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零演讲稿5篇

不管写什么主题的演讲稿,都一定要选择贴近生活的素材,如果演讲稿中没有直接表达好个人观点,我们的演讲效果就难以达到预期,以下是写文书吧小编精心为您推荐的零演讲稿5篇,供大家参考。

零演讲稿5篇

零演讲稿篇1

各位老师,同学们:

早上好!新的一天伴着朝阳一起来到。很高兴利用今天晨会的时间与大家讲讲话。我今天讲话的的题目是:礼貌显现素质,文明展现风采。

首先,我还是给大家讲两个故事。

第一个故事,是说有一个叫做冯容的中国人去欧洲考察的事。到欧洲下榻的第一家酒店的电梯里,她看到了四个显眼的中国字:“请勿吐痰”。而这家酒店的服务语言只有意大利语、日语和英语。看得出来,这几个字是写给中国人看的。同学们,说到这里,也许你会感到很气愤,觉得这家酒店对中国人太不尊重了。可是,在气愤的同时,你可曾想过,在此之前,一定有过不少的中国人在这家酒店里有过随地吐痰的行为。使得别人不得不用这种极端的方式来提醒。就这要一个细节,一个不文明的细节,让我们中国人的形象受到了损害。

第二件事发生在中国。中央电视台曾经报道,有一年的十一“黄金周”后,天安门广场上竟然留下了60多万块口香糖的污渍,最多的地方,不足一平方米的地方有9块之多!无耐之下,北京市有关部门出动了10辆地面冲洗车、10辆高压冲洗车和大量的志愿者,花了近半个月的时间才清理干净。天安门是我们现代中国的象征,天安门广场是世界最大的城市广场,也可以说是我们中国在国际上的一个特殊窗口。在这样一个特殊的地点和特殊的时间发生这样的事,多么让人感到遗憾呀。说到这里,也许会有很多同学发出感慨,我们的国民素质真的是太差了!是的,一个人的素质高低或者说一个国家、民族的素质高低及精神风貌就在这样一些小事上表现得清清楚楚!为此,我们也可以意识到做一个文明的人是多么的重要。

同学们,我们汝城六中是一所全新的学校,县里投资了二千多万元,以科学的规划,为我们置起了一流的“家当”。我们以在这样的一所学校学习和生活而无比的骄傲和自豪。我们有幸成为六中的首批师生,也就是说,我们是六中的创业者,六中的良好风气靠我们去开创!我们的一举一动都体现了六中人的素质,我们的一笑一颦都展现着我们六中人的风采,也许对六中的发展都会产生深远的影响!同学们,让我一起做一个文明的、高素质的六中人吧!就让们从做一个讲礼貌、懂文明的学生做起。为此,我为同学们总结出了十条“黄金法则”,只要你遵守了,你做到了,你就不愧是一个光荣而自豪的六中人。

这十条“黄金法则 ”是:

1、 在家尊长辈,爱弟妹,不使小性子

在学校尊师长,爱同学,不打架斗殴;

2、 求人帮忙要道谢,影响别人要道歉;

3、认真倾听,不随意打断别人或乱插话;

4、使用文明话语,不说脏话、鄙话;

5、排队按先来后到顺序,不拥不挤;

6、 爱惜公物,呵护绿色;

7、上下楼梯,平时走路靠右行;

8、在公共场合保持安静,不喧哗;

9、上完厕所要冲水,不住下水道丢东西

10、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

同学们,这就是我为你们总结的做文明六中人的“十大黄金法则”,也许不完全,但很实用。而且,这些法则只要我们稍加注意,多加留心就可做到。然而,要成为一种习惯,就需要长期地努力,不懈地坚持,习惯一旦养成,将终身受益。

同学们,让我们携起手来,在我们首任校长宋辉同志的带领下,振奋精神,自强不息,为开学校的一代风气作出自己的贡献。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

零演讲稿篇2

老师同学大家好,我演讲的题目是:青春的理想。

我们的青春,总是充满激情,充满理想。我们爱幻想,爱沉浸在自己的梦境里。高考,曾经一度扼杀我们理想的活力。来到大学,我感觉理想在每一颗心里复苏,我们的活力、我们的浪漫细胞都醒过来了。我们在大学这片天空下,寻梦,追梦,一场奇幻旅程又开始了。

