演讲稿的语言应尊重听众的文化和价值观，避免冒犯或误解，演讲稿需要经过反复修改和润色，以确保表达准确且引人入胜，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的在班级上的演讲稿模板7篇，供大家参考。
在班级上的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我是窑湾小学的杨阳，是三4班的班主任，今天很荣幸能够站在这里与大家分享我班的班级布置。“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我校开展书香班级活动的读书目标。为了让每一个学生都能够畅游知识的海洋，快乐读书，使读书成为学生的习惯，塑造内涵丰富，大力营造知书达理、好学求进的班级书香氛围，围绕“生命因阅读而精彩”这一理念，根据学校关构建“书香校园”安排意见的精神，制定三(4)班书香班级建设活动方案，以引导学生快乐阅读、分享知识、共同成长。让每一个学生都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸。
一、活动目标：
1、通过活动，在班级内营造一种“书声朗朗，书香满班级”的良好氛围，使读书真正成为学生的自觉行动和生活需要。读书俱乐部成员的学生在本学期能读我校“好书伴我成长”推荐的相应年级必读书目三分之一以上的量及读书笔记，其他学生至少读完6本书，并能按要求完成有关读书任务。
2、通过活动，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，夯实文化底蕴，陶冶情操。
3、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，让学生在书香活动中体验到读书给自己带来的快乐。
二．班级布置
我把我们班分成了十个板块，分别是：黑板报、快乐书吧、星光闪闪我最棒、班级之星、我爱我班、班级公约、值日歌、许愿墙、日有所诵和读书之星。
第一个板块：黑板报
黑板报由两个部分组成，硕果累累和我是最棒的。硕果累累部分，我先让孩子们画他们喜欢的故事插画，然后收上来之后进行评选最好的画粘贴在黑板上。
我是最棒的，这一部分，我让孩子们写喜欢的古诗或抄写童话故事，也是挑选出好的进行粘贴。
第二个板块：快乐书吧
这一板块最重要的是班级图书柜，书架图书来源有两个方面
①固定图书
每人至少为班级图书架贡献三本图书。
②流动图书
从图书馆借阅图书
然后对每本书进行登记编号，然后发放借书证，选出班级图书管理员，学生可以拿着借书证借书，由管理员做好登记工作。
书柜上方还有两个板块，读书名言和好书推荐。
第三个板块：星光闪闪我最棒
这是一个班级评比栏，内容有纪律、作业、卫生和红领巾（包括红领巾的佩戴以及好人好事），表现优秀的同学给予加星，每月评比一次，星星最多的同学给予奖励。
第四个板块：班级之星
有团结星，礼貌星，劳动星，发言星，进步星，纪律星，运动星，勤奋星，每月评比一次，学生投票产生，选出来的同学将照片粘贴在班级之星上
第五个板块：我爱我班
主要是我把孩子们的精彩表现以及我们的主题班会，还有集体活动，平时多拍一些照片，择取有意义的照片洗出来粘贴在我爱我班上，增强学生的集体意识
第六个板块：班级公约
和学生们一起在班会课上制定约定，并努力遵守
第七个板块：值日歌
将值日的要领编排成歌曲，以书法的形式展现
第八个板块：许愿墙
这个部分比较简单可行，我用海绵纸制作了一棵树，然后让学生用彩纸写自己的愿望，粘在树上就可以了，这个板块的初衷是想让学生树立目标，时刻警醒自己要严格要求自己，实现自己的目标
第九个板块：班级口号
经过全班讨论，将我班的班级口号定位——我读书，我快乐
贴于教室后黑板上方。
第十个板块：日有所诵和读书之星
日有所诵，是根据新教育的晨诵所制定的，我让学生每天早上七点半到学生诵读弟子规，我认为弟子规能够教会学生做人做事的道理，若能熟诵，学生的行为习惯和学习习惯一定可以在潜移默化中得到改善。中午让学生一点钟准时到教室看书，为了让学生养成良好的看书习惯，我每天也准时到教室和孩子们一起静静地看书。这个板块的设计是为了体现浓厚的文化氛围，营造读书的氛围，力争触动学生心灵，激起学生读书兴趣。
在班级上的演讲稿篇2
尊敬的各位家长：
大家好！
