心得体会是建立自我认知的有效工具，有助于发现个体的优势、劣势及潜在潜力，心得体会是一种情感宣泄的方式，通过文字表达，个体能够更好地理解自己的情感状态，减轻内心压力，以下是公文溜溜小编精心为您推荐的学习或活动心得体会模板6篇，供大家参考。
学习或活动心得体会篇1
自4月底开展“两学一做”学习教育以来，五华按照中央和省、市部署要求，结合实际，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，扎实推进个人自学、集中学习讨论等规定动作，创新知识竞赛、演讲等自选动作，着力解决突出问题，改进机关作风，锤炼干部队伍，提升服务水平和能力。
创新模式开展学习教育
“请未报送‘两学一做’学习计划的相关党支部尽快制订学习计划”“请按照学习计划，及时完善相关会议记录等台账资料”……近期，五华县委办公室各股室负责人陆续收到了人事股发来的关于“两学一做”学习教育的相关信息，要求在开展日常工作的同时，按制订的学习计划紧锣密鼓推进“两学一做”学习教育。五华县“两学一做”学习教育协调小组负责人表示，学习和工作并不矛盾，各党支部的学习计划、《党章》及《系列重要讲话读本》等相关资料都已发放至每位党员的手中，确保实现党员全覆盖。
在组织开展学习教育中，五华坚持以党支部为基本单位，制订好学习计划，运用好“三会一课”等党的组织生活，落实党员教育管理制度，做好个人自学、集中学习讨论等规定动作，把学习教育融入日常工作;选定华城镇、七都村、教育局、广东富胜实业有限公司、大湖村等基层党支部为“两学一做”学习教育示范点，以点带面推进学习教育工作深入开展。
“要求每位党员日均手抄党章300字。”五华县委组织部副部长严兰芳介绍，《党章》是“两学一做”学习教育最基本的入门课，唯有打好基本功，才能把学习教育不断引向深入。据了解，该县从6月初开始至7月下旬在全县党员中开展“手抄党章学思践悟”活动。“我们不仅手抄《党章》，还听《党章》。”龙村镇党委委员廖天华介绍，他们通过龙村镇公众微信平台推出“听党章”栏目，转载党建网有关“两学一做”的辅导内容，不仅可以听着音频学，还可以看着文字逐字逐句学习。至目前，该镇公众微信平台已经推送23篇辅导内容，其创新做法也得到了兄弟单位的学习借鉴。
“我们将在7月份举行党章知识竞赛和演讲比赛，并撰写学习心得体会文章。”周江镇党委委员徐凤娇表示，学完了就要有措施来检验并巩固学习成效，才能在“做合格党员”这一关键点上发挥作用。
边学边改提升服务水平
自5月1日灵活就业人员实行养老保险新规以来，五华县地税局城区分局办税服务厅党员示范岗的曾梅兰每天都会提前来上班，耐心地把办理社保业务的群众引导到预受理服务区，帮助他们取好号，检查相关资料是否齐全。“她待人热情、有耐心，讲解也清楚，一听就明白。”前来办理社保业务的李叔一边按下“满意”键一边说，如今到机关单位办事，不仅“吃拿卡要”现象没有了，等候时间也明显缩短了。
在开展“两学一做”学习教育中，五华县坚持边学边改，把开展“两学一做”学习教育与加强基层党建、提升基层治理水平，推进“两个责任”落实、改进机关作风结合起来，专门制订了党员干部“20条不准”，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、组织观念淡薄、群众观念淡漠、服务意识欠缺、律己不严、作风懈怠等突出问题。目前，五华各机关单位均制订了改进机关作风的相关实施方案，就机关作风存在的问题进行自查自纠、列出问题清单、制订整改方案和长效机制，着力提升服务水平和能力，以机关作风整改落实情况检验“两学一做”教育活动开展成效。
“一个党员就是一面旗帜，一个岗位就是一份责任，通过学习教育把党员的先锋形象树立起来，履行好岗位职责，在为民服务上不打折扣。”五华县“两学一做”学习教育协调小组负责人说，通过学习教育，全县党员在争做“四讲四有”合格党员方面已经迈出了坚实的一步。
学习或活动心得体会篇2
知识是教师的从业资本。在教育活动中，教师要为知识的需求者提供学习指导，以自己的知识才智作基础进行创造性的知识传授工作。而要使人们的知识不断丰富、不断更新,教师单靠以前教育阶段所学的东西是根本无法胜任工作的,因为教师同样不能避免知识老化、观念陈旧的问题。解决这一问题的最好方法,就是通过学习来持续不断地更新和充实自己。由于教师的成长同样是一个终身学习的过程，所以教师不但要终身更新自己的观念，拓展自己的知识面,完善自己的知识结构,而且要终身磨砺自己的思想品格,积淀自己的人文底蕴,提升自己的整体素质，使自己始终跟上社会发展的需要,成为人们终身学习的榜样。
作为星城小学唯一一名专职信息技术教师，我在上课之余还要担任学校的基础网络维护、网站建设维护、电视台广播系统使用与维护、学校活动摄像摄影后期编辑、和帮助老师们解决一些在平常工作中甚少遇到的电脑软硬件问题等工作。
