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疫情暑期心得体会8篇

只有认真分析了自己的内心感受,我们写出的心得体会才是有价值的,我们在写心得体会的时候是可以加入自己的感受的,下面是公文溜溜小编为您分享的疫情暑期心得体会8篇,感谢您的参阅。

疫情暑期心得体会8篇

疫情暑期心得体会篇1

11月26日至12月2日,我参加了全县中小学美术教师的暑期培训,并担任了此次培训的辅导教师,感到十分荣幸。虽然仅有六天的时间,教育观念也得到了洗礼,对美术的专业知识及教学业务能力得到了提高。总之这次的培训经历使我受益菲浅,只字片语难以尽述,以下是我的一些此次培训心得体会:

这次培训给我留下了深刻的印象。首先我要感谢领导对我的关心及同道们对我的信任,给了我这个普通的小学美术教师与同道们交流的有效学习的平台,“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”此次培训每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的老师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

印象特别深的是刘宇新老师的报告《新时期中小学美术教育特点及策略》中,提到教师教学中需要转变观念的问题,以前感觉这些理念很空洞,但在刘老师的报告中,觉得是那样的触手可及。他说要因材施教就是要了解每一个孩子,每一个人都是不同的,不是所有的孩子都能成为画家,而是画家小的时候也不都是天才。而且我们的教育不是要把每一个孩子都培养成画家,社会需要各种各样的人才。他提出美术教育重点是教育,以知识为载体,促进人的全面发展。

从刘老师的报告中,我了解到学生的美术学习态度的变化规律:在绘画发展阶级,从小学到高中是学生身心发展变化最大的时期,即小学一到四年级学生对美术普遍保持兴趣,五到六年级对美术兴趣开始下降,因而学生对美术学习的态度也极不稳定,对我们的教学工作形成极大地挑战,从而作为美术教师的我应该想办法如何让学生对美术保持一定的兴趣。兴趣是学习美术的基本动力。我想首先在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。其次要用真心、真情的去教美术。在教学中,教师要有好奇心,专业精神。同时教师要放的开,注重师生互动,大力利用肢体语言及优美的语言的应用,充分调动孩子的积极性。还要严格按照美术新课程标准,在新课改理念的指导下,精心组织、精心准备,上最有效的课。在教书过程中特别注重育人教育,要做到既教书又育人。

此次培训中收获最大的就是后面的三天学习时间,即外出写生,一直忙于工作,自己很少拿笔画画了,庆幸的是州美协的袁晋勇老师也参与了此次外出画画,他可以说是我的国画山水的入门老师,袁老师作画先勾线后皴擦,墨色由浅入深层层积墨重叠,表现出湘西山川的厚重,同时在笔笔相间中又流露出一种灵气,仿佛厚重的泥土里隐藏着神奇的故事,袁老师作画有种北方人的憨厚感,一笔一画一点一线一丝不苟,因此,在他的作品中呈现出北宗山水的气势,但细细品味,又能感受到南方自然山水和人文特点独具特色的湘西情结。画画是个辛苦的过程,但袁老师从不说苦,他认为这是一个画家的本分,从他那里我学到了很多。

本次培训还为我们与同行之间进行交流提供了有效平台。在与优秀同行们一起学习交流、相互探讨之余,我们交换了各自的教学经验,分享了各自的教育心得,为自己今后的教学积累了更丰厚的应用资源。二十一世纪是一个充满挑战对话的时代,拥有知识才能抢占先机,不断更新知识,更新观念,才能紧跟社会发展潮流。在今后的教学生涯中,我将努力把本次所学的理论知识,认真贯穿到自己的教学实践中去。并树立终生学习的决心,不断坚持学习与探索,不断丰厚自己的教学技能,竭力使自己的教学设想和教学策略出奇制胜,灵活多样。

培训是一个反思进步的过程。六天的培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。

疫情暑期心得体会篇2

伴随着暑假的渐渐结束,我的实践之旅也终于告一段落了。作为一名大学生在,这次的社会实践是我初次体会去给其他的学生当家教,做老师。虽然辅导的不过是初中范围的知识,但对我而言,给别人做老师这件事,还是头一次的体会。

起初,我特别的担心自己的能力。虽说在学长的建议下接下了这份工作,但一想到我自己都还是一名学生,我就感到十分的担忧。为此,我还连续好几天的熬夜做准备,将需要的资料,以及技巧都巩固复习好,甚至还找我们的老班请教了一些经验。

虽然准备工作做的比较紧张,但我认为自己已经算是比较充分的准备过了。不仅仅是初x年级的各种知识,连一些相关的引用,举例资料等我都有整理。带着这份充分的准备,我感到自己不安的心都渐渐沉浸了下来。并终于踏上了出发的道路。

