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315领导讲话稿范文8篇

讲话稿是较好的提升大家自信的关键之处,大家在演讲开始之前一定都会将讲话稿准备好吧,公文溜溜小编今天就为您带来了315领导讲话稿范文8篇,相信一定会对你有所帮助。

315领导讲话稿范文8篇

315领导讲话稿范文篇1

各位来宾:

今天,就是在今天,我们单位的x-x娶到了市交通局的交-警之花,而在前天,我们单位的另一位小伙x-x我们迎娶了一朵林业公安警花儿,当时的证婚人也是我。我真是感到幸运,我们单位的小伙子真是抢手啊!正所谓“才饮湘江水、又食武昌鱼”,和大家一样,心情都非常激动。

首先,请允许我代表在座的各位来宾,向二位新人致以真诚的祝福!同时受新郎、新娘委托,向参加今天婚礼的各位来宾表示热烈欢迎和衷心感谢!新郎__现在我单位工作,担任x长。__英俊潇洒、忠厚诚实、工作认真,长得很象韩国明星__,是一位才华出众的优秀青年。新娘__现在交通局工作。关于对她的介绍,婚礼前新郎__找到我,谈了他对新娘的切身体会,他说:“正如__的名字一样,不仅俊俏美丽、漂亮可爱、小鸟依人,而且具有典型东方女性的内在美;不仅温柔体贴、纯美善良、聪明能干,而且有一种高贵典雅的气质美;不仅心灵手巧、勤奋敬业、积极向上,而且有一种不可言状的神秘美。”新郎因此深深为她而倾倒。他们的结合,真是郎才女貌,仙女配董郎,相依花好月圆,相伴地久天长!我们相信他们一定能建立一个幸福美满的家庭。

婚姻只是爱情的一个中转站,同时也标注着爱情和生活的开始;婚姻既是相伴一生的约定,更是一种永恒的责任。希望你们在今后的人生旅途(中互敬互爱、互学互让,事业上作比翼鸟、生活上作连理枝,共同创造美好生活,实现事业家庭的双丰收。希望你们饮水思源,用拳拳赤子之心,报答父母和长辈的养育之恩,孝敬双方父母;以出色的工作来回报社会、领导和朋友的关怀和支持。

最后,祝愿二位新人新婚愉快,早日收获爱情的结晶。也祝各位来宾在新的一年里:身体健康、工作顺利、万事如意、家庭幸福!谢谢大家!为你祝福,为你欢笑,因为在今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你们,百年好合!白头到老!伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子...祝新婚愉快。你们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容、互相照顾,祝福你们!

315领导讲话稿范文篇2

各位来宾、朋友们:

你们好!

先生是__单位的业务主干,x女士温柔贤惠,今日是你们大喜的日子,我代表__单位和__单位全体员衷心地祝福你们:新婚幸福、美满!

愿你俩百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵;

海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞,

相亲相爱幸福永,同德同心幸福长!

为你们祝福,为你们欢笑,因为在今日,我的内心也跟你们一样的欢腾、欢乐!祝你们,百年好合!白头到老!

315领导讲话稿范文篇3

亲爱的同学们:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

谢谢大家!

315领导讲话稿范文篇4

同志们:

在辞旧迎新、充满希望的美好时刻,我谨代表教育局班子,向全县人民致以新年的祝贺,向关心支持教育的各界人士致以崇高的敬意!向全县教职工致以诚挚的问候,向曾经耕耘在教育系统的老同志们致以良好的祝愿!

