通过在平日里亲身感受，大家写起作文一定得心应手，只有静下心来写好一篇作文，我们才能让个人的内心想法得到更好输出，公文溜溜小编今天就为您带来了我想象的作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
我想象的作文篇1
有一只非常可爱的小螃蟹，妈妈说：“你帮妈妈去超市买点菜，我给你十块钱。”小螃蟹就高高兴兴地出发了。它遇到了乌龟妈妈。乌龟妈妈说：”怎么你一个人呢？你妈妈呢？“我妈妈说，要我帮她去买菜。”“那你可真棒！”乌龟妈妈说。小螃蟹买了一大把白菜，它又遇到了带着小蚂蚁的蚂蚁妈妈。“小螃蟹，怎么你一个人呢？”“我帮妈妈去买菜。”蚂蚁妈妈说：“过来陪小蚂蚁玩会吧？”小螃蟹说：“对不起，阿姨，我现在要去买菜，没时间玩，明天我去你们家里玩吧。”蚂蚁妈妈说：“好吧。”小螃蟹又买了三根胡萝卜，它高高兴兴回家去了。
它家里有一只小狗，它换了四双拖鞋后就去陪小狗狗玩了。小狗狗说：“汪！汪！汪！汪！” 小螃蟹说：“狗狗，你饿了呀？我去给你弄点吃的”“汪！汪！”“狗狗，你谢谢我吗？那我也爱你哟，狗狗你真乖！等会我带你出去玩，好不好呀？”
小螃蟹和狗狗就高高兴兴地走了。
我想象的作文篇2
人们生活中的科技越来越发达，自从发明了汽车，再也不担心走路费时间。但是，购买汽车的人越多，学校旁的十字路口也越来越堵。那时，汽车的各种喇叭声震天响。科学家们正在努力研究万能汽车。
万能汽车的两边有一对可以伸缩的机翼。堵车时，按下绿色按钮，机翼就会自动弹出。万能汽车可不像飞机那样还要助跑才能起飞，机翼一弹出就能飞上天。到了海里，万能汽车就会把轮子收起，最后端弹出一架螺旋桨，像轮船一样利用螺旋桨前进。另外，万能汽车就像太阳能汽车一样依靠太阳光制造能源，也不会像其他汽车制造尾气。其实，在万能汽车的尾部也有一个管道，只是管里排出的不是尾气，而是供人们呼吸的氧气。而且，万能汽车还能供给驾驶员饮料、水果和食物。万能汽车的驾驶座上有三个按钮，分别写着：饮料、水果和食物。比如说按下饮料按钮，“嗞……”一杯橙汁马上被驾驶座下面的小机器人送了出来。
其实万能汽车还有很多种功能，正等着其他科学家去改进、去创造呢！长大后我也要当个科学家，满足人们生活的需要。
批改评语：这是一篇想象类的文章。小作者以生活中堵车现象为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了万能汽车的新和奇：能上天，能入海，能排氧气，能供给驾驶员饮料、水果和食物。习作中可见小作者的创新能力。极度推荐！
我想象的作文篇3
假如动物变胖了！
小鸟很可爱，它有细长的嘴，美丽的羽毛和两条纤细的腿。要是小鸟变胖了，那它会怎么样呢？
假如小鸟变胖了，小鸟那苗条的身材一下子变成了一个快要爆炸的大皮球，翅膀都仿佛陷入进肥肉之中，看样子都飞不起来了。
早晨，小鸟出去找小虫子吃。它看见了一只圆滚滚的肥虫子，像一个球形糖果。小鸟把自己的头伸过去，准备啄那一只小虫子时，一不小心，一个“大皮球”从树上掉了下来，“啪，咚咚咚……”肉嘟嘟的小鸟掉到地上，仔细一听，摔得还挺重呢！
中午，几只小鸟站在枝头。哎呀！枝头站不下这么多的肥鸟啊！肥鸟们挤来挤去，左摇右摆。有一只肥鸟掉了下去，其他鸟也一个接一个地掉在了草地上。远远一看，好像许多弹弹球在地上蹦跳，真有意思。
晚上，这些鸟要睡觉了，挤在一个窝里睡！这些肥嘟嘟的鸟儿没办法在一起睡觉了，窝都已经被它们撑破了，鸟儿们也没有办法，像弹弹球一样在地上蹦来蹦去……
假如动物变胖了，那小鸟就不能敏捷地捉虫子了，不能欢快地站在枝头唱歌了，不能三个一群五个一伙地睡觉了……
我想象的作文篇4
我是一个孩子的母亲，也曾经是一个学生，在学生时代，我幻想我是校长时，我写到要取消考试制度，没有太多的作业，学生像童话里的动物们一样快乐的玩并学习着。年事见长，早就明白生活的艰辛和教育的无奈。假如我现在是校长，我怎样力所能及的为孩子们做些什么呢？
假如我是校长，我会建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，人工造一条小溪，还有许多错综复杂的小路，精美的.竹桥，让孩子在无意中体会到小桥流水的诗意。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，运动，听音乐，在这里安静的度过每一天。 假如我是校长，我会在设立一个国耻日，让孩子知道9.18，7.7事变，让他们知耻而后勇，甚至我希望家长们能支持学校象古斯巴达人训练他们的后代样训练学生。