来到工作的地点,等待我的学生,他下学期即将进入初三。从一开始的交流中,我了解到的问题是他在初中科目上的一些基础问题。因为各科目的基础都有些不足,所以在成绩总体上偏低。但在第一天的教学和摸底之后,我却感到在其实学生本身并不是太差,对于知识要点也都有一定印象和思路方向。但对于需要背诵和牢记的知识,却不愿意花时间,没有正确的去累积知识,只掌握了皮毛。

为此,我在辅导上,先重视了和学生谈心,解决他思想上的一些问题以及对学习和今后打算的迷茫。通过交谈,我也了解了很多学生心中的心事。知道了他自己其实也很希望努力,但落下的太多,难以自己有效的跟上学习进度。

有了对问题的了解,我自己的教学方向和教案也有了刚加详细的计划。在后来的辅导中,我开始针对基础进行巩固、梳理,并为他规划了学习的计划,整理了资料,让他能不断跟进,对学习充满自信。

在忙碌的教导中,时间一转眼就过去了。对比我刚来的时候,学生已经有了很大的进步和成长。而我也渐渐适应了自己“教师”的身份。

回顾自己的经历,通过这段工作,我深刻的感受到工作的辛苦和困难,尤其是作为家教教师而言,不仅要改进自己的不足,更要从学生的身上找到问题,解决问题。这段时间我也常常要熬夜些教案。但你这些辛苦的回忆,在看到学生进步的时候,都让我感到值得。

如今,实践结束了,我也同样要回到自己的校园。但相信这些收获,能让我在今后的学习中,收获更大的成长!

疫情暑期心得体会篇3

这个暑假我感觉过得很有意义。我是xxx的一名干事,平常在学校便会进行支教、献血、捐衣等志愿活动。因此,在防控疫情的过程中,我主动报名在辖区居委会做了一名志愿者。

我平时的工作就是向社区群众做好防疫宣传,帮助行动不便的老人。在社区居委会做志愿者的过程中,主要工作是防疫宣传,和社区工作人员向居民宣传少出门、不串门,注意卫生勤洗手,尽量减少外出,外出戴口罩,回家注意洗手消毒。

此外,我会在社区门口张贴疫情防控最新态势、政策措施等通知,让居民第一时间知晓疫情防控的新要求。我还会到社区出入口,协助相关工作人员做好“三问三登记”,对进入小区的车辆、人员进行体温监测和信息登记。

父母对我的志愿活动非常支持,遇到特殊天气他们还会打开自家的门市,让志愿者们进去避寒避雨。有时候还会为志愿者们送热水,给晚班的志愿者送上热乎乎的包子……看到家人所做的一切,听到家人对自己的勉励,我更加坚定要在这次防控疫情的过程中贡献一份力量。

通过这一次当志愿者,自己心中最大的感触就是,热心帮助别人的感觉真好。虽然有时会有些累,但是为了别人付出,看到别人满意的笑容,就很值得。

疫情暑期心得体会篇4

今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后和整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了的泪水和汗水,也真切的体会到了一次小成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每人的成长的过程中,我还要做的更加的努力。

我是从七月份就开始和另外两个同学留校做实验的,在此期间查阅了许多的资料,因为别人也没有做出实物,只是发表了一些文章,对此我们进行了更深一步的研究,现在大学就是一个自学的时期,我们还向老师请教的一些我们还未涉及的知识,那时觉得要学习的东西简直太多了。

老师的经验都是积累来的,他们自己也花费了许多的心血在上面才有了现在的成绩的,我们现在不仅是在学习也是对知识的一种积累,当我们像小孩瞪着那硕大的眼睛看着老师给我们讲解的时候,我觉得特别的欣慰,毕竟这也是一份新的体验,以后在自己之后回忆起来会是一笔宝贵的财富。

实验之初,我们很是陌生,都不知道这是干上面的那是干上面的,但是我们既然开始了就一定要坚持,我们整理好一套方案之后就开始买原料进行了尝试的做一轮,但是没有失败哪来的成功啊,我们第一次的试验以失败而告终,但是我们没有放弃一直努力着,自己分析了原因,并加以改正,还和老师一起讨论,重新制备了一套实验方案,把要用到的量我们都重新的计算,然后分成好多不同的比例进行研究,但是还是有一定的不当,但是我们没有气馁依旧坚持着,最后我们进行了隔几分钟进行一次检验,一会儿红外一会儿滴定的。

