我们可以从身边的生活和观察中获取许多作文的创作灵感，写作文是一种创造性的过程，从中我们可以创造出独特的作品，公文溜溜小编今天就为您带来了少年英雄作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
少年英雄作文篇1
暑假里我读了一本书，书的名字叫《小英雄雨来》，讲的是关于少年英雄的故事。
主人公叫雨来，与我们的年纪相仿。在那个特殊年代，他和他的小伙伴们用他们的聪明勇敢帮助红军战士放岗哨，救伤员，送情报，打鬼子。每一次都困难重重，但他们毫不胆怯，出色完成任，成为名副其实的少年英雄。
雨来他们能成为少年英雄，是因为他们拥有一个坚定的信仰——把日本人赶出中国，让中国人真正的当家做主，建立一个富强、民主，有尊严的国家。如今这个理想已经实现，我们成了新的一代接班人，但同时这个时代又赋予了我们新的使命。
刚刚过去的东京奥运会就是一个很好的例子。观看这个奥运会，你会发现很多运动员的年纪大多都在20岁左右，最小的只有14岁。这让我感到由衷的佩服！而我与他们相比，真的很惭愧！我相信当时他们的心中肯定有一个信仰，那就是为国争光！带着这个信念，他们坚持到底。
作为新时代的接班人，我们要利用现代化的各种便利吸取知识，既要学习书本知识，也要学习课外知识，更要把知识带入生活中，用科学的方法去探索、去发现。同时我们也要加强体育锻炼，增强体魄，培养自己面对困难和挫折的勇气，成为全面发展的新时代少年！
少年英雄作文篇2
他，在残酷无情的5.12大地震中勇不畏惧，他，在家乡快被死神吞没时挺身而出，他，在巨大的灾难面前舍己救人，用勇敢和爱心战胜了死神。你知道是谁吗？那就是小英雄林浩。
5.12大地震虽然已经过去来了一段时间，但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹，却留下每一位中华儿女心中。地震发生时，小林浩沉着冷静，用非凡的勇气和顽强的意志战胜了死神。他在废墟下十分勇敢，鼓励那泣不成声的小女孩，在黑暗下他用洪亮的声音唱起了歌。他小心翼翼地爬出了废墟，奋力地背出了两个同学，交给了校长，当他再一次无畏不惧地去救人时，却被重重地压在了瓦砾废墟下。他的舍己救人的精神多么令我学习呀！突如其来的地震发生时，我在教室里焦急万分，一阵慌乱后，我便箭步如飞地跑出教室，哪注意一些胆小如鼠的同学躲在墙角，又哪注意一些同学绊在了茫茫人海中，来到操场上，那些胆小怕事的女同学嚎啕大哭起来，我即不安慰她们，也不知道叫叫那些躲在教室里的同学，那林浩却勇敢地爬向废墟，舍己救人，地震摇得倒成千上万的房屋，却摇不倒中国的民族精神!在大灾难面前，他们用顽强的意志.非凡的勇气.可贵的爱心，战胜了灾难。愚以为，地震带来的民之痛，国之难，必将化成众志诚成.自强不息的坚定信念，成为中国势不可挡的力量。那些小英雄们建造着永远震不垮的脊梁。地震可以摧毁楼房，但摧不毁整个中华民族。
灾难除以十三亿会变得多么渺小，爱心乘以十三亿又会变得多么伟大！我相信，每一个人都会用顽强的意志.可贵的爱心.非凡的勇气，这些力量，也能支撑起中华民族生命的脊梁。
少年英雄作文篇3
抗震救灾的英雄少年们：
你们好！
四川汶川大地震震撼了全世界，摧毁了四川人民的家园，毁灭了无数幸福的家庭，摧毁了无数四川人民的生命，山河为之哭泣，大地为之呜咽，全国人民泪流满面，伤痛欲绝。但是，大灾有大爱，患难见真情。抗震救灾中发生了许多可歌可泣的感人故事，涌现出了无数抗震英雄，而你们表现正值青春年少，在顺境中成长，却没有被困难吓倒，灾难中你们表现出了超人的毅力和非凡的勇气,你们崇高的品质，深深的感动了我。
