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国庆前升旗仪式讲话稿7篇

通过讲话稿的写作可以提升我们的演讲技能,为了让我们在讲话的时候更加有信心,我们可以先准备好讲话稿,以下是公文溜溜小编精心为您推荐的国庆前升旗仪式讲话稿7篇,供大家参考。

国庆前升旗仪式讲话稿7篇

国庆前升旗仪式讲话稿篇1

大家好,我是高一(2)班的谢明华,一年一度的校运会已经结束了,回想我们在赛场上矫健的身影,轻灵的步伐,当然,还有挥洒不尽的汗水,仍然给人极大的鼓舞。无疑,我们在运动场上是成功的。

而接下来,我们将面临期中考试,我认为期中考试和运动会一样,都需要我们去努力争取,获得尽可能好的成绩。下面,我来讲一下个人的想法和建议。

1、上课认真听讲。这句话恐怕没有人不熟悉,但是怎样才算是认真听讲呢?大家会不会觉得上课四十分钟都在埋头写笔记其实太浪费了,学习的过程即是思考的过程,我认为,上课最重要的是去想、去悟。对于重点的知识性内容不应只停留在做笔记上,而要用自己的话把它表达出来。而笔记应主要记一些老师讲的例题和自己易错的题目。

2、深究学习的兴趣。当你学习每个学科的理论时,你是否想到它其实正对应现实中的一类问题,有时一个问题甚至需要几门学科的知识共同解决,你若在能明白各个学科的联系,并深入研究,最后解决生活中的问题,这样或许可以激发你对学习的兴趣,有了学习的兴趣,那么学习也就轻松了。

3、其次,就是备考的心态。你学好了,并不意味能考得好,可能是你缺乏一项重要的能力,也就是应试能力。它需要人镇定,发挥正常水平,所以,我认为即使是考前,也应如平常一般。月考之前因为有八天的假期,我便去旅游了一趟,回来就参加了月考,名次还有所前进。不需要突击,只要保持一颗平常心。以前的我会在大考前紧张的睡不着,很正常,但习惯后会发现,保持睡眠,保持清醒的状态,效果会更好,所以我提倡,考前应如平常一般,而考试时,只要你把前面几点做好了,一定会得心应手,再加上及时细致的检查,即可考好。

4、还有我觉得比较重要的就是试卷的分析总结,我们分析试卷时通常归结到某个公式、方法的错误,这只是其中一点。但你再把它扩大一点,其实这是思维方面的一个缺陷。我们在解释一个问题错误时,常常用“粗心”、“马虎”等词,这样可能有些轻视了,这是思维严谨方面的问题。你明白后就觉得不仅仅在对待这道题上要认真,在对待其他题时也需严谨。从小问题上分析出来的错误在全局上改正,那改正会多一些,弥补的会多一些,收获自然也就多一些,那么进步是肯定的,进步不只显示在分数上,其实,这次我丢掉的,只要在下次捡回来了,那就是成功的。

以上四点个人经验希望能够帮到大家,如有疑问,也可以到高一(2)班与我讨论。让我们共同进步。最后,祝大家在期中考试获得理想的成绩。谢谢。

国庆前升旗仪式讲话稿篇2

清晨,阳光洒满学校,秋风习习,天高气爽。这是一个既平常又异常的星期一,因为今日轮到我们班主持全校的升旗仪式。

我早早地来到学校,既兴奋又紧张地准备着升旗仪式,心中七上八下忐忑不安。这次我担任的是鼓手,负责打鼓,既有烘托气势的设计,更重要的是为团体合唱和朗诵找准节奏,所以,感觉压力山大呀,生怕关键时刻掉链子。这时,铃声响起,全校的同学们身着蓝白相间的校服,整齐地站在操场上,主持人用洪亮的声音说到:“升旗仪式此刻开始!全体立正,出旗敬礼!”只见护旗队迈着矫健的步伐走到旗杆前,“升国旗,奏国歌,敬礼!”这时广播里响起雄壮有力的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗冉冉升起,大家都注视着国旗,一齐敬礼,向国旗献上最崇高的敬意。然后主持人又宣布:“下头有请五年级六班进行国旗下演讲,主题是”核心价值树正观,中华礼貌代代传“。

该我们上场了!只见三个小主持人身着华丽而鲜艳的表演服,掷地有声说宣讲着主题资料:“夏,大也,中国有礼仪之大,故称夏。“一下子就将全校师生的目光吸引过来,给我们班的演讲开了一个气势如虹的头。接者,其他同学上台介绍了光辉灿烂的中华礼貌,悠悠华夏五千年,古老辉煌的礼貌历史,仿佛一幅幅漫长而精彩的历史画卷,在同学们抑扬顿挫的讲解中,徐徐展开。接下来就是我们打鼓的时刻了,我抡起鼓槌使劲敲打在大鼓上,那磅礴有力的鼓声,就像是在向中华礼貌致敬。台下师生不约而同地挥动双手,用力地鼓起掌来,为我们精彩的演讲喝彩!最终我们以一曲《社会主义核心价值观》的合唱结束了升旗仪式。

望着空中高高飘扬的五星红旗,我的心中充满了自豪和光荣。而这次异常的升旗仪式,让我对中华礼貌有了更深刻的了解,更增加了一份我对祖国的热爱!

