在演讲时，清晰的结构和生动的语言是演讲稿成功的关键所在，演讲稿采用引人入胜的故事，可以有效吸引听众的注意力，提高参与感，公文溜溜小编今天就为您带来了快毕业了演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
快毕业了演讲稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是602班的黄梓桐。今天很荣幸能站在台上代表六年级全体同学发言。时光荏苒，转眼间六年时间已经过去，仿佛昨天我们刚来到这陌生的学校，今天我们就要离开这陪着我们度过六年时光的母校。20xx年的夏天，我们毕业了。提起毕业，任何人的感觉都少不了一丝惆怅，你也一样，我也相同。心中对母校、对老师、对同学都充满了不舍。毕业意味着分离，意味着要与可爱的'同学，敬爱的老师说再见，继续下一段的旅途。
回想起一年级刚入学的时候，自己一个人坐在位置上，一个人也不认识，很是孤独。后来，我们与班里的同学朝夕相处，渐渐地，我们越来越熟识，变成了好朋友，变得形影不离，与大家共同努力，共同进步。
在这六年来，想必大家最想感谢的就是所有教导过自己的老师，他们让我们在六年来长进不少，也增长了不少知识，懂得做人做事的道理，所有的老师就像个魔术师，魔术棒一挥，就会变出一个百宝箱，里面充满了许多奥秘的宝藏，也让我们开阔了视野，增长了见识。老师们在这六年来在我们身上倾注了多少心血啊？可老师们却毫无怨言，默默地为我们付出。
曾经，我们一起学习，一起劳动，一起课间活动，一起嬉戏······小学的生活是多么丰富多彩啊，它记载了我们的欢笑，我们的泪水，我们的期盼。
?我们终将毕业了，我们终将成为客都小学的校友。虽然我们不在客都小学上课了，但我们始终是这里的学生，这里的老师永远是我们的老师。刚入学时，觉得不上课才是快乐的，总期待着快点毕业，我们就可以逃离小学了，就可以不用上课了。可是，当这一刻真正到来时，我们又多想回到一年级上课的那个时候。我们的心里也许很矛盾。既向往初中生活，又舍不得小学生涯。 同学们，天下哪有不散的宴席呢？我们终将会分开。但是，阳光总在风雨后，只有经过这些风风雨雨，我们才会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。即使在未来的路上，上帝关上了我们的门，他一定还会替我们打开一扇窗，但我们要把握住机会，要通过自己的努力，走出窗外。最后，愿同学们前程似锦、学业有成；愿老师们身体健康、桃李满园；愿我们的客都小学越来越美丽！
谢谢大家！
快毕业了演讲稿篇2
“送你离开，千里之外，你无声黑白。”
可是在我的心里，你们的笑容永不会“泛黄”
又到大学毕业时，大学校长们的毕业演讲也越来越受到关注。今年演讲的特点仍是“狂飚网络语”，比如，清华、北大两位校长在毕业典礼上都用起了流行的网络语，一位用了“凡客体”，一位说到“伤不起”;以至有人调侃说，“从‘拼爹’到‘拼校长’，如果你是今年毕业的大学生，毕业典礼上校长的演讲要是不精彩，你都不好意思毕业。”
这种使用网络语言的毕业演讲，自去年起就引起广泛关注，叫好者有之，非议者亦有之。有人说，这是真正以学生为本，走近学生心灵，贴近学生生活;也有人说，这不过是哗众取宠，讨年轻人的好，缺乏长者之尊。在评说是非之前，我们可与以往毕业演讲做一比较。“今年，我校共有多少名毕业生走向工作岗位……在这里，我向大家提几点希望……”传统的“忠告+说理”式毕业典礼致辞，多年来被批为“形同公文，格式固定，毫无激情”。不可否认，这种演说方式产生过不少激扬青春、鼓舞斗志的毕业致辞;同样不可否认，面对“80后”、“90后”的大学生，这种方式已经不再那么亲切、不再那么感人。