我原本以为，作为一名成绩尚可在同学中电脑实际操作方面颇具优势的信息技术专业毕业生而言，小学信息技术的工作，我应该完成的游刃有余。谁知在上班的第一天我便遇到的困难。当时的陆校长跟我谈话希望我为学校制作一个全新的带后台的网站，要求给相关老师分发帐号，可以让老师在家通过帐号登陆网站后台来更新网站内容。而我在学校时只在网站制作课上与同组同学一起设计过网页而已，连网站后台登录都没有见过，但碍于面子，我爽快的答应了。接下来的几天，我下班回到家便开始在电脑上查找相关的内容，每天以极其笨拙和低下的效率工作到凌晨三四点（单身狗就是可以这么拼），努力了一个星期，修改完了一个韩国的小学网站首页模版（flash做的，可爱，动画效果，自己感觉萌萌哒），满心欢喜的去找校长交差。谁知校长才看了一眼，还没等我演示便说“这网页太幼稚了，你去看看其它学校的网站吧。”便把我一周的努力一票否决了。哎，我当时怎么就没想到先去看看常熟其它学校的网站呢？在浏览过一遍常熟其它学校的网站之后，发现很多网站使用的都是同一个免费的带后台的集成系统。于是通过多方打探，找到了大义小学的顾祥华老师拿到了一份网站系统的拷贝。通过安装调试，便有了我们学校现在这个网站的雏形，校长满意了，我也懂了遇到不懂的事应该多向人请教，改掉了一味独自蛮干多傻脾气。
去年，全市学校迎来了一师一优课比赛的大潮，每校30%的教师需要参与赛课，经过计算，我们学校大概需要在一个月内拍摄20节左右的双机录像课。学校不惜成本，零时添置起专业的摄像机与剪辑用的电脑，这令一向喜欢电子产品的我很是高兴，但拍摄一节录像课需要至少一节课的时间，但如果遇到课堂上的突发状况，多半需要重拍，因此多数时候时间会远超一节课。拍摄时间还是其次，因为是双机拍摄，在视频的剪辑过程中，双机拍摄的视频在剪辑制作上会比单机的剪辑上繁杂许多，比如双机画面的同步，一些镜头的回避，后期课件视频的导入等都需要大量的时间，在没有熟练掌握剪辑软件使用方法的情况下，一堂40分钟的课，用一天时间也制作不完。但学校又没有第二个人可以代替我完成这项工作。我想，想要省时间只能努力提高自己的工作效率，于是我购买了相关软件的教程，边学边制作，尽快的掌握了一些实用的剪辑技巧，提高的剪辑的'效率，在上课老师的配合下，将一节课的制作时间缩短到了半天。最终在一个月的时间里，完成了这项艰巨而有让我受益匪浅的任务。
作为一个现代的教师，我们当不断学习新的教法,新的教育教学理念,让自己成为“源头活水”,更好地滋润学生渴求知识的心田，影响自己的学生也树立终身学习的理念，并帮助他们为终身学习打下坚实基础。另一方面也要求教师以开放的心态，通过深度汇谈使每个人的想法自由交流和碰撞，觉察彼此思维中不一致的地方。在其他人的帮助下，检视和修正自己的思维方式，使教师在教学实践中不断认识自己、规范自己、提升自己，不断进入一个精神充实、富于理智挑战的境界。
学习或活动心得体会篇3
6月28日在县纪委组织下，我们赴爱国主义教育基地重温了入党誓词、参观了八路军120师抗日誓师纪念地、实地参观了xx监狱生产车间和食堂以及监舍、在警示教育现场会上凝听了两名职务犯现身说法，让我在心灵上进行了一场彻底的洗礼，思想上受到了极大的震撼，感悟到提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质，是拒腐防变和廉洁自律的一个关键途径。
在党旗下重温入党誓词，回忆起当年的决心和信念，便回头看看自己入党之后、入职之后走过的路，对比我今天的认识和行动，发现要想继续拒腐防变和廉洁自律，就要始终坚持党的宗旨，就要加强自我党性修养，就要自觉把党和人民的利益摆在第一位。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断锤炼自己的意志和作风，珍惜党和人民赋予的权利，要活到老学到老，为党的事业和人民群众利益而用心工作。
以史为鉴，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。这次警示教育活动，让我得到既沉重又非常深刻的启示，从而提醒自己要从思想上、行动上严于律己，做遵纪守法的带头人。同时要把对党内监督条例、纪律处分条例和这次警示教育学习活动同自己纪检工作实际结合起来，进一步深化认识，理解加强思想政治建设的重要性和必要性。在工作中，提高自警自律能力，坚决抵制各种各样的诱惑，过好权利关、人情关、金钱关，以案为鉴、以古为镜，时刻为自己敲响警钟，自觉提醒自己在权、钱、情等方面不伸手、不侥幸，时时把自己置身于监督之中，始终保持清醒的头脑，始终做到防微杜渐，警钟长鸣，更好地为党和人民掌好权、用好权。
