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129国旗下的讲话演讲稿参考8篇

出色的演讲稿能够打破语言的界限,触及听众的心灵,创造共鸣的沟通氛围,通过演讲稿,演讲者可以塑造自己在听众心目中的形象和声誉,公文溜溜小编今天就为您带来了129国旗下的讲话演讲稿参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

129国旗下的讲话演讲稿参考8篇

129国旗下的讲话演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。我是初二(2)班的蔡坤煜,今天我要演讲的主题的“课堂礼仪”。

礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓,它反映一个民族的传统心理特点和审美倾向,折射出博大精深的文化底蕴。《礼记》中说说过:“礼者,理也。”荀子也曾说过“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,孔子更是强调“不学礼,无以立”。每天践行礼仪规范,不仅可以端正行为,而且可以反过来促进内心的修养,使德行内化。

近年来,随着国际旅行的日益大众化,游客们能够在国外能够见到中文,是一件能让我们中国人很自豪的事情。但是如果这些中文大部分都是写着“请不要插队”、“请遵守礼仪”等等这种警告性的话语呢,这不得不说是对我们中国礼仪之邦的讽刺。

我认为礼仪就像是我们人格的一部分如影随行,它会影响他人对自身的评价。礼仪对任何人来说都是一件重要的事情。

请大家试想一下,如果作为一位中学生,却是以上的行为习惯,这个社会又会成为什么样子呢?

礼仪虽然重要,但并不是高高在上触不可及的东西,他就是我们的普通生活处事的体现。对于一个现代社会的学生,礼仪不是我们想象中古代社会的繁文缛节,也不是笑不露齿,行不摆裙等封建束缚,更不是阿谀奉承,溜须拍马等对人方式。礼仪对于我们而言更多的是让他人与自己都能更舒服的在社会中生活。我想学校中的`礼仪目的是让我们更好的学习,养成良好的习惯,保证将来在社会中做一个有礼仪的中国人。

我们的学校是个注重礼仪的学校,像是仪容仪表检查,还有班主任老师们对学生们强调规矩礼仪。可见,“礼仪”这两个字对于我们来说,十分的重要。

同学们意识到了自己的不对,进行改正。

我希望在新的学年,大家都能够在学校里像同学们后来那样遵守基本的礼仪。

我们在前几个月去了一趟英国。在国外的学校中,虽然没有中国学校的规矩多而细致,但是不论是学生还是老师,每一个人都会仔细遵守好规矩,能够做好一个有礼仪的人——随手捡起地上的垃圾,上课认真听讲,书桌整齐干净……我们当然也可以做到这么好。

而我作为初二(2)班的一员,我将会以身作则,认真地为大家做好带头作用,遵守学校的礼仪,遵守以上的规矩,并且会尽量让同学们也做到这些基本礼仪。

人与人之间的尊重体现在礼仪,让我们一起从小事做起,从身边做起,做一个有礼仪的人吧!

129国旗下的讲话演讲稿篇2

老师们、同学们,上午好!

寒冷的冬天,想不想看到雪花纷飞?想吧!那是冬天送给我们的礼物,国旗下讲话稿《小学期末考试前国旗下讲话演讲稿》。期末将至,想不想,考个好的成绩,回家过春节?想吧!期末复习对提高我们的期末考试成绩来说,是不是非常的重要呢?

今天,我就利用国旗下讲话这个机会,与同学们谈几点数学复习的方法。

第一、过电影复习法

什么是过电影复习法呢?那就是像过电影一样回顾本学期学过的内容。打开数学书的目录,对着每一个单元,回忆本单元的知识点,并就每个知识点在头脑里回顾,看一看自己对这个知识点有没有掌握。然后打开书,看一看自己有没有找出本单元的所有知识点,每个知识点的理解正不正确。把不正确的知识点,用本子记录下来。对相关概念进行强化记忆,如果仍然有不懂的在老师上课复习时,加倍认真听讲,如果还有不懂的要请教同学和老师,直到弄懂为止。

第二、归类列表复习法

我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点, 在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。什么是归类列表法呢?就是把本学期所学的内容进行归类,列成一个表格。例如:以五年级为例,可以把本学期内容归类为:第一、数的世界,包括:整数与小数,正数与负数,准确数与近似数,小数的四则运算及混合运算与简便运算等等。第二、图形王国,包括:面积单位及其单位之间的进率与互化,常见图形的面积计算公式的推导与运用等等。第三、统计天地,包括:统计表与统计图。第四、应用广角。包括解决问题及解决问题的策略。把这些知识列成表格,对在复习过程中,对已经掌握的知识就打个勾,对不太理解的打个问号,在下一轮复习的时候,在打勾的知识点上,少花点儿时间,在打问号的知识点上,就多花点时间,自己认为掌握了,就把问号改成勾。

