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描写马的特点作文6篇

通过多写作文,我们能够培养自己的文字表达能力,让思想更加清晰地传达给读者,优秀的作文反映了我们的思维和表达能力,通过不断锻炼,我们可以使文字更富有感染力,公文溜溜小编今天就为您带来了描写马的特点作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

描写马的特点作文6篇

描写马的特点作文篇1

我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

爸留着跟仙人掌一样的胡子,他的胡子乌黑乌黑的,摸起来刺刺的,可好玩了。每次我不高兴的`时候爸爸会用他的胡子来逗我开心。爸爸的胡子长得实在是太快了,我叫他剪他总是回答:“我不剪我不剪。”像一个调皮的小孩子一样不听话。

爸爸的爱好是爱弹吉他。每次爸爸一回到家里换好衣服,就拿起他那大大的吉他不停地弹来弹去,练来练去弹个不停。我们家都充满了他的吉他声,还摆满了他的吉他工具。妈妈在下面洗碗、看书,我在房间里玩电脑,我和妈妈都在认认真真地做自己的事情,只有爸爸一个人在楼上疯狂。

爸爸最突出的特点是贪吃。因为,爸爸只要吃到一个非常美味的食物的话,他会猛吃猛吃,就像一只老虎看到了一块庞大的牛排,就立马抢过来吞下去了。昨天,叔叔送了一个大闸蟹给我们,爸爸晚上打球打得太晚了,当我快睡着的时候,爸爸就回来了。他觉得肚子有点饿,就把大闸蟹蒸来吃,他在小碗里放了一点陈醋,准备沾美味的大闸蟹来吃。美味的大闸蟹终于蒸好了,爸爸把大闸蟹掰开,那美味无比的大闸蟹香味向我和爸爸的鼻子中绽放。我们两个把那个大闸蟹吃得光光的。我们的肚子饱得不得了。我和爸爸躺在床上慢慢睡着了,我们做了一个海鲜梦。

描写马的特点作文篇2

一说到酒,我家的“大酒鬼”就流口水,口水都流到脚丫上了。一听说朋友家今天喝啤酒,他就像一辆汽车一样开足火力“冲”我叫着,眨眼间,就冲上了啤酒大楼。

他敲了敲门,又按了按门铃,嘴里还唠叨着:“快开门,快开门。”这时,细微的脚步声“啪嗒——啪嗒——”从家里传来。一打开门,“大酒鬼”瞪大了眼睛,看着这么多的喝酒大仙在这里你追我赶地喝啤酒,夸下海口:“我怎么能在这里光站着呢?我才是最厉害的。”

他马上脱掉鞋跑进去,左边拿着筷子,右边拿着啤酒,开一下就是一个啤酒盖。他拿起啤酒,“咕嘟咕嘟”,一下子就喝进了大肚子里头,嘴里还说着“好喝,好喝。”瞧那大肚子,就像一台机器一样为爸爸服务,眼看着一瓶瓶啤酒滚进了老爸的肚子里面。那些喝啤大仙夸夸其谈地说:“敬佩,敬佩!”

爸爸喝起酒来目空一切、自高自大。“鱼来啦!“一位阿姨说。六双筷子撞在了一起“砰”的一声。老爸看了所有人,一挥手,五双筷子全部倒下,一块最好的鱼肉,放进了嘴里。

该走了,老爸抱着大肚子好不容易走下楼梯,走到楼下。爸爸脸红得像苹果,大肚子像一个圆的充满气的皮球。他沉甸甸的,走一步没精打采,走两步晃晃悠悠,看得我目瞪口呆。

哎,我老爸爱喝啤酒的毛病,什么时候才能改掉。

描写马的特点作文篇3

我有一个帅帅的弟弟,他有一双炯炯有神大眼睛,如同闪闪发亮的黑宝石,红红的小嘴旁边有着胖嘟嘟的小脸蛋,一笑,就露出洁白整齐的牙齿,乌黑乌黑的头发在阳光的照射下闪闪发亮。

我的弟弟虽然才两岁多,但就是一个懂事的“小大人”了。每次有好吃的',都会想到我,如果我在家的话,他会一蹦一跳地把吃的送到我手中,如果我不在家的话,他会把吃的给我留着。有一次,妈妈买了几个肉松饼,被火眼金睛的弟弟发现了,他飞快地跑到妈妈面前,满脸堆笑地说:“吃,吃。”妈妈看着弟弟垂涎欲滴的可爱样,就给了他一个,弟弟还要,妈妈不理解就没有给,只见弟弟着急地说:“姐姐吃”。妈妈恍然大悟,又给了弟弟一个,并微笑着说:“一定要给你姐姐呦!”弟弟彬彬有礼地接过肉松饼说:“谢谢妈妈”。然后拿着肉松饼往我手里送。我和弟弟一起坐在沙发上津津有味地吃着。我先吃完了,弟弟看见了,就毫不犹豫的把他的掰了一半给我吃。我的弟弟很懂事吧!