时刻要求自己严格遵守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的腐蚀和影响，时刻牢记：修身立德、廉洁自律、自重、自省、自警、自励，洁身自好，经得住诱惑，耐得住清贫，永葆党员干部清正廉洁的本色；时刻关注自己的政治品德、生活品德是否高尚，时时、事事、处处注意以自己高尚的道德品行和人格力量为身边的同事做出榜样。
在工作中，我更要以此次警示教育警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民的理念，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常记公仆本色，真正做到上不负党，下不负人民。
学习或活动心得体会篇4
最近，在学院党委、系党支部的领导下，系统学习了“在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”、“集团公司党委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真查摆解决问题开展正风肃纪专项工作的实施意见》”、“党委书记芮福宏在党的群众路线教育活动推动会上的讲话提纲”、“党委书记芮福宏在学院党的群众路线教育实践活动部署动员会上的讲话”，阅读了《论群众路线重要论述摘编》等，使我对群众路线有了更深刻的理解。
通过学习，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。
通过学习，深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。
指出，实现党的确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须牢牢依托人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动，就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以良好作风把人民牢牢凝聚在一起，为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。
作为一名主要负责学生工作的教师党员，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践，有以下体会，与大家共勉，不足之处，请批评指正。
一、做好本职工作就是“爱国”。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利，党员要真心实意当人民群众的服务员，在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处，而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据90后学生的时代特征和心理状况，从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为，对我来说，关心爱护每一个学生，关注学生心理健康，引导学生成长成才，做好本职工作，就是“爱国”的最大体现，就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实，行胜于言。
做一名教师，作为一名学生工作者，作为一名学生党支部书记，对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将工作做得尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。
三、工作讲究方法
几年的学生工作经历，虽然也出现了一些问题，但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者，我认为与学生沟通时，要站在学生的立场考虑问题，换为思考，关注学生的诉求，增进学生对老师的信任，增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想，教师的教授对象是学生，在平时的学生管理等日常过程中，兢兢业业，以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通，赢得了学生的信任和尊重，保证了系部学生队伍的和谐、稳定，保证了教学工作的正常运行。
关心学生心理健康， 利用学生业余时间，牺牲个人大量休息时间，用飞信、qq、人人网等多种方式与学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。 高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工助学等工作，关注想学生心理健康，组织大量的学生文体活动和社团活动，丰富同学业余生活，提高同学们协调沟通能力，增加师生之间感情，建立平等，紧密的关系。
