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给中考的我的作文8篇

通过作文的写作可以记录我们生活中的点滴哦,优秀的作文不是靠篇幅的长短来判断的,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的给中考的我的作文8篇,供大家参考。

给中考的我的作文8篇

给中考的我的作文篇1

是谁说,青春就像早上七八点钟的太阳?又是谁说,莫等闲,白了少年头?莫问少年风华正茂时,劝君惜取少年时。我想说,青春,请及时!其所谓“有梦堪折直须折,莫待虚无缥缈时”。

“没有梦,就没有远方”,我们每个人都该有一个梦。然而我的梦便是做一个让父母、老师引以为傲的儿子和学生。

万物有始有终,没有他们,哪里有我呢?正是因为如此,我们更应该好好报答父母对我的无私的爱。

父爱深沉严格,是“虎父无犬子”的雄伟;母爱细腻绵长,是“春面不寒杨柳风”的柔润。古有孟母为儿子临行缝衣,唯恐儿子不能回归;假以时日,将是我们做儿子、女儿的孝敬父母,不再做“啃老族”的时候了。古人是父母为子女操心,现如今社会我觉得应倒过来。正所谓“一千个愿望,一千个计划,一千个决心,不如一个行动”。用你的行动去报答你的父母,做一个让他们引以为傲的好子女。

父母给我们提供了条件,我们就应该好好利用这个条件,为父母减去他们身上的负担,为他们做一些力所能及的事情。我曾经读过一本书——《爱到残酷》讲的是母亲为了女儿读书,竟然去做‘小姐’的故事,然而女儿却不知情,并且支出是家人的一倍之多,母亲也并未告诉女儿这些事情。站在儿女的角度,如此儿女是不孝的。舍弃其溺爱之嫌疑,有谁能否认这样的母爱。可我们却总是让父母操心、劳累,习以为常,理所当然的享受父母给予的关爱?古人云“百善孝为先”,懂得感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。羊有跪乳之恩、乌鸦还有反哺之义。让我们以史为鉴、感恩父母。

老师——心灵的导师、知识的先行者。正所谓“一日为师,终身为父”,老师就像是我们的第二任父母。感恩老师,是他们给了我梦的方向。是他们教会了我什么是“胜不骄,败不馁”;是他们教会了我“骄傲使人落后,谦虚使人进步”;是他们教会了我“爱是不嫉妒,是宽容,……”

我的青春梦——亲爱的父母和老师。他们是我生命中不可缺少的一部分,因为有了他们,我的梦更加的真实而有意义。青春,有梦,我更待何时?

给中考的我的作文篇2

秋海棠落尽,绛紫色的暮光如油脂般的沉重地凝聚在空中。余晖斜照在鼓楼街巷之间,零落成泥蹍作尘的寂寥一点一点渗进空气中。秋风薇稀的午后,我抬手,抬眸,粲然勾唇,曾经一度迷茫的迟幕,终是找到了幸福······记得六年级,由于父母的工作原因或学校离家实在太近了,每次我都是一个人放学回家。每当看见其他人,放学都有爸爸妈妈来接,一天是劳累都散去了;而我,则是乌云转暴雨,很羡慕他们,羡慕他们有这么好的爸爸妈妈,每次想到这,我都很委屈。

现在我上初中了,每天都乘校车回家,而且车站只要过一个马路就到家了。

记得前几天,每天都在下雨。9月23日,晚自学结束了,看着外面的倾盆大雨仿佛真得是水倒下来,(我又没带伞),再加上当天的午练也没考好,心情遭透了。有一种冲动告诉我:要不今晚就在学校住吧。另一种冲动告诉我:算了,管它呢,先跑到校车上再说吧。我纠结了半天,最终还是管它三七二十一,先跑到校车上吧。等我跑到校车上时,衣服湿透了,裤子上全是泥土,鞋子和袜子也都湿了。我好想哭又有点愤怒,为什么爸爸妈妈早上没有提醒我!