终于功夫不负有心人,在我们这么久的努力下终于有了一定的成果,但是由于设备的不足我们做出来的还要进行更多的检验,虽然我们花了半个月的时间,但是之前的准备工作我们将近做了一个学期从没有一台仪器设备要买,自己总结要的原料然后再买,不断的查阅着资料,才有了现在的一套方案,现在的一点小小的结果,回想起来之前看其他同学也有做课题的,看他们简单,等到自己动手了才知道那是多么的困难,没有一定的基础是不行的啊,这时感到自己是那么的薄弱。

但是这次一个小小成功并没有给我们带来多大的欢乐,指导老师告诉我们这只是为后面的研究所做的一点预备工作,让我们对仪器什么有一个了解并不是后面要做的事情,这才知道原来准备工作就这么的难,让我们花费了那么多的时间,但是我们听到这个也没有气馁啊,前面的能力能为后面的研究带来帮助也是一个飞跃,至少我们做的事情是有用的,没有浪费时间。

知道老师买了一瓶国外的样品,要我们分析出它的性能、化学式、有些什么元素,这是让我们很费时间,我们查阅了资料,但是有关联的却是很少很少,我们又和老师一起讨论,用高新仪器来分析,但是都只能得到点皮毛而已,我们设备不足还去了其他地方进行了监测,但是由于这产品本身的一些性质有的测验还不能很好的进行,这些问题又给我们带来了困难,在测验过程中我们学校现有的红外、紫外我只熟练了红外仪器的实用,但是对于做出来的数据进行分析时我又感到了自己的压力了,老师给了我们一份对比图,每一个化学元素对应的图有好多,要是真正懂记得那是很容比对的,但是我自己记得的不多,所以每次比对起来都是有些麻烦、浪费了时间。紫外的还是挺陌生的,还有就是还发现自己的英语水平不好啊,有些仪器的说明书是英文的,好多的专业术语都不会……

从这次的暑期实践中让我了解了自己许多,发现了自己许多的不足之处,以前以为一个小小的科研做起来有什么难得不就照资料做,但是收集一切的资料、方法到实施这几步你所要花费的时间、精力是如此的多,专业知识和自己本来的基础知识不扎实也给我带来了血多的痛苦,“书到用时方恨少”这句话我终于是彻底的理解了。

现在的我只是学习了一个皮毛而已,就算是天才也是花费了自己99%的努力才取得的成功,在今后的学习中,我一定要扎实学好每一个知识,让我也能在理论和实践中得到更好地成长,我想在接下来的时间里我会努力做出成绩来,给老师一个好的交代,也给自己来充充电,为了自己以后奋斗!

疫情暑期心得体会篇5

一场突如其来的一场疫情,让原本欢欢喜喜过暑假的学生们笼罩在了病毒的阴霾当中,不少人几乎每天一觉醒来第一个动作就是打开手机看疫情的最新通报。一天中,大部分时间也都关注在疫情的最新动态,希望拐点早点到来,疫情尽快结束。

现在,我们已经冲破病毒的阴霾,不断传出的每一个好消息都如同明媚的阳光振奋人心。当然这每一个好消息都不是凭空产生的,其背后是不断的科研人员和医疗卫生水平的科研人员日以继夜的克服困难,和医护人员的坚守担当。这场疫情让我们凝聚在一起,也体现了我们的中华民族力量。

在这场疫情当中,我们每个人都应该努力众志成城来防控疫情。手拉手汇成海心连心祝长城,面对突如其来的冠状病毒感染的肺炎疫情,我参加了社区志愿者,因为身为新时代的新青年,我们青年要担起时代责任要勇挑重担,勇克难关,勇斗风险,要为身边亲友作出良好的示范,始终坚定打赢一球防空战的信心和决心,我们应该用自己的实际行动为控制疫情做出实实在在的贡献。

“汇杰爱心,传递温暖,志愿服务在行动”,这是xx大学生爱心防疫的公益行动的口号,不只是他们,我们也一样,疫情虽险,但青年志愿者从不缺席,正是由志愿者和工作人员用细心换来安心、用爱心凝聚力量、用信心决战疫情,为打赢疫情防控狙击战贡献出自己的青春力量。

这一次的大学生疫情志愿者活动让我感触很多,也让我从中学习了很多书本上学习不到的东西。同时,我也理解了“从群众中来,到群众中去”的真正含义。认识到只有把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成材的正确之路。

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在某些事情上我总有深深的体会,我们有必要将个人感悟写成一篇心得体会。写心得体会可以明确自己的学习目标。优秀的心得体会如何写?下面,我们为大家整理的“关于学生疫情防控的心得体会范文”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