我是1班班长：夏涛。今天，你们能从百忙之中抽出时间参加这次家长会，我十分高兴，我仅以班长的身份，代表261班全体同学对您们的到来致以忠心的感谢。这说明了各位家长对我们261班的支持和信任，也说明我们班是一个很不错的班级。
下面就由我来介绍一下我们班的管理方式及我们班的目标。我们班是按照部门制来进行管理的，总体分为班委和团支部，班委分日常管理部门和活动管理部门，一共有六大块。班长这一边有学习、体育及文娱三大块，副班长有劳卫、纪检、生活三个方面。班上的团支部方面有两大块，即宣传、组织，以上便是我们班上的班干部职责划分。
像我们这样的人数少的男生班学校很少，而且我们又是高考班，学习气氛浓，管理起来比较轻松。具体操作情况是：我们班上的班干部的工作表现由组织委员管理监督，而班干部则具体按部门职责管理全班同学，具体的管理情况是这样的：班上成员在哪一个方面有不认真或有违纪行为，分管的班干部就对其进行记录，记上时间、人员再写上具体原因，就组成了各班干部的管理记录，然后按照班规进行处理。因为管理及时，处理及时，加上我们班学生自觉性较高，所以班级一直朝良性发展，并多次受到各部门的表彰和肯定。
我们班上的特色是：爱心班级、书香班级、自治班级。这三个想法在班上已有雏形，班上人员都有爱心、乐于助人，这一点是可以确定的。书香方面，班上人员学习自觉性强，骨子里都在“赶、比、超“；在完成学习任务的同时还开展了一些习字、书法创作比赛、英语单词默写、橡艺比赛等。另外，班上有自己班自己的小小图尽书角，暂时它的规模较小，在下个月，我们打算对其进行扩大，相信这一方面经过班上成员的扩建一定是一个相当不错的小型图书馆。在自治方面，就充分体现了班干部的作用，班上一共有十二个班干部，班级日常事务均由各部门处理，并且我们每个学生都积极参与班上的管理，这样就形成了交叉管理，所以就人人有事管，事事有人做。班主任只带带头，各项事情就会有条不紊的开展相应的工作，这样就充分的体现了我们班级自治的特色。我们班上的大体情形就是这样。
以上就是我的发言，谢谢！
在班级上的演讲稿篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选副班长一职。我很紧张，也很兴奋。但我有信心能当上副班长。
我能为班级服务，我感到很荣幸。假如我当上了副班长，我会尽职尽忠。协助老师，让五班更团结。更守纪律。当好老师的小助手。
我还会以身作则，更加严格地要求自己，为同学树立榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，一起提高学习成绩。每个人都不是十全十美的。虽然说，我也有一些缺点，比如说粗心大意呀，疯疯颠颠呀，等等，但是，我会慢慢改掉这些不好的习惯。
有人说“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功”这句话时常提醒着我，使我有自信来到这里。
戴尔卡耐基说过“不怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”同样，我认为我有这个能力，我相信我自己，我能够挑起这个重任。
同学们，相信我，将这宝贵的一票投给我，你的一票，将成就一个，优秀的班干部。我一定会做的非常好。
谢谢大家的信任！
班级竞选班干部演讲稿范文2敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我想竞选的班干部职位是—————班长，虽然我没当过班长，但是，我曾经当过一年纪律委员，在原有经验的基础上，想进一步提高自己，所以我想当班长，也有信心当好班长。我想当班长，还有两个原因：一是当班长不仅可以让我增强组织管理能力和责任感，还可以锻炼我的胆量；二是我也想为老师分忧解难，比如：老师较忙的时候，班长可以把全班同学的作业收好，送到老师的办公室；老师不在教室的时候，班长可以把班级纪律管好；班长还可以起到，上传下达的作用，将同学们的心声传递给老师，将老师的要求传达给同学们。
亲爱的同学们，请举起你们的右手，投我一票吧！今后我一定以身作则，既服务和管理好我们的班级，又严格要求自己。如果这次竞选班长落选了，那证明我还有做得不好的地方，离当班长的标准还有一定的距离。今后我一定会：严于律己、言行一致。我会继续努力争取下一轮的竞选。
谢谢大家！
在班级上的演讲稿篇4
尊敬的各位老师、家长、同学：
大家下午好!