教育成就着万千学子成才成功的梦想,承载着万千家庭改变命运的希望。过去的____4年,阳城教育不辱改革发展的时代使命、不负政府群众的殷切期望,坚持把人民满意作为最高标准,把促进公平和提升质量作为努力方向,各项工作取得了丰硕成果、长足进步。

——立足城乡教育一体化,率先通过义务教育发展基本均衡县国家评估。生均面积、图书仪器、专用教室、中小学领导教师交流等办学条件达到省定标准,区域内校园文化、课程改革、管理考核等办学质量趋于基本均衡。在国家级督导检查中,被确定为达到义务教育发展基本均衡县评估认定标准,县政府推进义务教育均衡发展工作得分在全省21年申报县(市、区)中排名第一。这是继1994年实现“两基”以来阳城基础教育取得了新的里程碑式的成就。

——立足学生全面发展个性成长,奋力提升立德树人水准。坚持面向每一位学生,各学科全面发展,各方面整体提高。小学养成三种习惯,即读、写、说的习惯;初中培养两种能力,即自学能力和自理能力;高中瞄准一个目标,即确立人人达线上好大学。以“一主两推三公开”为路径推进课程教学改革,以体艺“2+1”项目为指向培养学生个性特长,为学生的终身发展、幸福人生奠定筑牢坚实根基。____4年我县高考二本以上达线2167人,首次突破两千大关。

——立足提升现代教育治理能力,推进现代学校制度建设。深入开展党的群众路线教育实践活动,教育党建全面加强,作风建设扎实推进。全面落实规范办学行为相关规定,坚决开全课程开足课程,坚决取消乱订资料节假日补课,全面落实阳光招生,减轻学生课业负担。加强财务和后勤管理,为学生成长提供更为优越的环境。

——立足服务阳城经济发展和民生改善,全力构建现代教育体系。职业教育围绕产业结构调整设置专业,围绕企业用人需求培养人才,毕业生稳定就业率不断提升,职中被省教育厅评为晋城市唯一一所“管理五星级”学校。特殊教育学校9月招生开学,坚持普特融合、医教结合、送教上门,维护残障学生公平入学。学前教育坚持就近入园,完成了4所省村级幼儿园和3所公办标准化幼儿园建设任务。12所幼儿园达到乡镇一类幼儿园标准,15所幼儿园达到乡镇二类幼儿园标准。

驰骋春风追丽日,扶摇羊角步青云。____5年将是阳城教育依法治教的开局之年、综合改革的攻坚之年、完成十二五规划的收官之年。我们将全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,坚定实施“1234”教育发展战略,坚持把立德树人作为根本任务,把深化教育领域综合改革作为根本动力,把促进公平、提升质量作为工作重心,坚定不移实施“1234”教育发展战略,坚持不懈深化“生动课堂”教学改革,努力推进县域均衡高位化、教育技术信息化、教学管理精细化、学校发展特色化,加快阳城教育现代化进程。全县教育系统将进一步解放思想,改革创新,凝心聚力,对标一流,努力实现阳城教育又好又快发展。

最后,再次祝愿大家新年快乐、身体健康、工作顺利、万事胜意!

315领导讲话稿范文篇5

亲爱的同学们,大家上午好。

今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!

从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。

韩愈说过古之学者必有师。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了就业这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。

何为道?形而上谓之道,道首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言大学之道在明明德,在亲民,在止于至善,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。

我们每一个人在对积极而严肃的价值的追求当中,都不得不去思考一些十分基本的问题,这也是建立价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括人类存在的意义究竟是什么,人类的终极命运到底会怎样等等。虽然这些问题很大,现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供一种完整的答案,但是我们必须对它进行思考。因为只有对这些问题进行思考,才能获得一套崇高的价值。

爱因斯坦也曾经说过,人文精神应该总是置于客观真理的发现之上,并宣示崇高的道德标准和价值体系。他对崇高的价值体系的追求远远地高于他在物理上的巨大的成就。我们复旦大学实行通识教育,就是希望通过通识教育核心课程以及专业课程改革,使得整个教学过程融入到一种价值的追求当中去。虽然我们对这类问题不可能提供一个终极答案,但是我们至少能够提供一些思考线索,而这种思考线索的重要性在于启示人们如何让这个世界成为有道德、有精神和理智的世界,从而在充满着种种困难的现实世界当中不至于迷失。不仅如此,而且我们还要为这个世界提供新的希望和合理性。在今天的中国,这套积极而严肃的价值系统,就是我们的社会主义核心价值观,具体说来就是富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。践行这样的社会主义核心价值观,能够使我们更具有使命感,才能让我们在中华民族的伟大复兴当中具有更大的担当。

