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40心得体会2023个字参考5篇

心得是指通过读书、实践来写的感受性文字,大家在受到触动后一定都有不少感受,那么是时候写好心得,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的40心得体会2023个字参考5篇,供大家参考。

40心得体会2023个字参考5篇

40心得体会2023个字篇1

自从东院区成立以来,我一直从事心内科门诊工作。谈谈我的一些门诊工作的心得

1、医疗态度要好

患者就诊医院后第一接触大夫就是门诊大夫,对患者要以诚相待,有耐心,尽可能倾听,多鼓励,让患者信任,对疾病治疗有信心,依从性强,积极配合大夫治疗。在规定的时间按时出门诊,让患者按时复诊,不管是检查还是治疗都是有序的。若有事情及时向科室和门诊部请假,必要时让复诊患者择日复诊。

2、医疗技术要不断提高

临床大夫要不断学习,充实知识结构。详细地问诊,仔细地查体,合理地检查,尽快明确诊断,制定出效价比高的治疗方案。规范合理应用心血管药物,并根据患者病情,对处方剂量及类型及时调整,使治疗方案有效且副作用小。对于病情重、复杂的患者及时收入院。

3、突出中医药特色

有些患者可能接受了西医的支架、搭桥、射频等手术治疗,并且西医药物治疗规范,但仍有胸闷、气短、心慌、头晕等症状,辨证论治开具中药处方可有效改善患者临床症状,提高生活质量。重视双心治疗,采用疏肝、健脾、安神、清心、活血等方法改善心血管患者合并焦虑抑郁状态。采用清肝、健脾、补肾、安神等方法有效治疗高血压。

4、科室之间配合

要想门诊工作做好,需要各个科室之间互通有无,互相配合,紧密合作,共同促进提高,使得患者就医便利。不在患者面前随意评价他人诊疗方案。门诊大夫一定要把检查申请填清楚,尤其检查的目的.,这样医技科室出具的报告有的放矢,尽快找到疾病所在。若检验指标异常,检验科大夫及时联系门诊大夫,必要时门诊大夫及时联系患者,尤其低血钾、血凝异常的患者,避免出现病情变化。门诊上遇到病情复杂的需要鉴别诊断,必要时多科室联合诊断,以免误诊漏诊。

40心得体会2023个字篇2

初入社会,开始了与形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入进去真的不是件容易的事。由于存在着竞争与利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里勾心斗角不择手段,踩在别人的肩膀上不断的往上爬,因此,刚出校门真的无法适应。我想我能做的就是“学会察言观色,多工作,少说话”。实习时,我也是这么做的,不与人竞争,老老实实的做好自己的工作,领导让做的就做,否则,不做,同事之间不嚼舌根,多长几个心眼,不要阿谀奉承,我知道在还没有完全融入公司时,不能鲁莽行事,一定要察言观色,做到这些,我与同事的关系是比较好的,我相信只要我继续努力地去做,我会和他们成为朋友。

环境往往会影响一个人的工作态度。一个其乐融融的工作环境中,自然心情就好,大家工作开心,便有利于公司的发展。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”陆游的对于现在的我们正好合适。初读此句时,我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习中,我不禁真正明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。对我而言,社会和单位才是最好的大学,我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践衔接好就显得太有限,太浅薄。成功并非偶然,能让我学习的东西远非这么短的时间就可以的。毕业后我将成为一个真正的社会工作人员。任何事情都不完美的,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些困惑,对于现在的工作的认识仅仅停留在表面,还没领会其根本。但是通过对现在的实习,加深了对现在工作知识的理解。

这次在这公司实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给于我不少的帮助。这次实习对我来说是受益匪浅,对我日后的工作也会有很大的帮助。

最后我要感谢所有曾经指导过我、帮助过我的人。

40心得体会2023个字篇3

?简爱》,一部以一个平凡女人的精神世界为主要线索的英国传世之作。不管是电影版还是小说,都受到极大的欢迎。也不管是电影版还是小说,都能深深的触动人的心灵,给人以启发。在观看电影版之后,我从内心深处钦佩这个独立,有着强烈自尊心的女子。

简.爱是一个孤儿,从小失去双亲,接受舅母的抚养。寄人篱下的日子让她受尽苦痛与折磨。其舅母与表格也是动辄得咎。但是,简.爱并没有因此而让自己屈服,反而让她在一个小小的年龄就学会了反抗,在心理埋下独立与勇敢的种子。在一次与表格的冲突后,她与舅母闹翻,随后被送往由布洛克赫斯特先生所开的教会学校。在学校里,简·爱仍遭歧视,但她认识了同学海伦,第一次感受到友情的温暖。海伦却因违抗布洛克赫斯特先生遭受惩罚染病去世。孤独的简爱仍然生活在无助中。但是,也正是这些挫折让简.爱内心的那颗种子发芽,逐渐成长,不断壮大。

