如果想要写好一篇作文，一定要将主题明确好，提前列好提纲是我们写出优质作文的重要前提，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的可爱的人作文模板8篇，供大家参考。
可爱的人作文篇1
每当炎炎夏日来临，天热的时候，我妈总是整天开始唠叨。
唠叨一大早就开始了。洗完，准备走，拿起书包喊：来！妈妈，我要走了！等等！我妈温柔的声音传来，说，拿两瓶水来找我：这是蜂蜜水，这是矿泉水。带上它！记得多喝水！我乖乖的答应了，但是背上增加了两瓶水的重量，才是我心中爱情的重量。
到了学校后，几节课的嬉闹玩耍让我气喘吁吁，口干舌燥，拿出水喝了一大口。看着那些没带水的同学，想起妈妈跟我说的方式，我不禁得意地笑了。
中午回家的时候，妈妈已经准备好饭在等我了。我吃饭的时候会出汗，我妈也是，但是她总是拿扇子指着我。我刚起身离开餐桌，只听到那熟悉而温柔的声音：等一杯，再喝一杯水。下午记得多喝水，不用麻烦拿了，回来我查！妈妈又讲了一遍。我无奈的笑了笑：我知道妈妈，我会喝的。每当我喝妈妈给我的矿泉水，总觉得特别甜，心里总是甜的。
下午回到家，我把书包扔在沙发上：妈妈，我回来了！厨房里传来一个温柔的声音：冰箱里有西瓜汁，刚榨的，快喝！我拿起西瓜汁，开心地喝着。突然想起了什么，去了厨房。我妈妈在做饭。风扇虽然开着，但还是冒汗。心里酸酸的，默默回去了。吃完饭，我妈倒在沙发上，看起来很累。我爬到妈妈后面揉肩膀。我想，我没记错，我妈笑得那么甜。
月光洒进房间，有点昏暗。优美的氛围让我有点感触。妈妈，我爱你！谢谢你的唠叨和诉说！
可爱的人作文篇2
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该真正的去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得五年级的时候，我和几个朋友组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，真正的关爱无处不在！
可爱的人作文篇3
我最熟悉的人是妈妈，她身高一米七，长长的眉毛下有一双又大又亮的丹凤眼，还非常爱唠叨。
从我小时候起，她就一直非常爱唠叨，直到我上三年级。
你不信？我随便讲件小事给你听。有一天早上，太阳刚爬上树梢，妈妈就叫我起床：“大懒虫，快起床，太阳要晒屁股了！”我一看闹钟，才六点半，这么早，于是我就慢吞吞地穿衣服。妈妈一看又开始唠叨了：“这么慢，你难道想迟到吗？”我一听，赶紧穿完衣服去刷牙、洗脸。这时，妈妈又来了，说道：“牙要刷干净，脸要洗好，后排的牙也要刷到！”我听了，就像耳朵里钻进了苍蝇一样“嗡嗡嗡嗡”个不停，听得我脑袋都大了。上学前，妈妈又要开大炮了，说：“你的书有没有忘带，路上要小心！”
晚上，妈妈又唠叨：“快点睡觉，明天早点起床！”我终于开口了，说：“我现在三年级了，不要大人唠叨了。”“好的！”妈妈答应了。
第二天，闹钟响了，妈妈也没叫我。于是，我就慢吞吞地穿衣服、洗脸、刷牙，吃饭时，我还一边玩具一边吃饭。上学前，妈妈也没叫我检查书包。于是，我就慢吞吞地去上学，早读时，我打开书包找语文书时，却找不到。原来我把它落在家里了，我急得都快哭了，突然，“叮……”，电话响了，一听，是妈妈，她说：“这健忘鬼，书都忘带了，你等我，我帮你送过去！”
虽然，她很唠叨，但我知道：这唠叨，是善意的，是爱。
可爱的人作文篇4
春天的花开了，夏天的蝉鸣了，秋天的叶落了，冬天的雪飘了。在四季的变换中学会欣赏自然的美丽。童年的脸笑了，青年的步稳了，中年的心平了，暮年的发白了。在岁月的变迁中懂得珍惜人生的美好。
春天童年
——百花睁开眼
淅淅沥沥的，一阵小雨。都道是“好雨知时节”，可不，昨夜的一场雨，让整个城市从漫长的冬季中苏醒过来了。润物细无声，燕子衔泥，杨柳吐丝，树上的花骨朵儿欣欣然露出了若隐若现的面颊，犹抱琵琶半遮面。
