写作文时可以通过细腻的心理描写，刻画人物内心世界，首尾呼应的作文能让读者感到结构紧凑，下面是公文溜溜小编为您分享的待人宽容作文最新8篇，感谢您的参阅。
待人宽容作文篇1
“哗——”语文成绩下来了，教室里的安静被冲走了。“真是的，又考个80分!”木茜羽不高兴地把卷子砸在桌子上。木茜羽前斜面的女生火凤凰(化名)却得了98分。
木茜羽讨好地来到火凤凰跟前，说：“火凤凰姐姐!”“干嘛?”火凤凰听不来这假惺惺的讨好声。“这个……火凤凰姐姐，你是不是语文课代表?”“是啊?你不是知道吗?”“那你一定是宰相肚里能撑船，把你的卷子给我抄抄嘛!”(一旁的男生晨熙阳装作呕吐)火凤凰不由得苦笑了一下：“你真鬼!好吧!你拿去抄吧!”木茜羽惊喜万分，拿过卷子没说一声谢谢就走了。
晨熙阳拿着考94分的卷子，一声不吭地从火凤凰身边走过。
木茜羽见没有人注意，就偷偷摸摸。把一个5分的题——正反义词把它全改成错的(本来火凤凰是对的)，再把自己错的题全改成对的，然后到火凤凰面前，郑重其事地说：“火凤凰姐姐，你第7道题是全错。”“哦?是吗?”火凤凰拿来卷子。“走，我们去找老师改改。”木茜羽没有管火凤凰有没有同意，拉起她就往办公室跑。
出来后，木茜羽变成了100分，火凤凰则成了93分。
木茜羽又跳到火凤凰跟前：“你看吧火凤凰，要不是我提醒了你，你就一直拿着这虚假的成绩。”“是吗?真的`谢谢你!”火凤凰真诚地说。木茜羽暗暗自喜：哈哈，还是火凤凰好骗!自己把分数改了都不知道。下次再改!
正在木茜羽欣喜的时候，晨熙阳皱着眉头走来了，他径直走向木茜羽，一把抢过她的卷子，然后又拿走了火凤凰的卷子，眉头皱地更紧了。好久，好久，他才说：“木茜羽，是不是你改了火凤凰的卷子?”“什么?我这么诚实怎么会改我好朋友的卷子。”“如果不是。我们来看看。”晨熙阳说。木茜羽心里怦怦直跳，害怕自己会被暴露。
“你看，木茜羽，你打叉的地方为什么全是改的?如果老师错了，为什么要改错这么多题呢?”“那……那……那是……是老师改……太多人的卷子。所以……以才会改错。”木茜羽心虚了。“什么?班上才40人。还有，火凤凰改错的那题?为什么也全是涂改了的?难道她会改正自己对的题吗?”“这个……”“还有，这个，也就是最大的暴露：你木茜羽和火凤凰墨水的颜色不一样，字也写得不一样，她写地玲珑小巧又整齐规范，你写的是潦潦草草几笔勾画，难道不是最大的区别吗?”
木茜羽低下了头，承认了自己涂改的真相。
事后，火凤凰对木茜羽仍然是热热闹闹，说说笑笑。完全没有记恨她的样子。晨熙阳奇怪了：“火凤凰，她私自改了你的卷子分数，你为什么还要对她那么好呢?”