8:35,还有15分钟就到站时,手表响了,拿出来一看!是妈妈!她打电话干嘛呀?我又惊又疑地接了,耳边传来一声慈爱地声音:“佳佳,你今天没带雨伞吧,我下楼了,你大概几点到啊?”我却不耐烦地说:“车站就在家门口,你下来干嘛!我自己跑回去不就行了嘛。”“哦。”

过了18分钟,车到站了,茫茫接孩子的家长中,我看到了一个熟悉的身影,是妈妈!真的是她!我激动地跳下车,又最快的速度躲在妈妈的伞下,感动地泪水流淌在我的脸颊······“我在淋过一场大雨之后的晴朗,那是秋雨里洗过的太阳······”雨后总会见彩虹的。

小时候,幸福——是件很简单的事;长大后,简单——是件很幸福的事。

给中考的我的作文篇3

恰似春雨过后,草木茂盛,万绿丛中总会有那一抹妖艳的红——青春的色彩。我们沐浴在春光中,骑着自行车穿过大街小巷,风拂过脸颊,笑声回荡在空中,仿佛如今耳边依稀还能响起,我从自行车上摔下,尽管你笑着骂我傻,但还是向我伸出了右手,逆着阳光,你的脸映成金色,那样美好。

又如夏天热烈奔放,太阳高悬在头顶光芒万丈,那灿烂的金色——青春的色彩。我们跑在艳阳下,以50米冲刺的速度冲进游泳馆,水花溅在身上,顺着你小腿较好的曲线渐渐落下,你不甘示弱一下子推我下水,你随即下来任由水的清凉抚平炎热天气带来的燥热,泳池中漾起涟漪,快乐如初。

好像秋日略有寒意的天气,有些凄凉,但头顶总有天空,那一片水洗的蓝——青春的色彩。我们徜徉在秋风里,走在步行街上,风吹起你的裙角,头发如麦浪一样随风飘扬,初秋的时节是那样美好,尽管开学后我们都有各自的生活,不能像假期那样腻在一起,但依然会忙里偷闲,这样小聚的时光,在我们看来,尤为珍贵。

至于冬日的万籁俱寂,给生活平添了几分“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”的意思。有些孤单,但总有大雪纷纷那纯洁的白------青春的色彩。我们漫步在雪地上,走进冰场。锋利的冰刀给冰带来了了一丝丝痕迹,好像你我在对方心中一样挥之不去,每次滑过冰,总会吃一串糖葫芦,那种酸酸甜甜的味道刺激着味蕾带来冬日最美好的享受。

年少时期独有的不羁和张狂似乎都是为了“青春”这两个独有的字而存在的,那些或艳丽或暗淡的色彩都恰如其分的渲染着我们的叛逆时光,青春岁月。

也许有人会说:“青春本来就是用来怀念的。”但如果可以选择,我希望我可以永远留在青春的那个时代,那个色彩斑斓的时代!

给中考的我的作文篇4

战争时代,人们会遇到危急时刻,和平生活也会发生火灾、地震、洪水、风暴等灾难。既然灾难是不能避免的,我们就要做好预防措施。

今天,我们学校做了一次安全演练。上课后大约3分钟,警报声从广播里传来,我们一听这警报声,就知道这是火警声,我们马上沉着冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯下腰,走到操场上。但在下楼梯时,有的人不守纪律,你推我踩;有的人惊慌失措;有的人大喊大叫;有的人挺着身,拼命地跑;还有的人却嬉皮笑脸……幸亏这次不是真的火灾,如果是真的,会没有人伤亡吗?全校师生来到后,黄校长先公布我们这次逃离火灾现场的时间,在总结一下刚才逃离火灾现场的效率。并对我们说:“待一会儿,我们在做一次地震演练,情同学们认真对待下一次的演练,千万不能马虎!”

我们回到教室后,继续上课了。“砰砰砰砰……”的响声再次从广播传来,我的同桌小红竟傻呆呆地跑到门角里,我马上把她叫回来。老师组织我们用书包顶住头,躲在书桌下面。等没有“呯呯“声后,我们像箭一样飞快地跑到操场里。因为校长说过要用最短的时间逃离现场。我们能否最短时间来到操场呢?当然可以啦!我们班最短时间来到操场,被校长表扬了!