看着朗润的景色，婴儿“咿咿呀呀”快活地叫着，手舞足蹈地比划着，好不自在！婴儿的笑脸，如初春绽放的蓓蕾，似百花的笑靥，明亮地绽放着，天真而无邪。
夏天青年
——繁木映彻天
春风轻轻地吹走了，带走了百花的娇艳，留下了树木的繁荫。知了在枝头欢快地唱着，青蛙在水里尽情地跳着。荷花像是个羞红了脸的少女，站在层层叶子中间。微风拂过，扭动着婀娜的身姿，摇曳出一段优美的舞蹈。
昔日的婴儿长成了美丽的少女，脚步一改往日的蹒跚，轻盈而欢快。瀑布般的长发在微风的吹拂下轻轻飞扬。阳光透过树叶间的空隙在地上投下点点笑脸儿，少女将嘴角轻轻上扬，轻盈地走着。
秋天中年
——黄叶铺满地
告别了烈日炎炎的夏季，人们便将轻便的夏装脱下，换上了亮丽的秋装。时不待物，片片黄叶在空中转个身儿，宛如蝴蝶般缓缓落下。几只大雁飞过，几嘶哀鸣响彻天空。
昔日的风采渐渐远去，青丝中掺杂入了一抹刺眼的白。琴棋书画为伴的生活不再，柴米油盐成了生活的重心。人到中年，生活中有做不完的家务事，为了丈夫儿女付出再多，心情依旧愉快。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，她在心中默默地吟着。
冬天暮年
——皑雪落尽檐
不知几时起，白取代了黄。这是一个瑞静祥和的世界，枝头没了清晨的鸟鸣，地上没了松鼠的嬉戏，水中没了鱼儿的寻觅，但整个世界都处在一种洁净而安详中。
可爱的人作文篇5
?爱的教育》似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……
?爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
对亲友的真挚之情，在《爱的教育》一书中处处都有这种气息，特别是每月故事中的《万里寻母记》，让我不经为里面的主人公马尔可心生一股敬意。他的母亲在他13岁时为了摆清债务，独自一人去了阿根廷共和国的首都一个富有的人家去当了女佣，后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可，不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功，可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后，便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。马尔可在去美洲找母亲遇到了许多人，有好也有坏，像慈祥的伦巴底老人，善良的西班牙妇女，热心的小伙计和无恶不作的小偷，当然还有许多乐于助人的好人等等。在这些人的帮助下马尔可终于找到了母亲。
对自己的祖国意大利深深的爱，在《爱的教育》一书中不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年他为了国家的尊严连钱也不要，把它全扔到了辱骂他国家的人脸上和头上。年轻的少年鼓手为不让自己的国家失败，冒着犹如暴雨般的子弹去求救，虽然最后他们胜利了，可他却永远失去了一条腿。我们做为炎黄子孙更应该要有一颗热爱祖国真挚的心，仁以为己任的想法，将我们中华五千年的传统美德发扬光大，让我们用爱国的热情洋溢全世界，感染全世界。
?爱的教育》中我想爱会是什么呢?这不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，有小有大，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血、为国献身……
可爱的人作文篇6
“噼啦噼啦”，雨“哗哗”地下着，大大小小的水珠从天上砸下来，疯狂地涌上路面。有些落在水坑里，溅起一朵朵小水花。