当我看到9岁的小班长林浩，用歌声鼓励同学，并背出两名同学时，我感受到了他的乐观与坚强；当我看到王亮冒着生命危险几次进“死亡洞穴”救人，我感受到了他的伟大；当我看到何翠青为了救出同学而失去右腿，我感受到她的无私；当我看到无数载废墟中与死神抗争的同学时，我感受到了生命的可敬……一幕幕感人的画面，一桩桩动人的事迹，无不叩击我的心灵。
我想到自己每天在父母的呵护下长大，从不知道什么是灾难。而且，有时在学习上遇到一点点困难就退缩，不愿意克服它；有时吃穿方面还挑三拣四。想想你们的处境与表现，真是惭愧。
梁启超说：“少年强则国强。”你们是中国的骄傲，从你们的身上，我们看到了民族的希望。我一定以你们为榜样，发扬吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，让自己成长，让自己坚强，并学会关爱他人，舍己为人。
说到做到，看我的行动吧!此致
敬礼
少年英雄作文篇4
有这么一群少年，他们学着前辈的模样，披上白大褂，治病救人，和死神抢人；有这么一群少年，他们背负国家的使命、人民的期望，让鲜艳的五星红旗在东京的上空飘扬，让洪亮的国歌在东京的上空奏响；有这么一群少年，他们在洪水面前，纷纷伸出援手，充当志愿者，帮助被困人民。
英雄少年，致那“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的义无反顾。在去年的元宵节晚上，一位“00后”护士刘家怡正在值夜班，突然看到微信上医院工作群中征集医护人员，支援武汉的信息。她毫不犹豫地报了名，她说“作为医护人员，这就是我应该去做的一件事情。如果国家需要我们，我们一定会义不容辞。”
英雄少年，致那“少年身负壮志，自由奋发之时”的奋勇拼搏。在东京奥运会的跳水台上，年仅14岁的全红蝉，用五跳中三个满分的优秀表现，惊艳全场，为国家又添得一枚金牌。可谁又曾想，她自小家境贫寒，当她得知跳水可以改变命运石，并在当时最差的体校训练。7年后，她终于依靠自己的努力，等来了理想照进现实的那一刻。
少年英雄，致那“洪水无情人有情，一方有难八方援”的无私奉献。防汛救灾不当看客，一群“00后”志愿者，贡献出自己青春的力量。“我志愿申请加入青年突击队，为家乡防汛救灾一线工作出一份力”他们主动请缨，申请加入一线，日夜驰援，稳固岸边。他们的脸庞虽然仍有些稚嫩，但肩膀却十分坚实。
“自古英雄出少年”。他们“明知山有虎”，却“偏向虎山行”。抱着“身躯赴国难，视死忽如归”的决心，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的毅力。为祖国、为人民奉献着自己的力量。
少年英雄作文篇5
汶川地震已经过去一年了。大地震中，涌现出无数英雄少年。他们的名字早已耳熟能详，他们的先进事迹也不只一次感动过我们。他们都是和我们同龄的`中国少年，在灾难面前，一则智，二则勇。他们用他们的勇敢无畏与智慧，自救，救人，展现出新时代新少年的顽强，聪慧和爱心。在他们身上，我们感受到了无穷的力量。
“请家长们来辨认一下遗体，如果是您的孩子，请告诉我姓名和班级！”在废墟旁，他负责登记死者名单，还不断地安慰死者家属。他叫梁强。他扛起的是超越年龄的使命。井然有序的工作，老练和冷静让人很难想到这是一个仅仅16岁的学生。如果是我们，我们在尸体旁还会这样沉静吗？“我在路上想，死人一定很吓人，我也许还会吐出来。”“等真正看到的时候我就不害怕了，我还活着，我很幸运。”这恐怕是刚刚经历生死考验的他最真实的体验。灾难过后，他用自己的幸运，为死者保卫尊严，为生者留存温暖。