曾听法国电影大师吕克·贝松说过这样一句话:“理想之于每个人,正如汽油之于汽车,理想是我们前进的动力。”而吕克·贝松的人生经历也是一样。青春的他考电影学院被说“不适合做导演”,他没有放弃。他在电影界底层摸爬打滚十年,做过杂工,演过龙套。可是他会认真地抓住每一个学习的机会,因为“导演梦”一直在他心里。他的多部电影《第五元素》《碧海情天》《这个杀手不太冷》广受好评,成为欧洲最负盛名的天才导演之一。青春的理想,坚持下来了就是成功,就是奇迹。我们的青春是理想的一架梯子,它可以延伸到理想成真的那一刻,只要你不放弃。

理想对于每个人都是平等的,不管你是贫穷、丑陋,还是富裕、美丽,每个人的理想都是无价的耀闪的。不要因为你的普通,你的平凡,去放弃展现自我的机会,也不敢去向理想迈出一步。我们只要让自己的青春乘上滑板,我们的生命、我们的理想同样可以激越飞翔。

然而,有时我们因为一些俗务琐事,繁忙工作而让心情烦恼,我们便会丢弃、遗忘我们青春的理想,唯有让流水平静下来,太阳和月亮才能在它的表面上显现倒影。当人沉静下来,才能看出所有干扰清晰的思考、蒙蔽真实感情、影响智慧判断,以及阻碍自己找到答案的问题所在。我们要永远在内心保留一处理想可以停驻的宁静的地方。

青春的理想是最美的,它有青春的凝定。

有梦的青春是最美的,它有理想的飘逸。

我很喜欢的一个艺人韩庚,以他的经历拍成一部电视剧《青春舞台》让我很感动。记得他在剧中说了这样的话:“虽然我没有很好的舞蹈基础,但是我不会放弃跳舞,因为它是我的理想。”因为喜欢舞蹈,喜爱表演,韩庚远走他乡,去韩国这样一个人生地不熟的地方学习。克服语言交流上的不便,以及对家人的思念,跳出青春最炫的舞步。《青春舞台》主题曲里的一句歌词是这样的:“飞越绝望,坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春理想属于你和我。”坚持最初的理想,我们的青春也会意义非凡。韩庚可以,相信我们也一样可以。

冰雪守望着太阳,正如生命守望着理想,有梦的生命应该如鲜花一样绽放。有梦的青春应该如彩虹一样绚烂。

可以追寻的梦,是心中移动的城市。让心中的这座城市充满生命活力,充满青春激情。青春的理想,正在我们紧握的手中,努力去实现它吧!

零演讲稿篇3

亲爱的老师,同学们:

你们好!

在这个紧张的学习时刻,我们每个人的时间都是非常的紧张和紧迫的,我们的压力也是非常的大的,相信我们xx学校的所有的学生都是一样的,此时此刻我的内心也是非常的紧张的,日子一天又一天的过去,时间也在一分一秒的流逝,今天离我们的高考也只有xx天了,在这最后的几十天的日子里,我们更加的需要抓紧自己的所有的时间,打起自己十二分的精神,尽自己的全力去准备考试,去用自己的精神状态去迎接高考的到来。

现在我们复习也已经进入到最重要的关头了,也不管我们的学习是好是坏,我们都应该继续坚持下去,用自己的心态去完成这最后一段时间的学习,在高考的到来之前,将自己不会的一些知识点去努力的搞懂,弄明白,也需要我们抓紧现在的一分一秒的学习时间,去尽自己的全力去完成自己的学业,更应该用一种好的心态去对待自己的学习,我们要始终的相信,自己的努力是会和之后的结果成正比的,我们也要相信自己,自己一定能够根据自己的努力和学习,考出一个最满意的结果。