又是下雨天，真到霉。往往这时，路的那些通往下水道的窨井盖，会涌出很多“大便水”。这些脏水十分臭，远远地就能闻到臭味。路过的行人都是捂着鼻子飞快地逃到“安全地带”，这时才大喘一口气。
我也不例外，捂着鼻子飞快地走过去。可是水这么臭，雨这么大，我却看见路旁护校岗的那些家长们还坚守在自己的岗位上，穿着一身雨衣，手里撑着一把雨伞，还在指挥交通。
这时，雨下得越来越大了。密密麻麻，如同千军万马从天上跑下来，势不可挡。护校岗的那些家长身上的雨衣和雨伞也终于低挡不住雨水的总攻击，浑身都被淋湿了。
突然，一辆汽车飞快地开过来了，可是汽车正好停在脏水里。车门开了，一个小孩子刚要下车，一看到地上的脏水，立刻发愣发傻，呆在车里不动了，不知怎么办才好。
就在这时，一位护校岗的家长大踏步走向前，一脚踩进脏水里，一瞬间，水花四溅，打湿了裤子。他把孩子抱到“安全地带”，又走到路旁指挥交通去了。
家长下了车，激动地握着他的手，连身道谢，而他，只是微微一笑……
可爱的人作文篇7
幸福其实很简单，它是世界上最美的味道。在当今的社会，很多人说自己不幸福，一个个的事例都是那样地悲伤，催人泪下。他们叹息着老天的不公，怒斥着他人的无情，大喊着自己的坎坷，那么我想问问你珍惜过幸福吗?
对于我而言，幸福其实特别简单。每天早上一起床，门外暖暖的阳光，便是上天给予我最美好的礼物;这时什么都不要去做，只要拉开窗帘去享受阳光射向皮肤时的温度，感受她在皮肤上贪婪的舞动，我便会感受到新生的力量。我还健康地活着，这已经比世上大多数人强了，这难道不是幸福吗?
我是一名吃货，最大的幸福莫过于感受那酸、甜、苦、辣、咸的味道在舌尖上跳动，那一刻真的是非常幸福。夏末秋初，田地中的玉米才刚刚成熟，一个个晶莹剔透，嫩嫩的，稍一用力便能掐出水来。一层层地拨开外面的青衫，露出里面莹黄的颗粒，每一颗都是那么地丰满，美丽。一颗玉米，就像是上帝创作的一件艺术品，一个个美得不可思议。偶尔遇上一个被虫蛀空的，都要让人忍不住想要大骂，这虫子实在可恶至极!剥玉米时最难以清除的便是那一根根“胡须”了，有些藏在玉米的间隙里，让人难以剔除，这时我便会把玉米递给母亲，一脸无助地看着她，母亲便会笑笑，拿着玉米进了厨房。过一会儿，便能听见乒乒乓乓的声音，排骨便已成块被放入锅中。看肉色被煮得渐渐变灰，加盐、鸡精、生蚝、醋少许，过会儿再放入玉米，小火煨制半小时，便已清香满院，引人垂涎。这时我和妹妹便会蹲坐在门槛上，双手托着下巴，眼睛只会围着锅转了。母亲便无奈地摇摇头，去打开锅盖，撒上一把刚切好的小葱和香菜，这独一无二的美味，终于出锅啦!汤不用加任何东西便已是清亮的白，咬一口脆生生的玉米，清香的玉米夹杂着一股肉香，排骨中有着淡淡的玉米香，萦绕在唇齿间。那一刻，玉米香、肉香，还有一种独特的暖心的味道在口中蔓延，我当真是幸福得不得了。这独一无二的幸福只属于母亲手中的玉米排骨汤。
幸福的味道总是那样的独特，它只藏在我们的心中。那是回忆的味道，阳光的味道，爱的味道。其实母亲的微笑真的很美丽，与同学的打闹真的很快乐，夏日的蝉鸣是那样的悦耳，秋风的萧瑟是那般的清爽，还有学校转弯处的包子，真的很好吃!那香味在口中久久的，久久的，不能散去。
可爱的人作文篇8
?爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将爱的教育融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。
天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的.东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。
?爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。
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