我是五年级的xxx，很高兴也很荣幸可以站在这，作为一个学生代表给各位叔叔、阿姨演讲。
时间总是如流水一般，转眼这个学期就过去了一半，我们自己问问自己在这半个学期中我们是不是有认真的学习，我们是不是对得起对我们报以很高期待的老师及家长呢?如果你能问心无愧的说是的话，那恭喜，你可以算的上是一个好学生，但是也不能骄傲，要再接再厉，不骄不躁。要记住一句话，世界上没有最好的只有更好的!我站在这个台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而是去和其他小朋友玩，结果这次中考没考好，我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
我很幸运的是：我们有非常负责任的老师，他们无私的给了我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪!
我的演讲完毕!谢谢大家!
在班级上的演讲稿篇5
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是高二（5）班的黄丽香很荣幸能再次站在这里并发言，今天我要演讲的题目是《做优秀学生，创最好班级》
日升日落，春去秋来，当我们仰望这青春的天空时，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由分分秒秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。作为高中生我们应让自己的生命绽放美好的光彩！回首一年半前，高一的我们因为分科来到了新的班级！陌生的面孔因时间的洗礼而熟悉，因同学的友爱而团结，因老师的引导而优秀！我为我的班级而自豪！56个面孔56颗心，在班主任的带领下迈着坚实步伐而前进！走过了高一的疯狂，沐浴在高二的风雨中，五班，我为自己是你的一员而荣幸！
高二（5）班是一个民主、和谐、阳光向上的优秀班集体，在学校领导的关怀下，在班主任的带领下，在全体同学们的努力下，已经形成了良好的班风，大家都有班级集体荣誉感，无论是在教师还是在学生的心中都是一面先进的旗帜，学习成绩也名列前茅，和睦相处，有家的感觉！同学们的坦诚相待使我们更团结！！班主任的啰嗦成了我们前进的动力！我们内心尊敬他！我们班是一个激情飞扬，活力四射的集体；一个团结友爱，自信自强的集体，我们会带着自信迎接高三狂风暴雨的吹打！我们相信我们的未来更美好！
当然一个好的班级离不开每一位同学的努力，生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。其实，优秀离我们并不遥远，优秀体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。作为一名中学生要养成四大良好的习惯：
一、良好的品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。
二、良好的学习习惯：按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。
三、良好的健康习惯：按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。
四、良好的劳动习惯：在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动；
当良好的习惯养成后，你就离优秀不远了！当每一个人都优秀了，你的班级就是最好的班级，让我们成为优秀的学生，让我们的班级成为最好的班级！个人和班级是不能分隔的，个人的成长离不开班级的塑造，班级的优秀离不开学生的努力！同学们愿你们辛勤的身影成为班级的风景，愿你们优秀的班级成为校园的美景！！！为了班级，为了梦想努力挥洒青春的汗水吧！
加油！
在班级上的演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首儿歌说的就是过端午节的情景。
端午节是我国传统的节日，又称端阳节，重五节。相传战国时期，楚国三闾大夫屈原因为爱国理想不能实现而抱石投江自杀。人们为了纪念他，就把他的投江日农历五月初五定为端午节。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。据说龙舟竞渡是为了捞救屈原，把粽子投进江河是为了喂饱鱼蛟虾蟹，让它们不去吃屈原的遗体。
在我们长寿之乡如皋，至今也保留着端午节吃粽子，插艾叶，戴香囊的习俗。每年端午节，奶奶都会从河边采来新鲜的芦苇叶，清洗干净，先放在水里煮一煮，同时把准备好的糯米浸泡后晾干。一切都准备好之后，奶奶就开始包粽子了。每次她选取两三片叶子，左手捏住叶子的一头，右手用三个手指捏住叶子的另一头轻轻地往里一卷，卷成一个圆锥体，接着在里面放入糯米，最后用棉线把粽子捆结实，一个有模有样的粽子“宝宝”就诞生了！奶奶还喜欢根据各人的口味在糯米里加入红枣、红豆、火腿等“点缀”。那些穿着绿衣的粽子在炉火上煮着，还没出锅呢，空气中就已飘荡着苇叶的清香，馋得我直流口水，恨不得先抓起一个吃起来。
端午节前夕，奶奶还会特意买来艾叶，挂在门上获放在柜子上，妈妈则要替我佩戴五颜六色，香味四溢的香囊。为什么要这么做呢？因为人们认为，五月是个危险时期，很多人都会生病。而香囊里面的艾叶和雄黄有着辟邪驱瘟的神效。
我爱上了我们的传统节日——端午节。哦，又到一年粽子飘香时……
在班级上的演讲稿篇7