如何创新?其实是第二位的问题，要不要创新才是第一位的问题。在最应该鼓励创新的高校，突破套话空话过多的传统模式，是再正常不过的事。国外大学的毕业演讲大多形式灵活，风格活泼幽默。上世纪40年代，丘吉尔有一次受邀在毕业典礼上讲话。他走上讲台，环视学生几十秒后，开口说了一句话：“永远，永远，永远不要放弃!”又重复了这句话之后，他就走下了讲台。这可能是世界上最简洁的毕业演讲。比尔·盖茨在哈佛大学xx年毕业典礼上讲到，“我为今天在座的各位同学感到高兴，你们拿到学位可比我简单多了。哈佛的校报称我是‘哈佛大学历史上最成功的辍学生’。我想这大概使我有资格代表我这一类学生发言……在所有的失败者里，我做得最好。”回过头来看，根叔式演讲大受学生欢迎，这至少说明：这种改变即使不是最好的，也是向正确的方向迈出的可喜一步。毕竟网络语言多是年轻人在用;不拒绝使用年轻人的.语言方式，这是对年轻人的一种肯定，也体现出平等交流的姿态。
在鼓励的同时，我们也不能过于乐观。早在去年就有人对网络语言应用提出质疑，认为大学校长要少用流行语，多谈理念抱负。而今年众多校长的跟风之作，让去年的个性变成共性，似乎成了一种新八股。校长在毕业典礼上的演讲，是学生们难忘的最后一课。这样的演讲，思想含量要大过语言风格，重点不是讲不讲网络语言，而是校长们用语言这个工具，向学生传播了什么样的理念和思维方式。复旦大学校长在今年毕业演讲时，向一位没被拍进毕业照的学生道歉，“试想，照片上缺的不是这位学生，而是我们某位学院的院长或者书记，又会怎么样?”这让学生在走出校门前受到了一次生动的关于平等的公民。
毕业典礼是短暂的。对学生来说，更重要的是，在毕业之前的几年时光里，受到良好的和熏陶。这，需要校长们继续努力。
快毕业了演讲稿篇3
尊敬的老师、在座的家长朋友与同学朋友们：
大家上午好！
我是六年级三班钱正坤同学的家长，今天，能跟各位家长一起参加孩子们的小学毕业典礼，我的心里除了激动，还有满满的感动。借此机会，与大家回顾一下孩子六年的小学生涯，同时共同祝愿孩子们即将面临的中学生活。
回顾孩子六年的小学生涯，我在这里总结了两个关键词，一个是“感谢”、一个是“沟通”。
在“感谢”这个关键词里，首先我要代表各位家长朋友感谢我们坊子实验学校的各位校领导，感谢各位任课老师、后勤老师，包括我们的每一位门卫师傅。
六年来，是你们用自己的爱心与智慧，责任与担当，指引着这群孩子从懵懂无知走向知书达礼。
每当看着孩子在知识的熏陶下那张阳光自信的小脸，在安全团结的环境下一天天成长的身体，我的内心充满对这所学校的感激，而且这种感激不断感染着孩子对学校及老师更多的尊重。
印象深刻的是不止一次的听到孩子回家说：“妈妈，丁老师今天感冒了，嗓子都说不出话来了，但她一直坚持给我们上课。”“妈妈，郎老师今天身体很不舒服，但还是笑着给我们讲课。”说这些话的时候，看到的是孩子满眼的敬意，甚至还有一丝丝说不出来的对老师的疼惜。
“妈妈，我们学校要组织运动会了。”“我们学校要组织募捐活动了。”。一系列的活动组织，让孩子知道除了学习以外还要热爱体育，除了自己幸福以外还要用自己的微薄之力去帮助那些贫困地区的孩子，正是在这种正能量的下，我们的孩子得以健康成长。
接下来，我们还要感谢我们的.孩子，是他们带给我们这些家长数不清的欢乐与幸福，如果说家长是辛苦的，我觉得还不如换作幸福这个词，真的，孩子给予我们的快乐甚至远远大于我们为孩子付出的辛苦。