在今年的教师节讲话中指出,教师的第一要务就是传道,这个道就是传我们社会主义的核心价值观,而我们学生的第一要务就是要悟道,就是去追求,去践行这个崇高的社会主义核心价值观。

所谓的道也是一种智慧。智慧很难定义,在我看来,智慧是一种思考、分析和探求真理的综合能力,是掌握知识和创造新知识的方法,也包含了正确的思维方式和认识问题的方法。因此,智慧使人能够深刻地理解世上的事物乃至社会和宇宙。与智慧相比,知识只是获取智慧和悟道的一种途径而已。我们常说的升值引以为荣的智力只是形而下谓之器当中的器而已。就获取知识而言,在今天网络时代,我们有了更多的渠道来获取知识,尤其是诸如慕课等等网络视频课的出现极大地丰富了大学教育获取知识的方式。以至于有人认为,在网络教育时代,大学教师将沦为节目主持人;而更加危言耸听的是,就连我们大学存在的必要性都应该受到质疑了。其实这种担忧并非什么新鲜的事,早在上世纪60年代,哲学家罗素就指出过学习并不是一个传播知识的过程,当然其中某些东西确实需要传播,但教师不是传播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知识传播过程中,教师并不是最重要的,因为任何一个有阅读能力的人,都可以从图书馆获取信息,现在途径更多了。如果我们把大学只是理解为课堂上的知识传授,也就是传道授业当中的授业,学生也只是去接受授业,那么上述的担忧当然就不无道理。因此当时罗素就提醒我们,说教师不应该仅仅是知识的传播者,教师应该做的是引导学生自己去领悟知识。如果教师只是一个知识的传播者,那么教师可能是要失业了。其实,教书育人自古就是为了使得学生的心智更加成熟、人格更加独立,惟有人格的独立,方可获得智慧。因此,教育更为重要的内涵是传授思维方法,而学习的本质那就是获取隐藏在各种知识背后的智慧。

学习一定要悟道,悟道是获取智慧的过程。但是老子说道可道,非常道,既然道难以言说,中国古人就说学必悟。因为他们认为,认识道的最佳方法就是悟。悟道这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。网络和软件能够做什么?在我看来,只有当某些知识能够非常准确地被定义,只有当学生在学习这一类知识的进步能够非常定量地、精确地来进行表征,那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码,课堂教学的成功与否,也在很大程度上取决于教授的能力;同样的知识,只有好的教授更能引导学生获得意想不到的洞见。

其次,网络上的论坛无法完整地复制现实当中的讨论这样一种微妙的互动关系和各种现实对话中的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人,都具有小说家一样娴熟的技巧,有能力以小说或者散文的形式来重现复杂的思路和体现,这个要求是太高了。更为重要的是,悟道的过程实际上是贯穿于学生和学生、学生和老师之间的微妙的互动关系当中的,这种微妙的互动关系才是大学教育的精髓所在。因此,除了课堂教育以外,复旦大学是通过书院的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器所无法模仿的,不管程序编得如何先进,不管技术如何发达,人毕竟是人,学生对课堂和书院里所遇到的辩论情境,以及与他人实时接触时的思考,机器无法复制。而这些恰恰将对学生产生极其大的影响。因此教师和大学的存在,其意义不仅没有被削弱,而且在当今显得更重要。在现代技术的挑战下,大学应将教育、教学更多的转向传道意义上的智慧教育,即授人以渔,以传授思维方法为主的教育。这种转变与其说是变革,还不如说是高等教育的某种回归,回到古代、古典关于教育的定义,回到更加注重智慧传授的教育,回到中国人说的传道。从而也能够让学生在大学里的学习获得更多的智慧,获得一套崭新的、合适的思维方法。