这一次演练,让我明白了:遇到任何事情我们都要沉着冷静,当机立断,团结协作,才能办好每一件事。

给中考的我的作文篇5

生活像是一条路, 有曲折、有坎坷、有喜悦、有快乐。在这条路的旁边,有不少里程碑,上面记载着我的第一次尝试。在这些里程碑中,有这么一块,让我记忆犹新,它的上面写着:“第一次贴对联”。

那时正值盛大的节日──春节的前夕,家家户户都是在忙着打扫卫生,买年货……我家也不例外。今年,贴对联的工作交给了我。

早上,我早早地醒来了,翻身下床,搬了张椅子,跑出了门外。首先,是撕下旧的对联。我用手便轻松地把它撕了下来,可使它粘在墙上的双面胶却是个“顽固分子”。我用指甲去刮它,可它却“不动如山”。我停了下来,心想,嗯,这么下去可不是办法,于是我跑进厨房,拿出了“开山刀”——小刀。我一只手按着刀把,一只手按着刀身,一下一下地刮着双面胶。但它对小刀非常看不起,刮了好几分钟,它只是轻轻地抬起脚罢了,我又停了下来,嗯,只用小刀好像收效甚微,看来要换个方法,突然,我想起来用水淋湿双面胶后,它会很容易被弄下来。于是我立刻跑到厨房,接了一盆水,端到门外,先用湿布把要刮的双面胶擦湿,然后再用小刀从角刮双面胶。果不其然,小刀势如破竹,三下五除二地把双面胶刮了下来。我很高兴,乘胜追击,不一会儿,所有的双面胶都被根除了。

接下来,便是重头戏:贴对联了。

我拿出对联,先分好上联,下联和横联,然后在适当的位置贴上双面胶。准备工作完成了。接着,我先撕开上面的双面胶,把对联的上半部份固定好,然后把下半部分的双面胶撕开,小心翼翼地把下半部分固定好,防止没铺平。然后,我照样子把另一幅对联也贴好了。最后,我搬来一架梯子,把横联平平整整地贴在墙上,我的自豪感油然而生。妈妈走了出来,看见贴在墙上的对联,她十分高兴,对我表扬了一番。

这第一次贴对联,不仅让我懂得了更多生活常识,还让我知道了,我可以为家分担工作了。

给中考的我的作文篇6

我曾经的老师,她是我的班主任,也是我在语文学习成长路上明亮的一盏灯。一头乌黑亮丽的长发在空中飞舞。时间同受到惊吓的小鸟一般快速飞过,她眉头上的皱纹渐渐密集。同月亮一般的眉毛,脸上从来都是一副笑嘻嘻的模样,这是她的招牌动作。她是那样的亲切负责……她就是我最喜爱的语文老师――谢老师。

她对同学们是那样亲切,就像一个大姐姐对待一群小朋友一样。每当有同学来请教她问题时,她从来不会拒绝,而总是耐心地讲解:“这道题呀,是这样的……”如果同学们还不懂,她就会一直教下去。直到同学长长的“哦”了一声。这时,她的笑容就变得更灿烂了,洁白的牙齿一闪一闪,就像一个发亮的小灯泡。有一次体育课我摔了个大跟头,“头破血流”。头上长了个大包,大包就像一个大蘑菇,不停地长啊长,长的我头皮疼,我不时的喊道:“哎呀,好疼!”。她见状,连忙给我细心地包扎,是那样的认真。还不停的问:“没事吧,痛不痛,要去医院吗……”听到关切问候的我,我霎时感觉心里一暖,痛马上减了几分!