“因为我是班长！”9岁的小英雄林浩说道。这么小的年龄，或许他还没有完全理解责任二字的含义，但他知道，他是班长，就应该去救人！正是他那潜意识里的那一份责任，驱使着他挽救同学的生命，让我们看到了天真，无畏，坚强，乐观的林浩。“你背的动吗？”鞠萍姐姐问道。“当然，我在家还背50斤玉米呢！”稚嫩的’脸上，充满着无限自豪和希望。
英雄之所以成为英雄，不仅仅成就于灾难袭来的那一瞬间，而是无时无刻不含有英雄气概，英雄智慧和英雄的情怀。正如许许多多像林浩一样的小英雄们。地动山摇之时，他们能用自己的力量帮助他人，安慰自己；灾难之后，他们用自己阳光般纯真的笑脸面对千疮百孔的家园，正视自己残缺不全的肢体，抚慰身边更多支离破碎的心灵。
20位英雄少年，30名优秀少年。他们的名字如同一只只火炬照亮着我们。火炬的光辉引领着我们做个勇敢的人，坚强的人，富有智慧、爱心和道德的人。感动，震撼，赞叹，敬佩。在地震带来的的创伤渐渐被抚平的时候，他们的光芒依旧。
曾经有人批评“90后”是“垮掉的一代”。自私，娇气，缺乏责任感。而灾难这一块试金石证明：“都说自古英雄出少年，我说少年自古出英雄！”英雄少年们成为我们的时代先锋。一百年多前，梁启超先生提出这样的命题――少年中国说。今天，这个古老而又年轻的命题又得到了新的诠释。不同的时代英雄各有不同，抗震救灾英雄少年展示出了新时代少年们的智慧与乐观，仁爱与感恩，坚韧与顽强，团结与奉献。我们都会有成长为社会栋梁之才的一天，那时，共和国的中流砥柱将是我们年轻的一代。
“少年智则国智，少年强则国强。”痛苦泪水浇灌，断了路梦在天上。困难打不倒，灾难击不跨。我们是早晨八九点钟的太阳：红日初升，其道大光！挺起脊梁，这是英雄辈出的时代。有我少年强，中国永远年轻。
少年英雄作文篇6
“捐躯赴国难，视死忽如归。”当我们面临困难与危机时，不妨想想这两位与我们同龄的小英雄——武建华、孙大兴。他们用鲜血谱写着一首首生命的赞歌，他们用智慧点燃了一团团革命的焰火。这两位小八路用勇敢与沉着，坚强与信仰，与敌人一次次巧妙周旋——1942年，父亲孙连长不幸牺牲的消息使孙大兴感到这个春天更加寒冷，他的心被揪紧了。在战友的安慰下，孙大兴从悲痛中走了出来，并发誓要为爸爸和牺牲的战士，死去的中国百姓报仇。就这样，孙大兴和武建华烧了敌人的粮食，炸了鬼子的炮楼，机警地混进县城为八路军买子弹，给部队夺得一次又一次的进攻机会。
这两个孩子在地下党的帮助下与敌人斗智斗勇。国仇家恨使两个稚嫩的孩子在枪林弹雨中成熟起来，稳重起来……两人落入敌人的魔掌后，坚贞不屈，最后还把敌人带入八路军的'埋伏圈后，光荣牺牲。我含着热泪读完这本书，虽然那个血雨腥风的时代早已过去了，但我仍不能忘记这两位不畏艰险，舍己为人的小英雄。我们与他们的年龄相仿，应该发扬他们的爱国主义精神。自古英雄出少年，中国人向来是有骨气、有尊严的。
想孙大兴和武建华这样的少年抗日英雄，都把生命献给了自己的信仰，他们的生命虽然短暂，却一样充满意义。和生活在战争中的孩子相比，我们是何等的幸福啊！我们丰衣足食，生活在没有硝烟的和平社会，我们不用出生入死，但可以用智慧去报效祖国，建设祖国，让祖国繁荣昌盛。我们是祖国的明天和未来，我们要让祖国妈妈永远屹立在世界东方，相信，自古英雄出少年。
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