悟道必须坚持持续的思考,学而不思则罔,思就是思考和思想。只有经过思考才能达到释惑,也才能解决你心中长久存在的一些迷惑的问题。曾经有人说过,没有经过谨慎慎思的生活是没有任何意义的,这也表明思考的重要性。当然思还是思想,我们虽然习以为常地说这个世纪是一个知识的时代,这似乎已经成为人们的共识,然而我在这里要强调的是仅有知识是不够的,我们更需要的是思想。脱离了思想,脱离了对道德的知识,无论社会科学还是自然科学,还是其它任何什么学科,一定都是一把双刃剑,可能造福于人类,也可能祸害甚至毁灭人类。要让知识真正服务于人类未来的命运,我们更需要的是思想和智慧,也就是中国人常说的道,以及对道本身的思考,思考人类的大道,思考我们每一个专业学科中的专业之道。人类近一两个世纪的巨大发展,基本上是基于20世纪中叶思想家们和哲学家们的思想而来的。人类在近一两个世纪以来,由于在技术上的巨大成功,也包括社会科学知识的巨大的成功,在很大程度上摆脱了自然法则、社会法则对人类自由的限制。但是我认为它同时也带来了一个思想极度贫乏的时代,因为我们现在所依据的所有思想,其原初和原形基本上都是在中世纪时候所诞生的。因此我更加希望在新世纪初时,将知识的时代转换成为一个思想的时代,转换成一个一流的思想家和哲学家辈出的时代,转换成一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代,因为科学也需要思想家。我曾经说过,一个国家有再强的经济军事,若没有一流的哲学家和思想家,就成不了一个真正的世界强国,它最多是一个武装到牙齿的国家而已。同样,如果人类出不了一流的哲学家和思想家,我们就很难解决当今和未来人类所面临的各种重大而又复杂问题的挑战。

复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻,我认为它是对传道授业解惑的一种具体阐述。博学而笃志,切问近思,仁在其中矣,所以我最近在对校训有关的诠释当中提到,我们的校训当中其实还有一个内在的重要逻辑,也就是唯有博学方可笃志,惟有切问方有近思,这样去做了,你们与别人包括与社会自然就形成了一种和谐的关系。也就是仁就在其中矣。

最后我想告诉大家的是,你们来到复旦学习一定是正确的选择,但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面?从我个人来讲,我不相信那种所谓快乐学习的说法,这就是刚才陈思和老师讲的,只有当你热爱它了,那么乐就在苦中。若你们在复旦悟得了这个道,那么在你们离开的时候,你们不仅具备了专业知识,而且你们将变得更加智慧、更有思想,对国家民族就会更有担当,对整个全人类也会更有担当。我希望大家成为这样的人!

谢谢大家!

315领导讲话稿范文篇6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

开学啦!

在此,我谨代表学校全体行政,对20--级---多位新生表示热烈的欢迎,欢迎你们成为--职校这个大家庭的一员。我也衷心祝愿在座的老师同学们天天开开心心,快快乐乐。

首先,我想讲中国传统文化“忠、信、廉、义、礼”中的“礼”字。因为,你们选择了--职校,而这里推行的是:“感恩、理解、宽容、悦纳”的精神。礼很重要!

?晏子春秋》曰:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。

礼节,意味着真诚;礼让,折射出善良;礼貌,累积成美德;礼仪,散发出爱的光芒!人能来到这个世界,我们要感谢父母、亲朋、地球、社会。没有他们,我们就不能很好的生存。因此,我们要怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。

其次,我想讲学技能。

大家都知道,在当今社会,谁掌握技术,谁就能立于不败之地。学会技能,是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段,也是同学们谋生的途径,“一技在手,一生无忧”!那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才,将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说,高学历不敌高技能!所以,同学们要精一种手艺。为提高技能学习的效果,办出职业教育的特色,我们要以“培养一种能力、考取一个证书、适应一个岗位”为目标,组合课程设置,形成能力模块,通过考取相关等级证书来评价学生在该模块的学习效果并评定成绩。我希望我们的每位同学在校期间,都能考取一个以上与专业一致的职业技能证书。