“呵呵!对于这种人，我们不要疏远她，要开导她，她才能认识自己的错误。”
忽然，木茜羽流下了泪水，心里暗暗赞美着火凤凰对她的宽容。
待人宽容作文篇2
一句微不足道的话语，一个小小的细节，一份小小的善举，或许就能让人感动一生。
记得升入初中后不久，我的数学测验成绩只有67分。一看才“6”字开头的分数，我呆住了——怎么完成试卷签名这项任务？那鲜红的分数正狞狰地看着我，我好像已经感觉到爸爸那重重的巴掌落在身上。我哭泣着，把那张可怕的试卷扔在一旁，越想越觉得害怕……
颤抖的脚好像灌了铅似的挪到了家里。眼前的一切像往常一样平静，妈妈、爸爸正在桌前吃饭，见我回来，就问了句：“你回来啦。”“嗯”。我慌忙而又紧张地应了一声。赶紧跑进了自己的房间。
我在心里一直默默地问自己，我该怎么完成试卷签名这项任务呢？签吧!不行，我考得太差了。不签？也不行，下午老师一定要检查的……时间一分一秒地过去了，我犹豫不决，望了望墙上的钟表，再看看爸爸，此时的他正在沙发上看电视。如果我要是给爸爸签字的话，那后果会怎么样呢？……我不敢往下想。最终还是带着一丝不安的心理走出了家门。
进了教室，不一会儿老师来了，给同学们一一检查数学试卷。我忐忑不安地坐在座位上，小心翼翼地拿出那张家长啥也没写的试卷。眼看着老师要走近，我心里扑扑直跳。“踏踏踏”老师终于走到了我的身边。
“美慧，你怎么没签名呀？”“是因为……因为家里没人”。我结结巴巴地回答老师。我知道自己撒了谎，不敢正眼看着老师。但我能感觉到老师知道我在撒谎，于是我只有带着恐慌的心理等待老师的批评；突然，老师说：“我相信你……”一抬头就看到了老师对我的信任和鼓舞的目光，我的心终于平静了，心里甜滋滋地想：老师，谢谢您包容了我的胆怯，在全班同学面前维护一个同学的自尊心，
检查完后，老师迈着轻快地步伐走上讲台讲话：“同学们，在这次考试中，有考得好的`，有考得不好的，这并不重要。好成绩使自己更自信；坏成绩照样可以鞭策自己，努力上进。签名只是希望家长对孩子的学习情况有所了解，更好地辅导孩子。签名并不是为了让家长训斥，打骂孩子，这些你们应该了解。”最后，她顿了顿说：“所以，对任何一个有上进心的同学，我都相信他们!不论好成绩还是坏成绩，我都相信他们会诚实地面对成绩，继续努力!”
我听了最后这一句话，全身都充满了力量。是的，不能勇于面对坏成绩，因成绩不好而逃避是可耻的，当我再一次抬起头，微笑地看着老师时，心中想着：我要回去补签名，要向老师承认错误。在我抬起头正视老师的一刹那，我发现：老师正向我笑着，感觉没有任何责备的意思
这件事已经过去一段时间了，在我头脑中的印象却越来越深刻，老师教会我要用一颗包容的心去平等待人，让我明白了什么是爱，这比任何的说教都更加深刻。
待人宽容作文篇3
宽容，一个多么普通的字眼。它可以使人与人之间和谐。但是，能真正做到它的，又有多少人呢？
一次，我在广场上玩。街上人流如潮，熙来攘往，热闹无比。广场上，孩子们快乐地嘻戏。
“嘀——”突然出现了声尖锐的喇叭，紧接着就是“轰”的一声。所有人都被吓坏了。
究竟是怎么回事呢？我挤进了人群，一看，明白了。原来是两辆电瓶车相撞。所幸没有人受伤，只是有一辆车倒在地上，另一辆车篮变形罢了。真是不幸中的万幸啊！
正当我以为没事，准备离开时，如同一声爆炸，两人争吵了起来。“看你把我的车给撞成什么样了！你怎么骑车的！”穿黑衣服的中年妇女气势汹汹地说。
“你还有脸说我呢！明明是你突然转弯，我才撞到你的！”穿红衣服的中年妇女也不甘示弱。她看起来文质彬彬，没有想到也这么粗鲁。
“谁让你骑车不看着点前面的！再说，我打转向灯了！”穿黑衣服的涨红了脸。穿红衣服的也异常愤怒，仿佛一只咆哮的狮子。
“别吵了，别吵了······”“车也没有什么大碍稍微修一下不就行了嘛！”“对啊，至于吗！”······旁观的'人七嘴八舌地议论着。但是那两人仿佛没有听见似的，仍然在吵个不停，都快动起手来了。最后，只得由交警把她们分开。
我叹了口气，离开了。一路上，我心想：现在的人怎么一点宽容也不懂呢！我的心头，仿佛被乌云笼罩。周围的事物，仿佛失去了生机。天空变得阴沉，让人心情忧郁。
第二天，我正在学校写作业。虽然时隔一天，但是昨天那件事给我留下的阴影还在。我写着写着，心思便不在作业上了，无聊地看着窗外。
“啪”地一声，我感到脑袋一阵疼痛。我摸了摸，还好，没有流血，但是现在头一动便疼痛难忍。究竟是怎么回事？这时，我看见同桌满脸歉意地跑来。原来，是他的文具盒被他当着玩具扔来扔去，一不小心，便砸到了我。
他连声说对不起。我此刻心中怒火中烧，心想：光说对不起就完事了？看我不骂你一顿！
我的怒火蔓延着，已经到了喉部，就快爆发了！但此时，我想到了昨天吵架的两个人，当时我很瞧不起她们，我现在若是发怒，与她们有何区别？怒火马上消了一半。我又想：我又伤的不重，如果我现在发火，岂不是像那两个人一样？想到这里，我想发火也发不出了。