作为一名教师党员，学生工作者，要求我必须有奉献精神，24小时开机，随时待命，家里放一定现金随时准备给学生垫医药费等等，吃苦在前，享受在后。
总之，通过这次群众路线教育实践活动，我更加明确了学习提高的方向，感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共 产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
学习或活动心得体会篇5
通过前段时间学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，下面我简单谈谈学习师德师风的几点体会：
1、爱岗敬业。要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。作为信息技术老师，我们不仅要负责班级的教学工作，更要保证全校广播铃声的正常的运转，每逢开学前，我们微机组同仁们都会通力合作，改铃声，编数据，修广播，测线路成为了我们的家常便饭。我们尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2、尊重学生。身为常识学科的一员，我担任着xx年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，用心学习，不断开辟新教法，努力收集一些贴近学生实际生活实例的素材，不仅要让孩子们都能在信息技术课堂中获得成功作品的体验，更要发挥部分学生的特长，让他们在信息学、电脑制作、机器人等竞赛中赛出风采，秀出技能。
4、以身作则。桃李不言下自成蹊，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，我们教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以用心的影响，力争让关心他们的人，都能因他们而幸福。
学习或活动心得体会篇6
'你抄到多少页啦?'近来这些话成为公司党员见面打招呼的问候语。为深入开展'两学一做'教育活动，全党上下、各级单位组织均以不同形式开展手抄党章的活动。公司党支部也组织全体党员积极行动起来，旨在重温书写的意义，加深对党的认识，提高党员思想理论水平，真正做到知行合一。
拿起党章红本，既亲切又陌生，有种故友重逢的感觉。在上大学期间，庄重写下入党>申请书之前，就已经自学过党章，那时的认识相对较浅显。毕业多年后，本来耳熟能详的内容也慢慢淡忘了。俗话说：好记性不如烂笔头，读十遍不如抄一遍领悟更深刻，印象也更加持久。以此次手抄活动为契机，开启党章新的学习旅程，温故知新。 我作为一名有着十几年党龄的老党员积极响应号召，以不能影响正常工作任务为前提，规划好抄写进度，目标分解，循序渐进，利用每天下班回家挤出半小时或者周末空闲时间抄写党章。随着抄写页数的增多，目标越来越近，原本枯燥乏味的书写，不禁令人油然而生一种成就感，思想也豁然开朗。
立足本职岗位，认真学习，自觉遵守，贯彻实施，坚决维护党章，长期坚持不懈提高党性修养和道德水平，是每个党员应尽的职责。党章是纲领性文件，是行动的指南，方向的引领者，蕴含着丰富的思想内涵和工作方法，我们应该善于汲取其中的智慧，面对工作中的问题，更加理智、清晰、全面看待，以积极地心态寻找更科学、有效的解决思路和办法。
面对今年严峻的经济形势，我们应该并且能够做些什么，如何高效完成既定目标，达成各项kpi考核，降低内耗和人力成本，是摆在我们部门的头等大事，不能固守成规，改变势在必行。问题面前我们不退缩，迎难而上，各部门上下一心，群策群力，细致谋划，梳理人工效能，优化工作流程，树立标杆示范岗，积极稳妥推出'降本增效'举措，充分挖掘员工的潜能，调动工作积极性，提高员工收入的同时，员工满意度也跃上新台阶，实现了公司与员工双赢的可喜局面。另外，确保现有业务平稳、顺畅开展的基础上，认真分析，统筹规划延伸相关业务，以大数据分析为依托，降低客户流失率为目的，提高客户的品牌忠诚度，进一步督促专营店建立规范有效的客户档案，为后期精准营销和深层次挖掘客户价值做准备。
理论的价值在于指导实践，手抄党章帮助我们在繁忙工作之余，让浮躁的心静下来;深入学习党章知识又培养了持之以恒的习惯;思想上的新认识，会潜移默化改变言行，并影响到身边的人，照章做事，突破创新，内化于心，外化于行。
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