总能想起孩子掉落第一颗乳牙时悲伤的样子：“妈妈，我的牙会不会一颗颗的全部掉光，跟姥爷一样没法吃东西啊？。”听到这句话的时候，我笑了，我说：“宝贝儿，不会的，你这一嘴的小乳牙会一颗颗的掉光，但之后会有一口坚固的恒牙帮你吃东西。”
一直到现在，孩子总会在我劳累时挥舞着小拳头送给我一个或五分钟或半小时不同级别的按摩。记忆深刻的是孩子在五年级时的一天中午给我打电话：“妈妈，下班快回来吧，我做了面条”，至今记着那天的葱油面条，除了满嘴的香，还有满心的甜。
虽然孩子的学习成绩并不是最拔尖的，但我依然想说我的孩子是优秀的，我们的孩子都是优秀的，因为他们或许培育了正直善良的品格，或许培养了丰富广泛的爱好。
接下来的“沟通”这个关键词里，先说一下家长与学校的沟通，讲一个发生在我跟孩子的班主任丁老师之间真实的案例。
这个案例其实在六三班的班会上丁老师曾经提过，事情的经过很简单，就是孩子一次在课堂上被同学指证随便说话挨训了，中午回家后孩子情绪很低落，一直强调他是被冤枉的，随便说话的不是他。
因为孩子一直有上课随便说话的坏习惯，我在拿不准的情况下给丁老师发了一条信息，大体内容就是为了孩子的心理健康，想让丁老师帮着再问一遍孩子是否真的在课堂上说话了？并且我跟丁老师约定不告诉孩子我们事前沟通过。
丁老师很重视的找孩子再次进行询问，而且在确认后还真挚的向孩子道歉。
下午放学回家后，孩子高兴的跟我说老师亲自找到自己并在知道真相后向他道歉了，记不错的话，这件事情孩子应该是今天刚刚知道，当时小家伙那种兴奋的神情我至今都还记着。
我想说的是，家长与学校的沟通方式有很多种，选择哪种沟通方式，真的能直接决定沟通的结果。我们既然选择把孩子送到这所美丽的校园，就应该相信每一位老师都会尽职尽责的我们的孩子，而且他们也真的做到了。
再说一下跟孩子之间的沟通，我跟孩子经常说的一句话是“我们是不是好朋友？”孩子肯定的回答“是”。
既然做为朋友，很多事情就应该开诚布公，孩子错了，我们会严厉的训斥孩子，我们错了，孩子是不是也有权力指正呢？在这一点上我一直坚持与孩子做知心朋友，自己错的时候及时向孩子道歉。
六年来，我跟孩子的关系一直是非常亲密的，当然，在最近几次选拔考试中，可能因为着急，我对孩子发了几次火，给孩子增加了不少的压力，在这里，借这个机会，我向孩子真诚的道歉。
与学校沟通，与孩子沟通，都是我们这些家长在未来很多年里的必修课，所以说，寻找一种合适的沟通方式，达到我们的沟通效果，这样才会增强家长与学校，家长与孩子之间的密切关系。
祝愿孩子们即将面临的中学生活，在这里我也想跟家长们分享两个关键词，一个是“发现”、一个是“目标”。
我们的孩子们即将告别这座承载着欢笑与泪水的小学校园，踏上新的征途，那么，我们拿什么去祝愿孩子们未来的中学生活呢？
也许很多家长会说，你做为家长代表，你的孩子当然是优秀的，我的孩子学习成绩不好，我的孩子对人不讲礼貌，诸如此类的抱怨会有很多。
但我想说的是，家长朋友们，我的孩子真的没有你们想像的那么优秀，他的成绩在班里算个中上游，他只参加过一次运动会，他长得不如很多男孩高大英俊，但我还是固执的认为我的孩子是最优秀的。
快毕业了演讲稿篇4
亲爱的同学们：
大家好！
今天是个特殊的日子。中考前的挥汗苦读，考场上的奋力拼搏仿佛就在昨天，此时此刻，我们欢聚一堂，隆重举行我校20xx届初中毕业典礼。我代表全体老师，向顺利完成初中学业的全体同学表示热烈的祝贺！