国庆前升旗仪式讲话稿篇3

老师们,同学们: 大家早上好!秋高气爽、瓜果飘香。今天,我们在这里隆重集会,举行升国旗仪式。冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,在第二十四个教师节到来之际,让我们向xxxxx学院全体老师致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高职高专人才培养工作水平评估还剩15天,学院迎评工作已进入最后的冲刺阶段,让我们共努力为实现学院迎评工程顺利取得优秀而努力!

随着残奥会开幕,国际目光再次汇集北京,让我们为我国运动健儿在残奥会上取得优异成绩加油助威!今天,我想就“学生在校期间应培养、具备的就业素质”与大家共同探讨,以期能给同学们一点启发和触动。

面对就业,大中专学生们在学生阶段注重自己核心竞争力的培养是十分重要的。核心竞争力是我们在职业生涯和具体职业活动中必要的最基本的能力。对我们终身发展和终身成就将产生深远影响。

概括来讲,大中专学生在校学习阶段不外乎以下四方面能力的培养。

一是专业竞争力。包括所学专业的市场紧缺程度和专业知识结构的合作程度。

二是动手能力。包括操作能力和解决问题的能力,这是人才外显的直接的竞争力。

三是社会适应能力,包括对工作环境和人际环境的适应能力以及生活、工作的自我控制能力。

四是可持续发展竞争力,即具备学习能力和综合优势,具备发展后劲。怎么才能做到以上四点呢? 第一、学会做人。

当今激烈的竞争不是企业个体之间的竞争,而是供应链的竞争,人才的竞争,高技能人才的竞争愈演愈烈。但用人单位在选拔人才时,不但注重其技能,更注重其“德才”,即思想道德品质。要学会做事,首先得学会做人。第二、学会奉献

要想“成”,就要先用“功”。只要先付出,才能得到自己想要的。没有人能够不劳而获,天上也不会掉下馅饼。所以在求学和工作的道路上,同学们都要坚信一点:只有今天努力耕耘,才会有明天的丰收。第三、学会交际 人际关系是指在人际交往中建立和发展起来的人与人之间的关系。大中专学生人际关系的特点是由学生自身的条件决定的。你们的人际关系中最主要的是同学关系,师生关系和家庭关系。同室关系则是学生的一种特殊的人际关系,是学生人际关系中最直接的形式之一。第四、要学会做“能说,会写,善干”的人。“站起来能说,做下来能写,走出去能干”既是企业所需要的理想人才,也是高职院校培养目标的标准。“能说”是指学生要具有正确表达的交流能力,这是一个人生存的基本能力。“会写”,就是要具有一定的写作能力,会写调研报告,会写一般的应用文,会写总结,最好会写你所从事的专业分析报告。“善干”,就是指要掌握职业技能,学什么专业要会干什么活,掌握什么本事。而且尽可能干得好。

如果我们的学生都“能说,会写,善干”,那么你们不但能在社会上立足,而且能很快的得到发展,取得事业上的成功。最后,希望同学们珍惜时光,努力学习,培养、提高自己的综合竞争力,尽可能多的掌握劳动技能,为将来就业奠定牢固扎实的基础。我的讲话完了,谢谢大家!

国庆前升旗仪式讲话稿篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

秋天是果实成熟的季节,我们在秋天收获着,喜悦着,于是有人沉湎于收获中,停止了前进的脚步!

然而,那些在学习上和事业上取得伟大成就的人,他们在成绩面前从不沾沾自喜,而是把成绩看作新的起点,所以他们不断有更高的目标,不断有更大的成就。

赛拉斯科特是上个世纪六七十年代英国家喻户晓的女飞行家,1965年,她驾驶“科曼奇”飞机在36小时内完成欧洲五国首都(伦敦、海牙、布鲁塞尔、巴黎和柏林)之间的飞行;1996年她成为驾驶单发轻型飞机环球飞行的欧洲第一人,并创造妇女飞行速度记录;1971年7月31日,赛拉仅用3天半就从澳大利亚飞到伦敦,完成了别人认为“不可能的”飞行。在许多人的眼里,这些事情不是一个女飞行员所能做到的,而她却做到了,因为她把“不断追求,永不满足”作为她的人生的座右铭。

赛拉的成功告诉我们,只要努力,每个人都有可能给世界一个惊奇,给自己一个惊喜!同学们,不要满足于已有的成绩,不要满足于已有的追求,鼓起勇气,立下壮志,去接受寒冬的风雪,去迎接春天的灿烂。同学们,加油啊!

我的讲话到此结束,谢谢大家。

国庆前升旗仪式讲话稿篇5

升旗仪式讲话稿

各位老师、同学们:你们好!