疫情暑期心得体会篇6

这个假期过的还算充实,我一开始就打算要去体验一下做家教的感觉而且是要到就跟虽然只是要到机构去上课,好好锻炼锻炼自己,可这进入机构的路途真是艰辛,后面终于挤进去了,可谓是功夫不忘初心人,机会只留给有准备的人。后面我又参加爱基层1+1活动。短短的社会实践活动,但是对于我来说,是多么珍贵的一笔财富。

在这些日子里,我们共同经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我们都无怨无悔。在这活动中,包括前期准备工作,我收益挺多,让自己能够更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这也是一个很好检验自己的舞台。而且,这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,沟通能力等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展欠缺的方面。

最后本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会:

1、要提前做好准备由于我过于自信,总以为这个活动很简单,没有提前准备,我第一天掐着时间出发,最后由于找不到活动地点迟到了,不仅耽误了队员的时间,也让自己愧疚不已。所以,以后不论做什么事都要提前做好准备,要趁早,不要迟到,树立一个良好的形象,保证工作的顺利开进行。

2、提高了沟通能力本次活动的进行需要全体队员的齐心协力完成,沟通更成为其中重要的关键,比如我们在进行关于社区矫正调查问卷和走访居委会和居民时,都需要很好的沟通,从沟通中得到我们也深刻的解到自己的不足和缺陷。了解社会,开阔了自己的视野,增长我的见识,并在社会实践中认识到我的位置,对自己有了客观的评价,使自己在今后的学习中有了很好的定位,增强了学习的信心和毅力。使我提前进入了社会认识和适应了社会。

暑期的社会实践结束了,马上就要离职返回校园继续学习。对酒店的一切都充满感情和不舍。十分感谢我的同事和管理人员及店长的帮助和一觉管理公司给我的机会。这次实践让我学会了很多的东西,相信在这的经历和学到的经验将会是我一生的财富。

疫情暑期心得体会篇7

为了使我们教师能够更好地开展新学期的教学工作。学校特意安排了8月22日到8月24日的暑期培训,虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富。从第一天来自xx交通大学附属小学张志艳主任主讲的《走进课堂观察》,到陕西师范大学教育学院的李创斌教授和我们解读了《小学教师专业标准》中有关师德的表述,第三天陕西学前师范学院牛文明教授与老师们谈论了《小学教师专业标准》解读与教师专业发展。短短三天的培训,聆听了三位专家的讲座,让我受益匪浅,现将我的心得体会总结如下:

一、课堂观察是衡量老师上好课的客观评价。

来自xx市交通大学附属小学的张志艳主任给我们讲述了如何在一节课上去观察老师是怎么上课的,学生的回答是否主动积极,课堂气氛是否活跃等等。记忆最深的就是张老师给我们出示了一张某位老师上课时在教室走动情况记录表,从这个表中可以看出这位老师经常在左边两组来回走动,右边两组则很少去,也就是说明了这位老师并没有照顾到右边两组学生的情况。这个简单的统计表,让我很有感触,每次上课时我从来没有注意到自己在教室的走动情况,哪些地方是我一般很少去的,坐在这些地方的学生恰恰就是被我忽略的学生,站在他们的角度想一想,会不会觉得老师不在意、不重视他呢?他会不会变得没有信心呢?但实际上我并不是这样想,这些小小的举动造成不必要的误会,那会不会使孩子就没有学习的动力了呢?我深知一年级的学生需要鼓励和支持,这点是我以前从没有考虑的事情,以后一定要注意。其次,张老师也教了我们几种制作课堂观察的表格形式,从学生发言的角度、教师对教材重难点的掌握程度、课件制作是否全面等等。每一个角度的不同制作出的表格也不尽相同。总之课堂观察表格的呈现,很客观也很有力的说明了教师上课的真实情况,这也对教师是一个提高,在自己得分不高的方面应该加强学习,为教师成长提供一个很好的方向。

二、师德是教师最重要的素质,也是一种品质。

热爱你的工作,才能使自己生活的更快乐。李教授解读了《小学教师专业标准》中有关师德的表述时,给我们举了很多个教师对学生体罚的鲜活的事例,我们在座的老师对有些事例感到很惊讶,这些老师为什么要这样做呢?我也思考了一下,站在他们的角度想一想这是为什么。我觉得这是源于你是否热爱这份工作,当你热爱这份工作时,你的忙碌,你的压力,你的焦虑不安都会被热爱这个最根本的动力自然而然的打败。有句话说得好:“选择你所爱的,爱你所选择的。”可以高高兴兴和骄傲地做,也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何去做,这完全在于我们。所以只要你在工作,何不让自己充满活力与热情呢?当你抱有这样的热情时,上班就不再是一件苦差事,工作就变成了一种乐趣,你就会从中获得巨大的快乐。心态的改变也会让复杂的事情都会变得简单,学生也会因为你的改变而改变,微笑着,和孩子们一起跟随着阳光的脚步,每天进步一点,这是一件多么美好的事情!