简.爱在成年后,来到了罗切斯特的庄园,担任十岁女孩阿戴列.瓦朗的家庭教师。而罗切斯特就是这个小女孩的监护人。这是简.爱与罗切斯特两个人交集的开始。在刚开始的一段时间里,简.爱与罗切斯特有过几次谈话,但是简.爱对他的印象却不是特别好,认为他是个性格忧郁,喜怒无常的人,并且对她也是忽冷忽热。其中,简.爱对罗切斯特说过一句话:难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实! 这句话,不仅让我,更让罗切斯特收到震撼。在庄园里的交往,让他们对对方慢慢产生了感情。

经过进一步的交往,罗切斯特对简.爱求婚,并得到简.爱肯定的答复。但是在新婚前夜,简.爱却看到一个女子将婚纱面罩撕碎了。罗切斯特告诉她那只不过是一个梦,第二天简.爱却发现面罩真的被撕碎了。她的心里埋下了疑问。在婚姻的教堂里,一个不速之客闯入,将罗切斯特已有妻子的真相说了出来,罗切斯特也承认了这一事实,并带领大家看望了被关在阁楼上的疯女人。这就是罗切斯特的合法妻子。简.爱在得知这一真相之后,离开了庄园,离开了罗切斯特。因为她有着强烈的自尊心,不愿意自己的婚姻有如此的瑕疵。她也意识到,如果自己的婚姻不能得到法律的支持,那她也只能做罗切斯特的情妇,必然到最后也逃脱不了被抛弃的命运。所以,她拒绝了罗切斯特的追求。这种拒绝是十分合理,也是十分聪明和对自己负责的抉择,这也是简.爱人格魅力的一处所在。

回顾当初简.爱在庄园的情景。她与罗切斯特一起喝茶,吃午餐和傍晚散步,她尽可能地若无其事,平静处之,但在独自一人的时候,她打开记忆的闸门,他们相处的一幕幕清楚的再现,陶醉在深深的幸福之中。她多次试探罗切斯特先生和英格拉姆小姐的婚事。罗切斯特先生也佯装与英格拉姆小姐亲密。他们相互之间试探,相互审视着对方,其实他们早已在心灵上合为一体了。罗切斯特先生对简刻骨铭心爱的表露:我有时候对你有一种奇怪的感觉,特别是象现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。

简.爱与罗切斯特的爱已经深深交融在一起。简.爱甚至把他当做生命的全部。这也是后来简.爱最终答应罗切斯特的缘由所在。

阁楼上的那个疯女人,其实是简.爱的另一个自己,带着简爱的影子,也受着没有自由的煎熬,受着精神肉体的摧残。在我看来,罗切斯特将她关在小屋子里的行为是可以接受的。因为这个女人已经患有严重的精神分裂症,将她关着对别人和她自己本身都是有益的。从后来的庄园被毁就可以看出这一行为的可行性。当然,从罗切斯特的角度来看,对待自己的合法妻子这样,也有点不合常情。对待自己真诚的爱情,罗切斯特有着极强的忍耐力,也有着不懈坚持的优秀品质。他的性格有着双重性。

也许《简爱》所表达的是一个老套的爱情故事,但是,小说中的主要人物简.爱所散发的人格魅力,足以让读者倾心和敬佩。简.爱对现代的女性也具有深刻意义。她让许多人明白,爱情可以不受物质的控制。也让在溺爱中长大的孩子认清楚独立对于自身的成长中是必不可少的。

40心得体会2023个字篇4

经过这个暑假的第一次培训学习,我认真聆听了两位一线省级学科带头人和骨干教师的讲座,讲座里的精彩内容给我留下了深刻的印象,也让我得到很多教学启发。虽然我也教学数学,但我并非数学专业,听了这次讲座后,我才第一次了解小学数学的四大领域:“实践与综合应用”、“数与代数”、“空间与图形”、“统计与可能性”,这使我在数学专业知识方面有了更好的提升。

首先冯家茂老师的《数与代数》课例分析讲座中,他从三个课例及一个热点话题入手跟老师们进行了教学探讨:

1、探讨如何根据不同学年段的课程目标和教材编排特点开展教学,从而理清知识体系,有效落实课程目标;

2、探索如何达成计算教学,讲清算理、算法以及抽象概括教学定义等等的教学目标;

3、探索新教材理念下“解决问题”的教学方式。冯家茂老师的这次讲座给我印象较为深刻的是:

一、冯老师的第一点讲座内容,其中包含了不同学年段小学数学的教学目标,以及教材编排特点,虽然我们都知道,要想上好一堂课,备课固然重要,要想备好一堂课,它的教学目标则是重中之重,它就像是一辆车的方向盘,如果方向没把握好,那就没法到达目的地,我们的教学活动也就失去了意义。但如何把握好教学的目标,冯老师给我们做了一次生动的诠释,他从教学目标中经常出现的几个重要的行为动词入手,给我们分析了如何把准教学目标,不至于在教学过程中盲目的拔高或降低它,从而避免许多无意义的教学活动。这几个行为动词是我们在书写教案时常见的:了解、理解、掌握、运用、经历、体验和探索,在讲座中,冯老师用心的板出了它们的深刻含义以及一些同类词,让老师们能更加充分的了解这几个词的重要性,说实话,在这之前的教学过程中,我没有认真的思考过类似内容,听了冯老师的讲座,我深刻认识到自己的不足,也意识到作为一名教师,学习对于我们的重要性,如果没有扎实的教学理论基础和专业知识,我想不管我们在教学中付出多少辛勤汗水,那都是白费的。