我笑着原谅了同桌，“没事，你又不是故意的。以后小心点就是了。”他也感激地笑了笑，离开了。我心头的乌云散去。窗外，小鸟的歌声似乎异常欢乐。
让人三尺又何妨？那一次，我受到了一生中最深刻的：宽容待人。
待人宽容作文篇4
法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋还宽阔的是天空，比天空还要宽阔的是人的胸怀。它可以包容世间万物，可以与人为善，可以化千戈为玉帛。
刚升入中学的我一心想要融入这个新的大家庭。在一次班级活动上，我认识了你，共同的爱好使我们顺理成章地成为了好朋友。接下来的日子，我们每天黏在一起，一块学习，总是有讲不完的笑话。
随着时间在手中的流逝，我们也在不经意间改变。渐渐地，我清晰地感觉到了你强势的性格中的“自我中心主义”，许多事情要以你的意志为转移，包括与其他同学交朋友，若是你不喜欢的同学，你也不允许我交往。直到那件事，你过生日，你很高调地让我给你买那件你喜欢的昂贵的生日礼物。我无声拒绝，因为从内心无比抗拒这样的颐指气使。
矛盾就这样一天天堆积起来，像一个逐渐膨胀的气球终会在某一天一触即破。此后，我们默契地渐行渐远，但争强好胜的你却处处和我作对。
语文老师要求作为课代表的你们去书店帮我们买年级规定的阅读书目，我也第一个在你那里登记交钱。第二天，你和其他几位课代表分别抱着厚厚的一摞书走进了教室，百无聊赖的我趴在桌上等着课代表叫我的名字。讲台上的书一本一本的减少，直到下课铃声响起，最后一本书也到了相应的同学的手上，只有我的手中依然是空荡荡的。
我努力保持着心平气和来到你课桌前询问，你却头也没抬，轻描淡写地甩给我一句：书店没货了，自己去买。
我怒视着你的后脑勺，想着你一脸挑衅、毫不在乎的表情，一股怒火在我的`胸腔中熊熊燃烧，我咬紧牙关，在心里组织着破口大骂的词汇，却被你气得张口结舌，半天没有憋出一个字来，最终只能气急败坏地在休息时间跑去了书店。
我们的关系又回到了最初进校时的模样：彼此生疏，互不理睬。
时间的流逝，冲淡了回忆，冲淡了欢笑，也冲淡了我们之间的矛盾。随着渐渐长大，我们明白人的性格千姿百态，但并不是每一款都是你能接受的。我们也开始像普通同学一样正常交流、问好，再回想起过往的那些章节，不禁有些好笑。
生命之长，出现在你身边的人都是各型各款独立的存在，每一款都有自己的棱角，学会去接受，宽容他人的缺点，友谊才可以长存。
走在大街上，也许会有赶路的行人不小心踩脏了你的新鞋，甚至毫无察觉地扭头就走，冲动的人会立刻冲上前去找那人理论，一不小心，一场骂战悄然爆发。而一个心胸广阔海纳百川的人不会计较他人的无心之过，又何必要拿别人无意的错误来破坏自己的好兴致。
拥有宽容，就像是拥有了一方蓝天，容纳无数鸟儿，也让我们的心灵得以自由。
学会宽容，不仅温暖了他人，也善待了自己。
待人宽容作文篇5
在学校里，同学间难免发生些争吵。昨天下午，我和我的冤家冯惜晨又发生了争吵。
那时，我正在写作业。他大摇大摆地走过来，重重地踩了我新买的白鞋。我低头一看，干干净净的白鞋脏了许多脚印，那可是我最爱的白鞋呀！我还他就是一脚，说：“坏蛋，你干嘛踩别人的鞋子？我命令你立刻从本公主面前消失”。他不服气，嘴巴一歪，说：“就你，还能当公主？我不就踩了你的鞋吗？这么鸡毛蒜皮的小事还斤斤计较，脾气真坏”。听了这一席话，我真想给他一顿暴揍。他说：“看你的样子，好像还想打人，我发誓，我一定和你誓如水火。”“好啊，从此你走你的阳关道，我过我的独木桥，看谁能笑到最后。”说完，我给了他一个白眼，扭头就走。
晚上睡觉时，我怎么也闭不上眼，一直在想那件事。我觉得明明就是他错了，我凭什么道歉，越想越生气。可回头一想，老师曾说过“多一些宽容就少一些隔阂，多一份宽容就多一份友爱。”我何不做一次宽容的人呢，于是我决定向他道歉。
第二天一早，我就来到学校，碰巧遇到了他。“我――”，我俩异口同声地说。“你先说――”。我俩又不约而同地说。我不管三七二十一大声地说道：“对不起，我不应该骂你，我向你道歉”。说完就跑，上课前，我看见桌子上有一张纸条，上面写着：说对不起的人应该是我，是我先有错，请你谅解。我回头一看，看见他正在看我，看到我后，立刻扭头回避。
于是，等下课时，我俩都向对方真诚道歉，结果可想而知，我俩握手言和了。这就是我和冯惜晨的小故事，我想告诉大家：请宽容吧！
待人宽容作文篇6
红领巾有着鲜艳的红色，老师说，它是用烈士的鲜血染成的。自从一年级时我成了红领巾的一员后，我就和红领巾成了好朋友。我天天把它佩带在胸前，只要它脏了，我就会把它洗得干干净净，有时还会偷偷地在上面洒点妈妈的香水，让它香气扑鼻。我非常爱惜我的红领巾，为了它，我还和同桌闹过小别扭呢。
事情发生在上学期，那天上体育课，因为天气炎热，我就脱掉外衣，拿下红领巾，把它们放进抽屉里，然后就跑到操场上上课去了。上完体育课，我一回到教室就急忙到抽屉里找我的“好朋友”。可是红领巾却不翼而飞!我大惊失色，下节课值日生就要来检查了，我的红领巾偏偏在这个节骨眼上不见了，这可怎么办啊!