假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，并努力为老师们营造一个良好的工作环境，让每个老师心情愉快的工作，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。
假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担。利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。
假如我是校长，我会举办运动会、艺术节、享受大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……
假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。
学校是创造人才的地方，学校不要把学习知识的压力体现出来，要把学习知识当作玩游戏一样完好的把知识传授给同学们，要让同学快乐的成长！
我想象的作文篇5
蚂蚁赛跑，顾名思义就是蚂蚁之间互相赛跑，这天我和四个伙伴捉了几只蚂蚁，要组织一场蚂蚁赛跑。为了赢得比赛，我可是费了三个多小时的时间寻找我的“运动员”，他们可个个都是跑步健将，为了保证万无一失，我还特意组织了无数的训练赛，经过精挑细选之后选出了五名上场队员。他们分别是泰森（他经常动不动就咬我）、奥尼尔（体形较胖）、纳什（体形小但速度快）、刘翔（很适合障碍跑）和贝特勒（很适合长跑）。
比赛时间到，我带领着我的爱将们来到了比赛现场，比赛分为五场，每场比赛有五名选手上场，第一名得五分，第二名得四分……最后获得分数最多的那个人就是最后的赢家。
第一场比赛开始，我的泰森出师不利，先摔一跟头，爱打架的他竟然抓住李涛的蚂蚁不放，还开咬了，害得我只能取消了第一场比赛的参赛资格，第一场比赛过后，我以零分高居前五名。
第二场比赛，我一定要把比分追上。开局之后，我的奥尼尔就占据了有利地形（体形富态，挤得人家没办法）。可奥尼尔虽然爆发力好，但显然他这样的体格后程速度肯定不行，眼看他被一只只蚂蚁超过去，我着心里着急啊。恨不得一脚把他踢过终点线去。第二场比赛结束，我得了一分，目前还是以一分保持排名的稳定。
第三场比赛容不得我有半点马虎，因为黄楚雨目前已经十分，如果再让他猖狂下去，我的第一就难保了。纳什可是我最信任的运动员了，他的速度，可是世界之最。
我想象的作文篇6
在一片茂密的森林旁边，一片广阔的大草地上，有一个农场。农场里养着许多家禽；牛在农场的牛圈里大口大口地吃草，羊在山坡上悠闲地散步，马儿在草坪上自由自在地奔跑……农场的四周有高大粗壮的参天大树。
一只狐狸对农场里的鸡垂涎已久。一天，狐狸把自己的爪子磨得尖尖的，戴着面罩，蹑手蹑脚地翻过栏杆，溜进农场，跑进鸡舍，抓了一只又肥又大的公鸡。公鸡不停地拍打翅膀，用自己尖尖的嘴巴去啄狐狸，不断撕心裂肺地惨叫。农夫听到鸡舍传来的声音，急忙跑过去，发现狐狸抓着一只公鸡准备逃走。
农夫便打了一个清脆的响指，地面露出一个很深的坑，坑底布满了捕兽夹和铁钉。狐狸毫无防备，一下子就掉进坑里，狐狸的尾巴被捕兽夹紧紧地夹住了，尖锐的铁钉刺进狐狸的肉里，鲜血直流。它痛得嗷嗷直叫，哀求道：“善良的农夫，求求你放过我吧！我以后再也不抓鸡了。”善良的农夫看它悔改了，便把它放走了。
过了几天，伤口渐渐愈合了，狐狸又想去偷鸡了。它想：农夫有响指魔坑，怎样才能让他的响指打不响呢？狐狸眼珠子转了两转，想到一个好办法。于是，在一个炎热的中午，它又蹑手蹑脚地来到了农场，找到正在熟睡的农夫。农夫正打着呼噜，张着嘴巴，嘴角淌着口水。狐狸悄悄地把油抹在农夫的手上，然后溜进鸡舍去偷鸡了。
鸡又开始撕心裂肺地叫起来。农夫听到声音，急忙跑过去看，发现狐狸又来偷鸡，他连忙打起响指。可响指没响，坑也没出现。
这时，狐狸哈哈大笑：“哈哈！我已经往你的手上抹了油，你是打不响的！”于是，狐狸开心地打了一个响指。“嘭”地一声，狐狸又掉进坑里了。狐狸惨叫道：“啊！农夫！你给我记住！我还会再回来的！”
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