其实演讲活动的举办也让我们对于演讲稿有了更多的了解，通过演讲稿的写作我们在演讲的时候是有一个提示的作用的，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的幼儿礼仪演讲稿5篇，供大家参考。
幼儿礼仪演讲稿篇1
各位老师、亲爱的小朋友们：
早上好！刚才随着庄严的国歌响起，我们一起举行了升旗仪式。接下来，老师要给小朋友们讲一个好听的故事，故事的名字叫《有礼貌的阳阳》，请大家认真的听哟！
阳阳是个有礼貌的好孩子，早上上幼儿园他见到老师就大声说：“老师早上好！”然后主动跟爸爸妈妈再见。上美术课时，阳阳的红色彩笔画不见了，他大方的对旁边的晨晨小朋友说：“请把你的笔借给我用一下好吗？”晨晨见阳阳这么有礼貌，就很乐意的把笔借给了他，阳阳高兴地说：“谢谢你！”晨晨回答道：“不用谢！”玩游戏的时侯，阳阳不小心把乐乐撞到了，他赶快上前去把乐乐扶起来，边跟乐乐拍身上的灰，边说：“对不起！我不是故意的！”乐乐见阳阳诚心诚意的跟他道歉，就原谅了他，说：“没关系！”放学了，妈妈来接了，阳阳主动跟老师和小朋友们再见，然后高高兴兴的回家了。大家都夸阳阳是个有礼貌的好孩子，小朋友都喜欢跟他玩，老师还评他为明星宝宝呢！
故事讲完了，小朋友说：阳阳是个什么样的孩子呀？让我们向他学习，一起来说礼貌语：您好！请、谢谢！对不起、没关系！再见！希望小朋友们跟大人说话时、与小伙伴玩乐时多说这些好听的礼貌语，做个有礼貌的好孩子！好吗？
幼儿礼仪演讲稿篇2
各位领导、各位来宾：
大家早上好！
喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢！
我园自20--年--月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设；到活动中期主题活动的开展，例如《好习惯伴我行》、《文明进餐》、《我是文明好宝宝》、《文明每一天》、《文明在我口中》、《文明在我心中》、《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。
“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好；游戏时追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净；参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹；教职工做到衣着整洁、大方、得体；师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。
我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。
总之，对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！
幼儿礼仪演讲稿篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这阳光灿烂的早晨!今天，我过国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从小做起》。
首先我要同大家分享在周末我看到的一个真实的故事:一位母亲领着孩子散步，孩子边走边吃饼干，一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说:来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，让我深深地感动。仔细想想，将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已经有了答案。所以，今天我要对大家说:文明礼仪，一定要从我们自己做起。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首。
在我们的学校里，还有很多不和谐的音符存在。如随地吐痰，乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;讲脏话、粗话;有的还在课堂里吃零食。有些同学违背学校规定，自己骑车子上学。更有甚者，闯红灯的，骑车子不扶车把的，边骑车子边吃东西的，在马路上横冲直撞的等等大有人在……。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远!
这个周，为了迎接上级检查，咱们学校进行了轰轰烈烈的搬家式大扫除。经过大家齐心合力地打扫，我们的教室发生了很大变化，窗明几净，宽敞明亮，桌椅整齐，摆放有序。我们的校舍也发生了很大变化，最大的就是我们脚下的操场，尘土飞扬的景象永远消失了，变成了干净舒适的塑胶操场。在这样的学校里学习，我们神清气爽，我们幸福自豪。但是，你想过吗，我们辛苦劳动了几天的成果，你能让他保持几天的洁净?
所以，亲爱的同学们，在这么美丽的学校里，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以亮开嗓门上演一出出人声鼎沸的闹剧?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们，美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们，让我们庄严地在国旗下宣誓:从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家!
幼儿礼仪演讲稿篇4
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养，它可以增进人与人之间的友谊。
那么，我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实，文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来，你穿上整洁的服装，是文明;与家长说再见是文明;见到老师，大方打招呼，是文明;看到地上有张废纸，你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了，你伸手去扶;你不小心碰到别人时，真心地说“对不起”;别人帮助了你之后，你真诚地说“谢谢”，这些都是文明。升旗仪式上，你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
文明的表现还有许许多多：在课堂上表现为：坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品，不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。
下周一学校要举办xxx奖学金颁奖典礼，当你接过奖状和奖金，向老师、向学校、向企业说声谢谢也是文明。在得到奖励后，懂得感恩，更积极地参加班级、学校组织的各项活动，为班级、为学校争光，则是更高层次的文明。
同学们，让我们全校上下，行动起来，讲文明懂礼貌，从我做起，从小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明的学生!
我国旗下讲话到此结束，谢谢大家。
幼儿礼仪演讲稿篇5
老师们，同学们，大家早上好!
我是__班___，今天，我在国旗下讲话的题目是“勤俭节约、文明用餐、从我做起”。
本学期，为响应校领导号召，各班级深入开展“文明餐桌行动”，传播节约粮食，尊重劳动的传统美德，我校一开学，就将这一活动付诸实施，取得了一定效果，但还是有同学不爱惜粮食，随意倒掉剩饭剩菜，看了叫人感到心痛。 中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达20__亿元，被倒掉的事务相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象，几千万城市贫困人口及其他为数众多的困难群众。这种“舌尖上的浪费”引起人们高度的关注。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的唐诗，道出了节约粮食，合理用餐的文明理念。然而今天，随着人们生活水平的不断提高，我们的物质生活比以前丰富了许多，但随之而来的却是节约粮食意识的淡薄，和浪费现象的屡见不鲜。当我们随意倒掉吃剩的食物时，殊不知在世界的某个角落还有很多人为一块面而面临饥饿;当我们忘记关紧水龙头时，殊不知那些缺水的地方还有很多人家一天只有一杯水维系生活;当我们肆意挥霍劳动果实时，殊不知那些面朝黄土背朝天的劳作者正默默地流淌着汗水……
一粥一饭，当思来之不易。无论时代和社会如何发展，人类所拥有的资源总是非常有限的，勤俭节约无论何时都值得提倡。节约，应是我们人生的必修课。因此，节约不仅是一种行为，更是一种品德;不仅是一种文化，更是一种时尚。我们从小就应懂得勤俭，知晓节约，并将之努力养成为个人的良好习惯。所以，请勿让“舌尖上的浪费”发生在我们身边!
同学们，勤俭节约是中华民族的传统美德，再说，我们的同学正是长身体的时候，更要注重合理的营养吸收。许多学生不喜欢吃素菜，营养吸收就不全面，久而久之影响身体健康、生长发育。
亲爱的同学们从今天开始，让我们做一名爱惜粮食、节约粮食的好学生吧。希望我们__学校的全体同学都能努力做到“节约粮食、文明就餐”。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
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