我也知道我们现在都非常的紧张,高考对于我们来说是非常的重要的,是我们人生当中的又一转折点,也是我们这么多年的学习的成果的检测,更是为我们自己这么的多年的努力和辛苦所取得相应的回报,但是我们也不要过度的紧张,我们也还有最后的几十天,只要在这几十天的时间里,继续努力复习,讲自己的知识都再一次的巩固在脑海中,对自己会的要熟记于心,对自己不会要去尽力尝试到明白和理解,更是要在高考之前将所有的知识重新的复习一遍。虽说时间非常的紧迫,但是我们也应该要按照计划来,不能自乱阵脚,更不能就这样对自己所坚持的事情放弃,要稳扎稳打的进行自己的复习,并且根据自己的复习计划和知识的巩固程度来完成自己的复习,在这最后的xx天里,一定要学会调节自我的情绪,将自己的情绪和状态调整到,并且一定要更加的主动去学习,做到足够的自觉。

我们xx学校的学生,抓紧我们现在的学习时间吧,我也相信高考的胜利是属于我们在座的所有的学生的,让我们一起加油吧。

谢谢大家!

零演讲稿篇4

我在设计近似数一课时,力求发挥我自己的优势,加入自己对数学教学的一点理解,让学生学习生活化的数学,在情景中主动建构知识,在学习中体会人文。

数学是客观的。因为数学里没有优美的故事,少有动人的情节,也没有美妙的音乐和绚丽的色彩。数学惟有与学生熟悉的生活相融合,才会绽放生命的活力。把数学还原于生活,让学生感觉到数学的亲切,体会到数学知识能切切实实地解决生活问题,这样才能提升数学的真实魅力。本堂课中,我先让学生介绍我们学校,进而自然而然地引出学生身边的数据:学校的班级数、学生数、教师数。让学生在自己熟悉的事物中进行比较、学习,初步感知近似数。接着出示一系列的非常接近我们学生生活的数据,让学生在分析信息中体验近似数。整个学习过程把学生置于现实生活情境中,让学生体会到数学就在身边,做到把生活经验数学化,把数学问题生活化。只有学生将生活与数学联系起来,才能切实体会到数学的应用价值,学生学习数学的积极性才能被真正激发。

课堂是流动的生命。这节“近似数”教学内容是非常简单的,那么如何把简单、静态的知识处理成生动、丰富的'内容呢?并且如何让学生经历感知和体验近似数的特点、优点呢?在本堂课中,我是以活动为主线贯穿始终,不管是课前的调查,课始的介绍,还是课中的比较、判别、数据互换及课尾的当导购员等,都把静态的过程演变成了发生、发展的过程,学生在课堂中动眼观察、动脑思考、动手写、动口说。整个知识要点就是通过两个核心问题:“比一比,两组的数据有什么不同?”与“观察,这些近似数有什么特点?”的探索,在学生的观察、比较、交流的活动中建构。这些活动调动了学生的积极性,活跃了学习气氛,体现了“教学过程是师生、生生交往互动,共同发展的过程”这一理念

关注学生的情感也是新课标的教学目标之一。在本节课中,通过“20xx年吉林省5782起”这一条信息来顺势进行安全教育,一句“多么惊人的数字啊,一年就有5782起,所以我们不管在什么地方都要时时刻刻注意交通安全。”“安全教育”的人文熏陶原来也可以在这样的氛围中悄然完成。情在学之中,学更有情。也就在此时,学生对学习数学的兴趣油然而生,自然而然的就会用数学的眼光去观察生活,提出数学问题,进而用数学知识解决问题。

零演讲稿篇5

今天我在这里竞聘经济规划处的处长。

首先要感谢各位同事和院领导对我的信任,感谢我们规划所的全体同仁对我的支持,让我有机会站在这里向大家汇报我们在过年的两年中的工作情况和对未来两年的设想。

其次我要表达一个意思,支持和理解院领导关于处室负责人竞聘上岗的改革措施,因为这一举措能够充分发挥每个人的积极性,发现人才,鼓励人成才,正是因为支持和拥挤这一改革措施,我才站到了这个讲台上。今年是第一年,作为规划院的老同志,我应该带个头,希望下一次有更多的人站出来,那个时候我便能跟大多数人一样坐在下面来当裁判了。