二、从冯老师的讲座中,我还体会到了很重要的一点,备课要了解教材的编排特点,也就是教一门学科,要了解这门学科的整个知识系统,读透整个小学阶段这门学科的教材,只有老师的脑海中建立了一个良好的学科知识体系,备出的课才有深度,才更加符合学生的实际,也只有这样,我们老师上的课才有意义。当然,要想做好这件事情,需要下的功夫显然是很多的,但只要是对学生有意义,对自己的工作有帮助的,我想无论如何也要努力去做到。

其次,在陈雪辉老师的《空间与图形》讲座中,她更多强调的是教学过程中操作展示教学与让学生亲自动手操作的重要性,在数学活动中,教师要把基本理念转化为自己的教学行为,处理教师讲授与学生自主学习的关系,注重启发学生积极思考;也就是强调学生学习的主动性。在讲座中,她还时不时举出一些课堂教学的实例,动手操作让在场老师与她产生共鸣,可以看出她教学经验的丰富,教学方式也值得我们学习。

总之,这两位老师的讲座让我受益匪浅,虽然我是英语专业,而讲座的主要内容围绕的是数学方面的教学知识,但我知道学科与学科之间有着许多共通之处,比如认真研读一门学科的课标,了解它的编排特点,才能真正上好一堂有用的课,在教学过程中注重学生自主学习等等。最后,我想说的是,这次的讲座给我留下了四个字:学无止境。它也是本次讲座让我得到的深刻体会,我也在逐渐把握好自己今后教学中的“方向盘”,并将为之不断地努力前进!

40心得体会2023个字篇5

10月12日到12月28日,我在博鳌华侨中学进行了为期两个月多的教学实习。回顾这两个多月,虽然实习生活是辛苦的,但却很有意义。短短一个月的实习,这里热心的老师、热情的同学,都让我体验了许多,感受了许多,成长了许多。在指导老师和原班主任老师的帮助下,我的实习工作完成的比较好。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。

在教学方面,通过实习,我将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我更好地胜任教师这个角色。

在班主任工作方面,通过实习,我对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个初步的概念,这对于我以后的工作都有着极大的帮助。实习,让我收获,让我成长,更让我明白:成为一名老师,一名合格、优秀的老师,我仍需不断地学习、不断地努力,在实践中摸索、在实践中进步!

实习的主要内容:包括课堂教学、班主任工作。实习期间,课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。

(一)、教学工作

作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的初中教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

首先在第一周,我听了指导老师的课。在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,并且备好课,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。同时,我也在老师的指导下会注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。在此期间还与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课,指导老师都会告诉我,这节课的难点与重点是什么,以及应该怎样突出重点和难点,才会让学生更明白。 在教学工作方面,我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是收获,都让我深刻地明白到:教学工作容不得马虎,要善于学习,要乐于学习,要认真对待!给我较深体会的是一下几点:

1、善于学习、乐于学习

教学是一个很个性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。

2、吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作

初中教材每节课的教学内容并不是很多,知识点也比较细,在把握教材、掌握教学重难点方面有一定的难度。备课时,要知道这节课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材,挖掘教材到位,抓得准,挖得深,这样在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师。

3、把握时间,注重互动

初中的内容是以后很多数学的基础,所以一定要深刻理解,不能模糊带过,所以一定要有互动,一定要注重与实际结合,让同学们更容易理解和思维。

(二)、班主任工作

一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任一定要了解每一位学生,爱每一位学生,信任每一位学生。在一个月的实习生活中,我能叫出大部分学生的名字,并了解大部分学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。

孩子的成长,离不开家长的教导,做好班主任工作,当然也离不开家长的辅助。加强与家长的沟通交流,才能让家长及时了解自己孩子在学校的各种情况,同时也能让老师更清楚每一个孩子的个性,针对学生的问题与家长共同探讨解决。

一个月的实习生活让我受益匪浅,并使我更加懂得教师这一光荣的职业对于祖国未来的重要性。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的很好。现在,实习结束了。通过这次实习,我认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力。

转眼间,时间老人已在我身边飘过,我已离开这所让我难舍的学校。在这一个月里,我紧张过、难过过、努力过、开心过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了;学会了一些在学校以前从未学过知识,在此我向实习学校的领导和老师以及学生表示深深的感谢。

实习时间也不短,就在这段实习期间里,收获到了很多,不光是教学的技能以及对知识的把握,更重要的是那些可爱的学生们,还有教师这个神圣的职业!

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