十月的红星乡,秋色染绿波,大地飘香。今天的二十四中,旧貌换新颜,凌霄直冲。置身于这座美丽的校园,一种责任感和使命感便由然而生。我们深知,这里倾注了上级领导以及父老乡亲的殷切期望。此时此刻,此情此景,站在这里的我:感慨万千!

首先请允许我代表二十四中全体,向一直以来关心和支持我校发展的各级领导和各界人士表示衷心的感谢。回顾二十四中的过去,曾有过欢歌笑语,曾遇过风雨交加;曾有过飞鸽报喜,曾遇过老树昏鸦!那毕竟已成过去。

在新的起点上,我们会用更加坚定的意志,更加饱满的热情,继续发扬为人师表,辛勤耕耘,无私奉献的高尚情操,在教育的沃土上,挥洒汗水,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师;继续以人民教师特有的人格、学识魅力,忠诚于党的教育事业,做爱岗敬业的楷模,以真情和真心教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指挥者和引路人;继续刻苦钻研,严谨笃学,树立终身学习理念,学习新知识,掌握新技能,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领;继续踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学质量,革新教学方法和手段,引导学生在德、智、体、美等方面得到全面发展;继续淡泊名利、心存高远,自觉践行社会主义荣辱观和科学发展观,把个人理想、本职工作与时代发展紧密结合,努力做学生爱戴、人民满意的教师,在新的起点上再创新业绩,再创新辉煌。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!二十四中教师将会以感恩之心,以身立教,甘为人梯,争做师德的表率、育人的楷模、教学的专家,刻苦学习、发愤图强,努力成为国家和社会的栋梁之材。来回报社会各界对我们的关心与厚爱,回报家长对我们的信任与重托。

最后我想以陶行知先生的一句话来结束:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我相信:我们定会以这颗青春之心来塑造学生的心灵!谢谢大家!

二十四中全体教师

2011年10月24日

国庆前升旗仪式讲话稿篇6

每周一早上,我们都要参加升旗仪式。今日,又是星期一,我们按照惯例,穿上干净整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着井然有序的队伍,来到升旗的地方——操场。起初,队伍里叽叽喳喳的,国歌响起后,全校师生肃立着,目光都落在国旗上,6名少先队员护着国旗,来到升旗台,旗手用手一挥,雄壮的国歌响起,几百双小手刷刷举起,我们目光坚定,国旗冉冉升起,这时,我眼前涌起了这样一幅景象:抗日战士在战场上奋力杀敌,带着弹雨排山倒海般扑向敌人,他们的鲜血把国旗染红了。我们今日的幸福生活和他们的牺牲是分不开的。我心里又涌出另一幅景象:毛主席登上天安门城楼,向全中国,全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今日成立了!”顿时人声鼎沸,欢呼声,掌声响成一片,54门礼炮同时点燃,发出震耳欲聋的巨响,然后毛主席按动电钮,国旗徐徐上升……啊!国旗的升起,象征着中国人民从此站起来了,受欺压的日子一去不复返了。

旗继续上升着,我的思想又回到现实中,国旗上到顶点了,国歌也结束了,五星红旗迎风飘扬,这时,体委带领我们唱国歌,那声音多么雄壮有力,你瞧,花坛里的花儿也随着我们摇头晃脑,柳树也摆动着它们那绿色的长发,迎春花和桃花仿佛也在聆听我们唱国歌,连天空中飞翔的鸟儿也停下来驻足观望。

国旗啊国旗,你指引我们努力向前进,使我们不能忘怀新中国的成立和抗日战士的牺牲,我们要为你更加鲜艳而努力奋斗!

国庆前升旗仪式讲话稿篇7

秋天就像一首诗:“空山新雨后,天气晚来秋。”在这么一个秋高气爽,与众不一样的星期一,我怀着满心欢喜、激动的心境跟往常一样去操场升旗。可这一次我不是站在下边儿观看,而是要站在庄严宽阔的主席台上演讲。

站在下头的时候,我已经按耐不住激动的心境,想赶快走上庄严宽阔的主席台,这时只听见主持人一声喊:“升旗,敬礼,”我们快速转向国旗的方向,我们目不转睛地看向国旗冉冉升起。升完旗之后我们碌碌续续整齐划一的上了主席台。突然,同学们从欢声笑语切换到了宁静的场面,同学们的眼睛似乎像一道道红外线在扫描我们一样,我细心翼翼地,慢慢地说,生怕说错一个字,可是我自豪地说了出来。说出了伟大的祖国的台词,“他们倡导发起学术争鸣,是人类文化史上的里程碑,从此,中国进入一个自觉的理性时代,中华礼貌的思想文化长河开始喷流不息,流淌至今。”说完后让我更加有自信了,最终我们唱了社会主义核心价值观之歌。整个升旗仪式之后,同学们的掌声如雷霆般震撼全场。三个同学为我们击鼓,打拍子。我们在欢乐的气氛中重温了价值观。

经过这次升旗仪式,我明白了要学会自信,战胜自我就等于战胜了一切困难。我会永远记住它——难忘的升旗仪式。

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