我把抽屉都翻遍了，还是没有发现红领巾的踪迹。这时，我突然闻到了一阵沁人心脾的香气，是我同桌身上飘来的!我望着她胸前那条鲜艳的红领巾，大声说：“这条红领巾是我的。”
“怎么可能，分明是我自己的，你凭什么说是你的!”同桌不甘示弱，瞪着眼睛，大声地反驳。
“因为我在它上面洒过香水，就是这个香味。”我争辩道。
“什么呀!早上我也用我妈的香水喷洒过。”
她分明是强词夺理，我气得一句话也说不出来，眼泪夺眶而出。
上课了，值日生来检查时发现我没有佩带红领巾，就扣了分。老师严肃地批评了我：“作为一名少先队员，我们要时时刻刻佩带红领巾。”我惭愧地低下了头，早知道如此，当初我真不应该把红领巾拿下来。
放学后，我在整理书包时，赫然发现我的红领巾又奇迹般地出现在抽屉里!我急忙拿起红领巾，这时一张纸条飘落下来，我打开纸条，，是同桌写给我的，“对不起，这块红领巾是你的。我今天忘记带红领巾了，怕被老师批评，正好地上掉着一块红领巾，我就把它占为己有了。可这块红领巾带在我脖子上却像有万根针管刺着我，我认识到作为一名少先队员，我不应该说谎，我觉得非常羞愧。你能原谅我吗?”
于是，我给她回了一张纸条：“你知错就改让我敬佩!同样红
领巾也告诉我，要有一颗宽容的心。我们还是好朋友!”
戴上红领巾，我走在回家的路上，天，那么蓝那么宽阔，我的心，是那么轻快那么欢欣。
待人宽容作文篇7
tolerance is not only a kind of accomplishment,more than a kind of virtue.to be tolerant does not mean being so timid,instead of it,it means magnanimous by keeping an open mind.
to be tolerant should own the characters of being strict to yourself and treating others with a heart full of mercy.easily forgiving yourself is not toleraance and it's weakness instead of it.it also in terms of people to treat others with a heart full of mercy.it's sappiness to tolerate the people who don't treasure the tolerance.it's appeasement to tolerate the people who are not worth tolerating.and it's indulgence to tolerate the unforgivable people.therefore,the tolerance itself is also a a branch of knowledge.
how wide the world is,but there exists something wider than it----people's heart.let's learn to own the tolerance.
待人宽容作文篇8
living life, will get along with others, because every man's cultural level, working life, disposition hobby is different, get along with long, hard to avoid can happen hashing and conflicts, such as brothers quarreled, in-law discord, colleagues dispute, etc. in fact, these contradictions at best only contradictions among the people, as long as there is a open-minded, generous, the tolerance of tolerance, the tolerance of tolerance, should forget to forget, problems will be readily solved, wars will be reduced to settle. "the sea is a hundred rivers. wise words never fade.
to err is human. treat other people with lenient or intentional harm, have the spring weathering rain, ice release snow melt, the other party will turn to the peach. tolerance is always a conciliator of human relations. so, live life, when you learn to forgive.
tolerance, of course, is not the unprincipled generosity of principle; it is not the helplessness and weakness of reality; it is the attitude of "the principle of big things, the small talk of style"; learning to forgive during the short course of life means that our lives are happier.
learning to forgive others is to learn to be kind to yourself. resentment can only make our hearts live in darkness forever. tolerance, however, can free our mind and liberate us.
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