸妈妈怎么办,谢谢你们的关心,我以后也要学习你们关心同学!到了吃饭的地方,爸爸给我几个花椒粒让我放牙齿边上,牙齿一会会就不疼了,我和同学们一起踢足球、玩的好开心啊!
吃完饭,我们要再上山顶活动,遗憾的是爬到一半,我咳嗽的上不去了,就在山下等,看着易信里的照片,我好羡慕大家玩的那么开心。
我们今天过的好开心啊!谢谢杜老师、李老师和所有的爸爸妈妈们。
致六一作文篇7
一年一度的六一儿童节又到了,六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花珣丽多彩,六一是我们孩子的节日。在蓝老师的组织下,我们玩了丰富多彩的游戏。
在第三节课时,蓝老师带领着我们一起去操场玩游戏。我们玩的游戏是猜字谜,规则是:一个人举牌,另外一个人背对着举牌的人,还有一个人面对着牌。做动作给那个背对着排的人看,让他猜。有很多人都来排队,而且大部分都会才会猜对。“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。
“ 叮铃铃,叮铃铃” 上课铃又响了,这节课是同学们最期待的课,因为在几天前,蓝老师叫我们自己做一手菜来学校吃。哇!同学们带来的各式各样的菜真的是太丰富了!有鸡翅、青菜、排骨等等。老师一说开吃,同学们就我吃你的,你吃我的。狼吞虎咽,那吃相别提有多难看了!
最令人开心的,就是下午的文艺汇演了。因为我要和两位同学去领金牌,我们来到了多媒体教室,时间一分一秒的过去了,就算再精彩的节目都吸引不了我,终于,主持人说:“下面颁发语言类金牌。”我走上了台,主任给我戴上了金牌,笑眯眯的对我说:“加油!”回到班上,我和同学们一起吃带过来的零食,而且还看现场直播。
这次的六一儿童节我过的很快乐,我盼望着下一次的六一儿童节快点来!
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