三年来，老师和同学们一起朝夕相处，荣辱与共。作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评。但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿。只要你们肯攀登高峰，所有的老师愿意让你们踩着肩膀攀的更高，走的更远！
三年的时光，就这样匆匆而过，三年的初中学习，你们经历了一个从稚嫩走向成熟的成长过程。离别在即，面对即将离开母校的你们，我有四个期望要送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。
二、我期望你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，并非都是阳光普照的'大道，会有荆棘和坎坷、风雨和冰霜。当你们面对困难和挑战时，对自己保留一份爱和宽容，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。若能对他人奉献一份爱与宽容，你们的心胸会因此比天空还宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
三、我期望你们学会负责，即对自己负责，有理想、勤学习；对父母负责，做好儿女，对学校负责，做好学生；对社会负责，做好公民。惟有承担起自己的人生责任，才能真正实现你人生的价值。
四、我期望你们学会感恩。父母的养育、师长的教诲、同窗的情谊等对你们每个人都是恩情，知恩图报，珍惜自己得到的所有关爱。
同学们，诗人汪国真曾说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。敢问路在何方，路在脚下。你们将带着老师的期望走向漫漫征途。你们前行的每一个脚步里都将有老师美好的祝愿，殷殷的期待，期待着你们三年后佳讯再传！
最后，我代表全体老师送给每位同学“五千万”：千万要健康，千万要快乐，千万要自信，千万要拼搏，千万要记着你的母校、你的老师和你的朋友！愿同学们一路走好！
我的发言完了，谢谢大家！
快毕业了演讲稿篇5
今天，小学生活结束了，我们就要各奔东西，继续求学深造。这时我感慨万分。我知道今后可能在也见不到班里那47张可爱的笑脸，可能再也见不到即严厉又和蔼的老师，也许再也回不到曾经学习六年的教室，也许在也踏不进在一起玩耍的操场，心里便是一酸。
回首这六年，感觉过去经历的一切就像刚发生的一样，历历在目，还是那样清晰。
一年级时，我们手拉着手进学校，懵懵懂懂的。
二年级 时，我们已经熟悉学校了，一下课就疯跑疯闹，好像把学校当成自己的家。
三年级 时，我们开始沉醉在动画片中。
四年级 时，我们开始有了自己的'理想，向着自己的目标发展。
五年级 时，我们享受着书的欢乐。
六年级时，我们为上一个好中学而努力学习。
这六年来，我们从无知到懂事，从幼稚到青涩，这都离不开可敬的老师。是他们的言传身教，无私奉献，以身作则，才培养出我们这些莘莘学子。在我们犯错时您会苦口婆心地教导我们，在我们遇到不懂得问题时您会耐心的解答，在我们受伤时您会不辞辛苦的帮助我们……您就像一位辛勤的园丁用知识的甘泉浇灌我们这些小树苗。
告别的时刻就要到了，我非常激动，但又有一丝伤感。难忘同学们在一起玩耍时欢笑，难忘同学们在一起唱歌时的歌声，在一起学习时的眼神，在一起聊天时的声音。记得我们在人民大会堂过六一，在朝阳体育馆里举行小小奥运会，在“鸟巢”里一起唱歌。同学们的友谊深深印在我脑海中。
再见了老师，再见了同学，再见了母校。无论走到那里，我都不会忘记你们的。
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