第三、同学互助复习法

同学互助复习法,就是同学之间相互复习的方法,那就是,借助"归类列表复习法",同学之间进行相互提背,或结合"过电影复习法"对没有掌握的知识点请同学帮助提背。 数学概念同样需要像背语文书上的课文一样背诵,但是必须要在理解的基础之上背诵、记忆。例如:我们在进行简便计算时,要边计算边想计算法则与运算定律或运算性质。这样我们才能真正掌握计算法则、运算定律、运算性质的用途。

当然,复习的方法还有很多很多,例如:查漏补缺复习法、不同题型交叉复习法、检测错误分析复习法等等。

当然,无论哪一种复习法,都需要我们的付出与努力。俗话说 "一份耕耘,一份收获。"同学们!共同努力吧,让我们捧着优异的成绩回家过年吧!

129国旗下的讲话演讲稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

法国著名文学家雨果说:“世界上最高贵的复仇是宽容。”在这个和谐的社会中,我们需要的不是狭隘的自由主义,而是宽容。

在钢琴家李斯特先生身上发生过这样一件事:有个姑娘要举办音乐会,在海报上谎称自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在她面前,姑娘惊恐万状,抽泣着说自己是出于生计才冒称,并请求李斯特原谅。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听,并加以指点,最后爽快地说:“大胆地出台演奏吧!你现在已经是我的学生了,你可以向剧场经理宣布,晚会最后一个节目由老师为学生演奏。”结果,李斯特在音乐会上弹奏了一曲。

李斯特的故事,道理很明显,要学会宽容和理解,人都不是完美的,朋友之间偶尔发生磨擦也是正常的。近来,学校里发生了一系列打架斗殴事件,不都是同学之间发生矛盾后斤斤计较所导致的不良后果吗?如果那个时候大家都宽容一点、理解一点,那么这样的受伤流血的悲剧还会发生吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”不会宽容,必然走向另一个极端。

宽容是寒冬里的一缕阳光,它能温暖心中的坚冰;宽容是大旱时的一场及时雨,它能滋润心中的干涸;宽容是炎阳下的一丝微风,它能驱散心中的燥热。让我们携起手来,学会宽容,共创和皆平安校园,共创三中美好未来。

129国旗下的讲话演讲稿篇4

亲爱的老师和同学们:

大家好!为什么总有人拿祖国比妈妈?有人说:“祖国用她的河水的奶喂我们。”有人说:“祖国用她博大的胸怀拥抱着我们。”这当然没问题。因为只有“母亲”这个词,才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真诚、最深刻、最伟大的感情。

是的,祖国穷的时候,她的人民饥寒交迫;祖国弱小的时候,她的人民在受苦;祖国富强了,她的人民就趾高气扬了!历史已经证明了这一点。当侵略者践踏祖国的身体时,上海公园门口竖起了“禁止中国人和狗入内”的招牌;帝国主义轰炸打开了祖国的大门,无数人被杀;当新中国的旗帜高高升起时,中国的儿女们站起来了;当祖国女排夺得世界冠军时,海外华人也兴高采烈。因为,祖国和人民,就像母亲和孩子一样,与命运相连,与耻辱相连,与耻辱相连,与痛苦相连,与痛苦相连,与幸福相连!

鲁迅老师说:“只有民族的灵魂才有价值,只有发扬光大,中国才能取得真正的进步。”鲁迅所指的国魂是什么?是“大义少生死”的生死观,“匹夫有责国兴亡”的使命感,“血荐轩辕”的大无畏精神。请记住:无论母亲要经历多少磨难,我们永远和她在一起;不管前面的路有多艰难,我们都决心为祖国和子孙的繁荣昌盛做出最大的贡献!

129国旗下的讲话演讲稿篇5

伴着清晨蒙蒙的细雨,我们又迎来了新的一周。上周,六年级的毕业升学考试刚刚结束,本周五,我们1~5年级的同学也将迎来期末考试了。

考试,对于我们每个同学来说都很重要。要想考出理想的成绩,只有通过有效复习,才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明,遗忘是人的必然规律,遗忘的速度是先快后慢的,而世界上也从来没有真正意义上过目不忘的人。学习到的知识只有不断重复的记忆,才能在你的大脑中留下深深的印痕。著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:重复!重复!再重复!重复被人们称为学习之母。不重复,记住的知识就会在遗忘率的支配下,不多久就只剩下一点儿"残汤剩饭".学过的知识,只有反复复习,才能有牢固的记忆,才能应用自如。但是,复习也要掌握科学的规律。心理学家发现,两次复习的.时间间隔至少应大于30分钟,但应小于是16小时。因为,如果在30分钟内就开始对学习的内容复习,不仅不能提高记忆的效果,反而会对大脑巩固原有的记忆内容形成干扰,是弊大于利;而且16小时以后再复习,被遗忘的部分就比较多,就会白花很多的精力。此外,充分利用复习时间,提高复习效率对同学们来说也非常重要。有人说,用"分钟"计算时间的人要比用"小时"计算时间的人,时间多出59倍!只有充分利用点点滴滴的时间,我们才能使有限的时间变成无限的资源。

同学们,考试也是一件苦中寓乐的事情,说其苦,是因为考试前的复习要付出艰苦的劳动;说其乐,是因为通过一次考试能证明自己有进步、能成功。考试在即,请大家记住,调整心态,微笑迎考,让我们做考试的主人!