她不但对同学们像个亲切的大姐姐,还十分负责呢!不管是同学听不懂或是成绩没有达到她的要求,她都不会放弃,记得她曾说过一句话:“人无完人,缺点是可以靠我们的智慧与努力尽力改正的。”这句话深深地印在了我的心头,就像是尖刀刻在石头上,怎么也抹不掉。

她一到四年级是我的的语文老师。记得古人曾说过一句话:“一日为师,终生为父。”她的模样我无法忘记,她的敬业,她的美丽,她的亲切,她的幽默……老师,我曾经的老师,我永远的老师。老师,您是我学习路上的引路人,您的恩情我一辈子都无法忘记,我希望您工作顺利,身体健康。

我爱您,老师!

给中考的我的作文篇7

每个人都有属于自己的舞台,也许是读书,也许是游泳,又或者是表演,而我的舞台是那方方正正的画布,我可以在上面肆意挥洒自己的想象。

其实以前我对画画没有什么兴趣。美术课上总是画到一半就开小差打发时间,画出来的画也不忍直视,但那次美术课却让我对画画刮目相看,我慢慢爱上了画画。

那天,我破天荒地画完一副水彩画后认真地审视了它,发现阴影部分不够整洁,边缘勾勒不完整,整体画面也脏兮兮的,感觉很失望,难道我天生不是拿画笔的人?不经意抬头看见了老师的展示画——多么的立体、多么的美观,为什么我就画不出来,百思不得其解,是因为自己上课没好好听?还是因为自己对阴影部分的画法掌握不牢靠?

我难受极了,心想:如果我也画得这么完美就好了,于是下定决心努力学习,争取每节课都画出最好的水平。所以老师说的每一句我都认真听记在心里,每次画阴影部分的时候,认真地排线,勾边时一点一点的勾,原来画画花四十分钟,现在却要花一个半小时,画面也开始慢慢变得干净、整洁。

经过一段时间的练习,我的绘画水平提高很快。老师也看出了我的进步,并将我的画展示在墙上以示鼓励。这时候我为能画出满意的画而自豪,在画画这个舞台上我获得了越来越多的成就感。

老师也趁热打铁让我接触大画。起初因纸张太大,构图又不完整,画的不是很好,但是接触多了渐渐掌握了画法。画出的画时不时会被老师表扬,也会拿到各个地方参赛——有一次获得了区里的三等奖,我高兴极了,果然我的努力没有白费,我也越来越喜欢这个舞台。

现在画画已经成为了我生活中不可缺少的一部分,也正是因为我的努力,让画画成为我人生中展现自己的舞台。

给中考的我的作文篇8

现在全国都在实行低碳生活。但是许多人对“低碳生活”这四个字并不了解,或者根本就不知道。在2月20日早晨,我看见许多公司都在放鞭炮,那是我心里在想:这也算低碳生活,分明就是高消费,污染环境,放鞭炮一定能发财吗?我想不一定。

为了让人们更好的认识低碳生活,我们假日小队来到采荷公园发宣传单。

我走到了旁边的一个菜场边上,向刚从菜场里走出来的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨讲述什么是低碳生活:对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”(产生、使用和消费这些东西共排放了多少二氧化碳),低碳生活就是简约的生活方式,从衣、食、住、用、行都可以体现低碳生活。并向他们发放宣传单。

在发的过程中,有一些人并没有接受我们的宣传单,因为他们自以为是,以为自己不抽烟,不喝酒,就算低碳生活了,做的很好,没有可以再改进的地方了。而实际上呢,这些人是最做不到低碳生活的,是最不懂得节约的。嘿,这些人真是无药可救,连一点点环保的意识都没有。但是,也有些人的环保意识非常的强,在我说的时候全神贯注地听,我一走开,他便立刻在路旁看了起来,十分入迷,像这样的人才是最会节约的人,真正做到了低碳生活。

发完宣传单后,我们来到浙江省科技馆,在哪里开始我们的下午旅程。

在科技馆中我了解到:不同种类的气体,颜色都是不同的,如氯气为黄绿色,二氧化氮为棕红色的;而通过对稀有气体进行高压放电,使氖气发出红色光,氙气发出白色光,氩气发出来蓝色光,氦气发出黄色光,氪气发出深蓝色光······

让我们一起倡导低碳生活。

就这样,我带着疲惫回到了家,但心情却无比的愉快。

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