我叫xx，是洪洞县玉峰街实验小学的一年级语文老师兼班主任，很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天演讲的题目是(细心、执着、快乐)一个优秀班主任在做经验报告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。
今年是我们xxx实验小学成立的第一年，也是我第一次担任一年级的班主任，为了尽快地适应新学校的生活，开学前我就做了很多准备工作，然而在开学的当天，预料不到的事情总是相继发生。其中，让我印象最深刻的是有一名小男孩，他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面，小手始终拉着妈妈的衣角，耷拉着脑袋，眼睛一直看着地板，凭着多年的班主任工作经验，我意识到这个孩子生性胆孝不善言辞，在与他妈妈进行了简单的交谈之后，我安排他坐在了第一排，可正当妈妈要走时，他猛然站了起来，又一次拉住了妈妈的衣角，这一次拽得更紧了！我本能地走过去拉他的手，想哄哄他，谁知他突然转过头来反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下了两排深深的牙印，当时的我生气极了，可转念一想，肯定是我没有给孩子一定的安全感，让孩子对我有抵触情绪，这件事情让我的心情久久不能平静……晚上回到家，我还在想，怎么做才能让孩子们喜欢我？让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢？
接下来，我开始和孩子们进行零距离接触，渐渐地，我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母，鞋带松了来找我，扣子掉了来找我，书包坏了来找我，流鼻涕了也来找我要纸擦……我丝毫没有嫌他们麻烦，相反，我感到特别欣慰，我决心在学校像妈妈一样照顾他们，却认为这是让他们喜欢我的好机会，在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。那个曾给我留下两排牙印的孩子，在我一天天的细心询问，一天天的表扬和鼓励中，他开始自己进学校了，他开始和同学玩耍了，有一次，他竟然一进教室就告诉我：“老师，我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的话，其中却包含了太多太多……，此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜！望着孩子们绽开的笑脸，聆听着他们的童声，我有一种心醉的感觉！当我走进教室，看着我那朝气蓬勃的50张小脸，我的浑身就像充了电一样，没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这50个孩子今天怎么样？一份耕耘，一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛，考试成绩已经连续三次都是名列第一，班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅，这更加坚定了我的选择，更加坚定了我的信念！没有交流，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。走近学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。就像一首歌里唱的那样：处处为你用心，一直最有默契。请你相信，这份感情值得感激。
一个星期三，是让我最难以忘怀的日子，那天早上，当我刚走上讲台，突然觉得全身发软，由于赶着上课当时我也没有在意，可是当上到第二节课时，我的声音却变得越来越无力，头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上，就在这时，班上的孙佳杰站了起来：“老师，您生病了吧１话音刚落，又有几个学生站了起来：“老师，您感冒了吗？”“老师，您快坐下来休息吧１“老师……”“老师……”一股股暖流顿时涌上心头，就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯：“老师，喝水１抑制不住的幸福的泪水夺眶而出０
老师，您休息，我们自己读。”孩子们在班长的带领下读起了课文，他们的朗读没有了错字，没有了丢字，没有了拖调，这是我听过最动听的朗读！此刻，我多想对孩子们说：“亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的爱！能够拥有你们的爱，老师即使再苦、再累，也觉得值１ 说真的，当班主任很累，身累、心累，但是，当我走上三尺讲台，看到那一双双求知的双眼；当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变；当我被学生围着快乐地谈笑；当学生把我当成了说知心话的好朋友；当家长告诉我说：孩子变了，变得懂事听话了……那快乐真的是从心底往外涌的，是任何物质财富都不能比拟的，我感到自己拥有了一个最美丽的世界！最后，请允许我用三句话结束我的演讲：做人梯--------用我的坚韧，让学生踩着我的肩膀奔向新的征程：化春蚕--------用我的才能，让知识的绸缎从我的身上延伸；当蜡烛--------用我的忠诚，燃烧自己给人间带来光明。
我的演讲完毕，谢谢评委老师！
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