最后祝愿每位同学都旗开得胜,取得理想的成绩!

129国旗下的讲话演讲稿篇6

老师们,同学们:

早上好!“一年一度秋风劲”,当盛夏的躁热褪去,当金桂的馨香飘逸,我们经过一个假期的休整,又相聚在这熟悉的校园,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。首先请允许我代表学校行政向刚到我们学校工作的九位新老师、向刚到我们学校的200多名新同学表示最热烈的欢迎!向所有为新学期的顺利开始辛勤做好准备工作的教职工表示衷心的感谢!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨过后,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一年,是卓有成效的一年,在这一学年里,全校师生员工齐心协力,以德才学校特有的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现梦想。在今年招生策略调整后,我们克服了其他不利因素的影响,德才学校仍以她挺拔的英姿和过硬的品牌效应超额完成招生计划,陈店镇德才两所学校历史性地超过了1300人,向德才董事会及社会各届交出了一份满意的答卷!这些都是我们全体师生用智慧和心血谱写的学校历史上绚丽多彩的新篇章!今天,当雄壮的国歌奏响的时候,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,新学期新目标新任务又摆到了我们面前,我们虽然取得了进步,但是我们的任务比取得的进步更多!

老师们,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,牢记“为每个学生提供最佳服务,让每个学生得到最大发展”的.办学理念,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师,以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率,以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。不仅要当好老师,还要当好学生,树立终身学习的理念,加强学习,向书本学习,向同事学习,向我们的学生学习,不断加强自身的发展。

富兰克林有句名言说得好:“留心你的思想,思想可以变成言语;留心你的言语,言语可以变成行动;留心你的行动,行动可以变成你的习惯;留心你的习惯,习惯可以变成你的性格;留心你的性格,因为性格可以决定命运”。因此,开学伊始我对同学们的希望是:望同学们自律、自重、自爱、自强,遵守中小学生行为规范,严守校纪校规,从小事做起,严以律己;远离陋习、远离野蛮,做个现代人、做个文明人、做个真正意义上的德才人。为此我想送给大家四个“实”字。

第一个“实”是“诚实”,诚实是一个人在社会中的立身之本,是做人的根本。同学们,社会不会等待我们成长。我们在校期间就要志存高远,在各方面严格要求自己,学会做人。做人诚实才能保证做事的诚信。

第二个“实”是“踏实”。踏实是做学问和做事业的基础。天上不会掉馅饼,光想凭一点小聪明而不愿付出艰苦劳动的人是成不了大事的。

第三个“实”是“朴实”。为人朴实是人之美德,永远谦虚谨慎,保持低调,向他人学习,这是一个人能持续发展、不断进步的保证。

第四个“实”是“老实”。老实是令人信赖的品质。为人要老实,她是一个人的名片;做学问要老实,因为科学精神提倡老老实实,来不得半点弄虚作假。只有在那崎岖的小路上老

老实实,不断攀登的人才有希望到达科学的顶峰。

接下来,我再向同学们提出四个小小的问题,请大家好好想想,自己给自己一个答案: 第一,这学期,你的奋斗目标是什么?

第二,这学期,你想获得的进步是什么?

第三,这学期,你想向身边的同学学习哪些长处?

第四,这学期,你准备怎样让自己更快乐?

在这里我要特别对小学六年级的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。十年磨一剑,我相信你们一定会努力拼搏,为我们学校争光!最终实现自己的梦想!我提议:让我们以热烈的掌声给予小学毕业班的同学以最大的鼓励!

老师们,同学们,让我们在平时的工作、学习、生活中,少一点浮躁,多一份实干;少一点冷漠,多一份热情;少一点盲目,多一份理智;少一点埋怨,多一份理解。努力做到求真务实,自强不息,追求卓越,杜绝平庸,平庸不应属于我们德才德才学校的老师,平庸不应属于我们德才学校的学生,平庸的教育不应属于我们的德才学校!

敬爱的各位老师,“舟大者任重,马骏者远驰”。选择了这个职业,也就意味着你同时也选择了可能要承受的清贫、委屈、不如意,但既然选择了远方,就让我们一起同舟共济、风雨兼程!

亲爱的各位同学,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,正是一生中最美?的时候,正是一年之中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航!