我还要告诫大家,人生非坦途,不论什么原因,同学们报读我们--职校完全是正确的选择,是明智的选择。完成高中阶段教育是你们人生道路上的一个里程碑。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。请相信,到那毕业工作之后,你可以自豪而骄傲的对男朋友女朋友说:我是个持高中学历文凭的--职校毕业生!

苏联作家列夫.托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”亲爱的同学,你的目标呢?虽然我现在还不知道每一位同学的人生目标是什么,但我相信,只要你们确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,你们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

老师们,职业技术学校的发展是社会的需要,是时代的要求,职业教育大有可为。我希望我们学校能形成一个“学好技能、持证上岗”职校精神,让每一位学子“进得来、留得住、学得好”,为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础;让每一位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础”。只有这样,老师们才能在教育这个大舞台上大显身手,创造为人之师的价值。

最后,我以最真挚之情祝愿老师同学们:心想事成!

谢谢大家!

315领导讲话稿范文篇7

各位来宾、各位领导、女士们、先生们:

大家好!

风雨征途磨去青春岁月,灿烂晚霞涂上幸福光辉。今天是一个特殊的日子,巨龙集团机关的黄学炎先生和汉武酒业的万英女士,两个曾经有过不幸婚史的大龄青年经过岁月的磨练和考验,终于摆脱了痛苦婚姻的束缚,走出了阴暗的小巷,走上了光明的坦途,携手步入幸福的殿堂。在座的各位将见证黄学炎先生和万英女士幸福生活的开始。借此机会我提议:在座的朋友们用最热烈的掌声对他们表示衷心地祝贺!

黄学炎先生和万英女士都是我们巨龙集团的优秀员工,他们有共同的理想维系,有共同的人生追求,奠定了他们事业的基础;在经历了一些风风雨雨之后,他们更加深刻地领悟到了爱情的真谛,相信他们从此更加相依相偎,更懂得彼此珍惜,能够更好地经营好自己的感情与婚姻。希望黄学炎与万英同志婚后更好地工作,在各自的工作岗位上创造出更加优异的成绩;同时也希望黄学炎与万英同志在今后的日子里,无论是风、是雨,都要一起走过,在人生的旅途中相敬如宾、恩爱到老、携手一生。再次祝愿他们爱情甜蜜、婚姻美满、生活幸福!

谢谢大家!

315领导讲话稿范文篇8

同志们:

今天,县政府在这里召开全县养老机构消防安全设施升级改造工作会议,主要是认真汲取鲁山县“5.25”特大火灾事故血的教训,安排部署我县养老机构消防安全设施升级改造工作。下面我讲三点意见:

一、认清形势,切实增强消防工作的责任感和紧迫感

鲁山县“5.25”特大火灾事故血的教训给我们敲响了警钟,我们各级政府要从根本上、从发展上,从代价上来深刻理解抓好养老机构安全消防安全的重大意义,充分认识到消防安全是一条不可逾越的红线、是民政事业的生命线、是一条不能碰触的高压线。要正确处理养老机构安全管理中的安全与发展、排查与整改、集中整治和常态监管等关系,要全面建立安全生产领导包片联系责任制,加强消防安全检查整改工作,各级民政干部要进一步增强政治意识、忧患意识和大局意识,扎实做好养老机构消防安全各项具体工作,真正做到消防安全意识一刻不放松,安全隐患一个不放过,安全措施一丝不松懈,安全责任一点不含糊,切实把养老机构消防安全工作不断推向更高水平,为养老服务业快速、健康发展创造更加优异的环境。