下面我先汇报一下过去两年的工作情况。

首先,实现了业务的快速增长。

20xx年虽然只增长了20%左右,但我们都很努力,因为,这一年,傅总调到院里任全职副总,对处里的影响是很大的,高级职称人员一下子下降了一半,到年底才破格恢复到两人。今年的业务增长更快,达到了50%左右,可以说是实现了跨越式的发展。

第二,业务结构进一步优化,主导产业得到加强。

在工程咨询和城市规划业务额稳步上升的同时,经济规划的比例大幅增长,从20xx年的不到10%上升到去年的20%,今年达到39%,两年翻了两番。业务领域的演变一定程度上反映了规划院的发展趋势。

经济规划类项目的影响也在逐年增大。从规划对象看,以前不少是小镇的规划,现在有很多是区域性的和地市级的;从合同额看,20xx年时经济规划的平均单项收费为6万元,今年上升到18万元,增加了200%。可以看出,正在走向“有影响、有地位”,正在接近“谋划全省”。

第三、职工队伍建设得到加强,人员结构不断优化

总量扩张―――人员从20xx年的11位发展到今年的14位。

结构优化―――专业结构上增加了经济类的人员,学历结构上,平均学历有所上升,高级职称人员从1人增加到3人。

学习气氛浓郁―――鼓励岗位学习,三人次通过学习在学历上比以前上了一个台阶,有二位正在进行研究生课程学习。

以上取得的成绩首先要归功于处里年轻的处员们,在这里要向他们表示感谢,特别要感谢周世锋同志,他不仅承担了大量的管理工作,也具体承担了大量的项目工作,没有他的配合和帮助,我们处的工作是不可想象的。也要感谢其他处室的大力配合和支持,包括办公室、综合处、开发处和各业务处室,我们与一处、二处、研究所都有很好的项目合作。也要感谢院领导,特别要感谢傅总,他任规划处长多年,给我们创造了一个非常好的基础,即使是在离开规划处以后,还是在各个方面给我们以帮助,我想我们的处员们都是能感受到的。

第四、存在问题

城市规划业务没有大的起色。

内部管理和对同事的关心上做得很不够。

这是对前两年处室工作的简单回顾,下面谈一下今后两年工作的设想。总体上可以以“一个中心,两个基本点”来概括,就是以发展为中心,以事业和效益为基本点。

首先,是以院的定位为指导,实行一体两翼发展,以经济和社会发展规划为主体,以城市规划和工程咨询为两翼,做大、做强、做优主体,丰满两翼。

经济规划:要做出几个在省内有影响的精品。国家正在进行规划体制改革,十一五规划改革的一个方向就是在原有规划的基础上增加空间规划的内容,我们处可以在这方面有所作为。

城市规划:能够在省内做出规划的特色,扩大影响,新开辟一到二个根据地。

工程咨询:巩固阵地、提高质量。

第二是实现业务量的稳步增长。

由于国家宏观政策的作用,用地紧张、园区控制,业务上会有一些影响,我们要克服困难,积极寻找新的增长点,实现业务的稳步增长。

可能的方向是经济规划与城市规划的结合点,一是区域规划,二是城市的战略规划。

第三是加强队伍建设。

适应业务发展的要求,继续引进高素质人才。特别是区域规划和经济规划方面的人才,并考虑人才的适应性。

进一步发挥现有人员的作用,使每个人都能得到最大发挥,实现自我价值。

根据我们处现有人员的特点,不主张每个人都能独立做好一个项目,而是强调专业化分工,培养团队精神,让每个人都成为某一方面的专家,这样,形成一个项目组,便能做出好项目来。

第四是加强内部管理。

随着处室规模的扩大,内部管理的任务会越来越重,越来越复杂。在院的制度框架内,考虑出台一些配套政策,强化激励机制,使每个人都有压力和动力,最大限度地发挥每个人的积极性。让每个人在手头有项目时千方百计地把项目做好,在手头暂时没有项目时,千方百计地找项目,千方百计地提高自己的业务能力。

最后,我再讲一句在这里应该讲的话:我如果继续被聘任为处长,我将很高兴地在处长的岗位上加倍努力,继续为大家做好服务工作,如果竞聘未能成功,我同样会很高兴,因为这样我就可以沉下心来,有更多的时间认认真真地做几个项目。

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