最后,再一次祝全体教职工在新的学年身体健康、工作愉快!祝愿各位同学学习进步,健康成长,成为可爱的、了不起的人!更祝愿我们的德才学校永远做一个民办教育战线上的领跑者!

谢谢大家!

129国旗下的讲话演讲稿篇7

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

感谢学校领导给我这个宝贵的机会,让我站在神圣的国旗下和全校师生们一起交流,今天我站在国旗下讲话的题目是“学会感恩”。

我是一名班主任,担任老师已经有好几年的时间了,在这几年里,我经常跟同学们谈心与交流,在交流的过程中,我非常遗憾的发现,有些同学嫌自己的父母管得太严,觉得很烦;有些同学是单亲,但很少主动去分担父亲或母亲的责任;有些同学因为老师给他们较多的自主,就说老师不负责任;有些同学因为老师管得太严,就在背后辱骂老师;我还看到某同学因为受到了母亲的责骂,就以牙还牙;某同学衣着不整,被老师发现后,就和老师顶撞,最后动起手脚等等。今天提到这些,不是要批评他们,而是希望同学们都有一颗感恩的心,都在内心多一份对父母、老师和同学感恩的心。

首先,我们最应该感谢的是含辛茹苦养育我们的父母。也许他们的地位很卑微,也许他们知识很贫乏,也许他们还无法提供我们需要的精神和物质条件;相反,也许有的同学生活丰裕,却更加不能体会父母的艰辛。不管他们的情况如何,但他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出,他们抱怨我们,嫌弃我们了吗?没有,他们从来都是那样的无怨无悔。感谢父母吧,感谢他们对我们的养育之恩,感谢我们来到世间后他们为我们所做的一切!

其次,我们还要感谢的是严谨细致教导我们成长的老师。我这么说并非因为我是老师,而是每个有责任感的人都会这么做。父母给予了我们生命,但生命的意义和价值要靠我们自己去实现,在我们人生的历程中,是他们为我们的人生指明了方向,帮我们扬起了人生的风帆,所以无论是过去、现在还是将来我永远都要感谢他们!父母也许需要我们安置他们的晚年,为他们养老送终,而老师永远只要求我们学会学习,学会做人,只希望我们在不明白知识重要性的时候多学一些知识,只希望我们走进社会的时候多一点资本。同学们,这就是我们的老师,无论他是严厉的还是慈祥的,但都是善意的,永远铭记他们的恩情吧!

最后,我们还要感谢朋友和我们身边的人。我们和每位老师相处时间很短,和父母一起生活也就二十年左右,而我们的一辈子几乎都要和身边的朋友打交道。因此,感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团,感谢他们给你一丝灵感,感谢他们帮你背了一次书包,感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。

感谢同学能听完我的发言,希望同学们在今后的人生路上心存感激,学会感恩!谢谢大家!

129国旗下的讲话演讲稿篇8

同学们,当你看到“竹篮打水”这个词语时,想必马上会想到“一场空”是吧?可是,当你听完下面这个故事后,也许你会改变想法!

从前,有一位老爷爷带着他的孙子住在一个偏僻的庄园里。

每天清晨,老爷爷都会坐在门前的桌子旁阅读书籍。孙子受爷爷的影响,也在尽自己最大的努力阅读那些书籍。就这样日复一日、年复一年。

终于,有一天孙子问爷爷:“爷爷,我一直试图像你一样阅读这些书籍,可是我就是不能真正理解这些书籍,我花费了这么多时间来阅读它,这到底有什么用呢?”

爷爷平静地拿出了一个用竹子编成的放煤的竹篮,对孙子说:“你拿着这个竹篮,去给我取一篮子水来吧。”孙子照着吩咐去做了。

可是等孙子费了很大的劲,提着一篮子水来到爷爷面前时,篮子里早就漏得一滴水也不剩了。爷爷笑着对孙子说:“下次打水的时候,你必须跑得更快一些。”于是,孙子再次去打水,这次他跑得比上次更快了,但是结果依然不变。

孙子清楚地知道,想用竹篮子打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽了自己最大的努力,篮子里的水也会漏光打不到一滴水的。当孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,用竹篮子来打水是根本没有一点用的,是吧?”

“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说:“好好看看这个竹篮,它跟以前到底有什么不一样了?”孙子仔细地打量了一下竹篮,发现竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑乎乎的篮子早已不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮!

是呀,一只脏兮兮、黑乎乎的竹篮尚且能在一次次的“打水”中“净化”成一只洁净如新的竹篮,更何况是阅读一本好书呢?

同学们,在许多时候,我们初读一本好书时,确实对它有许多不解之处,也可能一时半会儿明白不了它其中的许多内容,但是只要我们用心地多去阅读它,就会在不知不觉中使自己的心灵得到净化!所以“竹篮打水”未必空呀!

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