二、要扎扎实实抓好福利机构消防设施升级改造工作

从我们前段下去检查的情况看,我县福利机构消防安全形势还不容乐观,还存在许多消防安全隐患,一是个别敬老院缺少安全通道标识或安全通道标识安装不规范,灭火器数量不足;二是个别敬老院院内未设置吸烟点,个别院民有在室内抽烟现象;三是两所敬老院极少数院民室内有杂物;四是敬老院没有制定消防安全应急处置预案,安全责任落实不到位;五是养老院缺少疏散通道,消防车通道不畅通,一旦发生火灾,消防车无法进入;针对上述问题,各乡镇政府和民政部门必须进一步强化措施,协同消防、安监等部门加大监督、检查力度,紧盯整改效果,常抓不懈,确保责任落到实处,各养老机构无事故发生。一是要坚持日常巡查和每月专项检查相结合,把隐患整改纳入工作常态化;二是要求各养老机构定期开展应急疏散演练,保证达到“懂基本消防知识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求;三是要建立消防安全隐患排查台账,对排查出的安全隐患发现一起,整改一起,坚决把隐患扼杀在萌芽状态;四是要对养老机构的审批要严把消防关,不符合条件的一律不准开办,对消防隐患不能按时整改的吊销养老许可证,无证经营的坚决取缔;五是要认真落实行业管理原则、属地管理原则、管业务必须管安全原则,把消防安全责任到人。对工作不落实或造成损失的,从严进行责任追究。

于此同时,要根据我县目前养老机构现状,扎扎实实抓好下步消防设施升级改造工作。改造内容主要包括四个方面:一是消防软管的安装。各养老机构要根据自身建筑实际情况设计安装地点和安装数量。如果达不到要求,要提前改造水路,保证消防软管能够辐射到所有的住室及人员活动场所。二是独立式烟感报警器的安装。独立式烟感报警器要安装到每个住室,包括院民住室、工作人员住室、餐厅、活动室、仓库等。三是安全疏散通道的改造。要根据消防安全技术标准要求,敬老院必须设置两个或两个以上安全疏散通道,没有达到要求的敬老院要根据自身情况增设楼梯间或室外疏散通道。四是消防设施的补充。各乡镇要根据前期县、乡消防安全隐患排查中提出的整改意见,没有达到要求的乡镇要对灭火器、消防沙、消防锨进行补充,以达到需要的数量。

以上几项工程实施中,各乡镇要主动与消防队进行对接,各类消防设施、器材由各单位自行购置,但必须购买正规厂家出品的持有合格证的产品,在消防大队的专业指导下进行安装,不允许安装杂牌和“三无”产品。

三、全面排查,坚决整治养老机构安全隐患

为着力打造我县养老机构平安和谐的消防安全环境。各养老机构要在市、县检查的基础上进一步进行全面排查,排查重点是消防安全,同时要在防食物和煤气中毒、防意外事故等方面进行深入细致、全面彻底的排查。排查工作要做到高标准、严要求,避免流于形式、走过场,在排查中,要主动邀请公安、消防、安监部门进行指导,对消防设施、用火、用电、用气设备和器具以及食品卫生进行全面检查,严格按照安全管理要求,逐条逐项落实,对检查中发现的问题和薄弱环节,要限期整改,从根本上消除各类安全事故隐患。

同志们,养老机构消防安全工作,是一项长期性、社会性的系统工程,各部门、各单位要通力协作、多措并举,坚持问题导向,全面落实消防安全责任,狠抓火灾隐患整改,大力消除火灾隐患。要深刻吸取鲁山火灾事故的惨痛教训,居安思危,警钟长鸣,提高防范意识,继续强化安全工作的组织领导、强化安全源头管控、强化安全责任落实,通过开展养老机构安全专项治理活动彻查隐患,不断完善安全检查标准,形成安全工作常态化管理,对发现的安全隐患和问题一查到底、整改到位,促进全县养老机构的整体安全环境得到进一步改善,为老年人提供一个安全的生活环境,确保老人们在养老机构里安享晚年生活。

谢谢大家!

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