三、终身学习,终身看书。

教师作为一个特殊的职业,具有很强的专业性。俗话说要给学生一杯水就要自己有一桶水,而看书就是一种自我成长的有效途径之一,我们都知道看书有很多好处,我以前总爱看一些和教育无关的书,因为总觉得每次看书的目的是让自己可以在快节奏的工作中安静下来,所以总会有偏向的选择和教育内容无关的书籍。但听了牛教授的讲座,才知道教育类的书籍才能让教师真正获得安全感,因为这类书能让教师更快的成长,更了解自己的职业,学到专业的知识。牛教授给我们讲述了很多个终身学习的名师名家的案例,他们在自己一生的教育工作中,奉献自己,虽然已经六七十岁的年纪,但仍然坚持在一线搞教育的不在少数。他们都有一个共同的特点,就是爱学习,爱读书。在教学中钻研,在书中寻找答案,再运用到教学中,这就是最简单直接的一种循环。教师要终身学习,终身读书。

感谢学校为我们提供这次培训的机会,也感谢三位专家的讲座,他们用自己很多年的经历告诉我们作为一个优秀的教师,你应该怎么做,做什么。作为年轻教师,我深知一切才刚刚开始,路在脚下,要走的稳,就要打好基础。新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜。让我们共同努力,共同成长。

8月24日早上,全市小学语文教师聚集市四小报告厅参加了二年级语文统编教材的培训。虽然只有短暂的一个上午,但是我的收获却满满的。

首先是培训讲座教师杨娜娜对语文新教材的编写理念以及语文教学策略进行了详细的讲解,并进一步剖析了二年级语文教材的内容板块和教材重难点,帮我们明确了今后教学的思路。

接着赵飞燕老师做了“聚焦 更新 实践”的专题讲座,特别指出教学中应该关注的七个“聚焦点”,从观念更新的角度以及实践操作的层面,一一举例阐释,为今后的教学提供了范例和模板,增强了我们高质高效完成任务的信心。

通过培训,我知道新教材的内容更加贴近孩子的生活,尊重儿童的天性,引导孩子去发现、去自主探究。比如口语交际,从交际的实际入手,通过儿童最喜欢的游戏入手,让他们在游戏中发现交际的最基本要求,明白声音让别人听到,懂得要认真倾听。另外,培养学生良好的学习习惯,加强写字的指导,提高学生的书写能力,既是传承优秀的传统文化,也是培养学生审美情趣、意志力诸多素养的有效途径。

教无止境,研无停歇。今天的培训将会发挥积极的引导作用,引领自己新教材的研讨之路更从容更稳健。

疫情暑期心得体会篇8

作为一名马拉松志愿者,此刻的我感到无比光荣。早上六点十分志愿者们就已经集合完毕,准备去往各自负责的场地,尽管困意依然在脸上,但是最终被期待与好奇的心情所冲散。

我是27.1km的医疗志愿者,我的主要工作是观察运动员的身体情况,如果有需要治疗的运动员,及时向医疗人员报备。从我身边跑过的每一名运动员都大汗淋漓,精疲力尽,但是他们仍然不放弃,一直坚持了下去。看到腿抽筋的运动员,我急忙上去询问,但是他们都说没事,还能坚持;看到倒地的运动员,我又急忙去询问,但他们依然告诉我没事,只是累了想休息一下。让我印象最深的是有一名没有双手的运动员,他跑过我身边时,我为他竖起了大拇指。人生就像一场马拉松,只要你坚持到最后,胜利就是属于你的。

42公里的赛道上,处处洋溢着感动和希望、坚持和拼搏。马拉松让选手们尽情绽放光彩。我,一名普通的大学生志愿者,已经深刻体会到了体育精神和一种不怕挫败、坚持到底的勇气。

当第一名运动员来到27.1km处时,我内心满满的惊讶与佩服。而伴随他一起的是前后三辆车。随后不到五分钟的时间里第二名运动员到达此处,而他像个孤独的勇士,往前奔跑着。每个运动员到的时候我都扬起微笑,为他们竖起大拇指,与他们击掌,传递给他们能量。看到他们回我的大拇指与微笑,我感到无比的开心与自豪,仿佛自己的努力得到了肯定。

通过这一天的忙碌,我看到了人性的善良,懂得了坚持的珍贵,今后我将会把这些感悟运用到实践中,使自己努力成长。

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