虽然我的弟弟很懂事,但是有时他很爱撒娇。动不动都爱躺在地上,他明明自己能起来却“哎呀,哎呀”装着起不来。爸爸妈妈都不想惯他,就不管,弟弟在地上躺一会儿见没人哄他,就哇哇大哭起来,哭累了,就轻轻哼着,还悄悄的扫视四周,如果发现有人向他靠近了,他就又有哇哇大哭起来,看着心疼,就只好听他命令,把他乖乖的抱起来哄,他立马又破涕为笑了。有一次,弟弟搞得我哈哈大笑,因为一件小事不和他意,他又出绝招——躺地上,我拿出一包饼干,从他眼前晃过,他目不转睛地注视着我手中的那包饼干,像小狗看着骨头一样向我这儿爬。我蹲在离他一米多远的地方,挥挥手中的饼干,表示让他来拿,他为了既不用站起来又能拿到饼干,就爬着到我面前。他刚准备拿饼干,我以迅雷不及掩耳之势站了起来,把饼干放在桌子上,他跪着拿不到,站起来刚好就能拿到。可弟弟依旧不站起来,而是跪立着拿,幸好没拿到,可接下来可不妙了,弟弟见拿不到,就哇哇大哭起来,害的我只好把饼干放在“小祖宗”手里。

这就是我的弟弟,一个可爱又爱撒娇的弟弟。

描写马的特点作文篇4

我的哥哥到哪里都惦记着他的那台古筝,是一位名副其实的“琴迷”。

哥哥智力不太好,平常上学需要陪读,但喜欢弹古筝,渐渐就痴迷上了,简直到了狂热的地步。他非常喜欢练琴,每次练琴,他都会快速戴好义甲,端坐在圆凳上弹琴。他弹琴十分卖力,弹得如行云流水,十分动听,仿佛时间都停止了,感觉这世界上只有他一个人似的。他时而眉头紧锁,时而闭眼摇头,时而又在琴谱上涂涂画画,一脸陶醉模样。就连我家楼下经过的行人,也常会停下脚步,细细欣赏优美的琴声呢!

哥哥外出游玩时也常常想着他的古筝。他经常唱着琴谱为大家打发时间;一个人玩手机,经常会听一些关于古筝演奏的讲解;在外面玩了几天后,他便会挂念他的古筝,嘴里老是喃喃着:“好想弹古筝啊!都好久没弹古筝了!”

哥哥十分爱惜他的古筝。在白天,他会仔细擦拭,就连琴架的内部也擦得干干净净,不留一点儿灰尘;在晚上,他还会用布套把琴盖上,免得在琴上落下灰尘。见到自己的古筝干干净净,哥哥便会像吃了蜜似的咧嘴笑。有时早上起床,衣服还没穿好,却先去抚弄一下他的宝贝古筝。

他调音也很有技巧。别人调音多是用调音器和扳手,时不时还会调错。而哥哥只用耳朵听,用手挪挪琴码,就能把琴调好。你们说,哥哥是不是很厉害?

哥哥用四年多时间考过了八级。今年暑假,哥哥就要考九级了。我祝愿“琴迷”哥哥马到功成!

描写马的特点作文篇5

我家有一个完美主义者她的口头禅就是:不求最好,只求更好。

她齐肩的短发,并没有那么乌黑而飘逸,而是夹杂着些许白发。一双深邃的眼睛藏在厚厚的镜片后面。平日在家,她总是爱穿宽大舒适的睡衣,但只要一出门,她就会穿上她最心爱的那一件米白色的西装外套,虽然披散着头发,但头发总是服帖听话的卡在耳朵后。让人觉得大方得体。那一次,妈妈要在家长会上发言,她正积极准备发言稿。只见她端坐在书桌前,时而奋笔疾书,时而冥思苦想,一坐就是几个小时。我只听见笔落在纸上沙沙的声音。甚至连我叫她,她都没有听见。没多久,她拿起她的稿子认真地读起来。妈妈,你的稿子写好了吗?妈妈皱了皱眉头,不停地摇着头:还差得远呢,我还要仔细的修改一下。哦,天啊,你是要写一本书出来吗?我调皮的看着妈妈。妈妈笑了笑,摸了摸我的头:我只是想写得更好一点。那天深夜,我一觉醒来,迷糊中看见妈妈还坐在书桌前奋战。

第二天早晨,我发现妈妈的眼睛红红的,但她的嘴角却露出一丝甜甜的微笑,我知道,她的稿子已经大功告成了。

妈妈养的'花总是能引来邻居争相拍照,我们的作文也总是被她勾勾画画的修改无数次。总之,她就是个不折不扣的完美主义者。

描写马的特点作文篇6

我家的小不点,她是我的妹妹。

我的妹妹刚刚一岁半。她那水灵灵的大眼睛,如同葡萄般大,很是让人羡慕。高高的鼻梁,小小的嘴巴,还有两个深深的酒窝,看上去机灵极了。

妹妹开始走路有点晚,但是她话说得呀!同龄的小孩子还在学叫“爸爸“、“妈妈”的时候,妹妹就已经会说四个字的短语了呢!一次,我们一家四口出去散步,途经水果店,妹妹大喊道:“买毛毛去!”这一叫,把我们全家都惊呆了。在妹妹眼中,弥猴桃因为四周有很多毛,所以把它叫作“毛毛”。是不是很形象呢?

现在的妹妹,可是更厉害了。一会跟着妈妈说“妈妈抱。”,一会儿缠着我说:“姐姐,吃糖糖。”我们说一句,她就会跟一句,而且还会回答我们的问题呢。

如果有人来我家,妹妹就一定是他们最好的“玩具”。她见到有人进门,就会冲着她们笑,然后跑过去打开柜门,说:“托鞋,托鞋。”妹妹自己能分辨婆婆、阿姨还是姐姐,她常常逗得客人们哈哈大笑,直夸妹妹真聪明。这时,妹妹就会红着脸害羞地扑进妈妈的怀抱。等妹妹和客人们相互熟悉了,妹妹就时常扑进客人们的怀抱。

妹妹的记忆力可好了。妈妈找不到她用的东西,她会自己找到给妈妈。门口去过的每一家店她都会记得。她还有有一个好习惯,出门时只要门口有垃圾,她一定会带走或强迫别人带走。

我家的小不点,别看她小,可是很霸道。爸妈递给我一张餐巾纸,她一定也会要一张。妈妈帮我整一下衣服,她也要。

怎么样,我家的小不点,有趣吧!欢迎来我家,和我家的小不点一起玩。

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