有了一份工作总结，我们可以不断改进和提高自己的工作能力，工作总结是我们向领导展示我们的问题解决能力和应变能力的有效方式，公文溜溜小编今天就为您带来了2024年区艺术工作总结精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年区艺术工作总结篇1
xx学院大学生艺术团在得到全校师生的肯定下，秉着星级社团的称号，在本学期积极配合校团委的工作和社团联合会的指导工作，继续努力做好校园的各项文艺工作，并取得许多成果，为学院争得了一定的荣誉，对活跃和丰富校园文化生活起到了重要的促进作用。
本学期的活动
20xx年9月1日为庆祝教师节积极参加校学生委员会开展的教师节舞会。
20xx年9月13日为做好迎新生的工作准备，艺术团干部开展会议讨论做好迎新工作。
20xx年9月2日为增添校园的节日气氛，丰富校园的节日文化，艺术团积极配合校学生委员会开展的钦州学院第二届"温馨校园，情满中秋"花灯展活动。我团的主持人张滢元和刘亮同学主持了本场活动。
20xx年9月16日―19日我团开展招新工作。
20xx年9月2日我团在礼堂开展招新面试的初试。
20xx年9月29日经过半月的辛苦排练，我团的三个节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了钦州学院"迎国庆迎新生"综合晚会，精彩的节目为整台晚会增添了气氛。
20xx年1月1日我团在校礼堂开展招新面试的复试。
20xx年1月13日、14日我团干部和部分队员参加东校区艺术团的招新面试工作，在艺术专业和工作经验上加强交流。
20xx年1月14日为新团员的加入，我团开展新老见面会，新团员学习艺术团规章制度及加强新老团员的交流。
20xx年1月16日为庆祝重阳节，给我校我退休老干部和教师们带来温馨的节日问候，我团积极配合校团委的活动安排，准备了抒情的朗诵、柔美的傣族舞和滑稽的小品，为大家带来了无限的快乐。
20xx年1月22日―11月11日为校运动会的开幕式呈现一场精彩的鲜花队表演，我团的袁钰和关惺同学配合老师的工作安排，为校鲜花队开展训练工作。
20xx年1月27日组织我团团员观看我校音乐学院声乐教师音乐会。
20xx年11月8日为庆祝第xx个记者节并加强我团与校记者团的交流与合作，我团为本次记者节晚会准备了节目《apacadapa》，精彩的节目赢得了在场同学们热烈的掌声。
20xx年11月9日、8日我团的主持人队新老队员主持了由校学生委员会举办的钦州学院第四届迎新生趣味竞技大赛活动。
20xx年11月1日应邀钦州市钦南区政府，我团代表我校参加由钦南区政府举办的"唱响主旋律，争当排头兵"钦南区机关干部创先争优活动联欢会。节目《摇摆》、《跳弦》、《恒河晨浣》赢得了在场各个机关单位的认可，为学校争得了一定的荣誉。
20xx年11月15日配合学校工作安排，我团开展钦州学院"三好"学生、优秀干部评选工作。
20xx年11月17日、18日、22日我团的各队队长参加钦州学院"校园魅力达人秀"暨新生才艺大赛海选的评委工作。
20xx年11月18日团长韦婧参加了由团委老师召开的全校社团负责人工作会议，在团委甘书记和老师们的工作指导会议中，我团认识到一些工作态度、效率、分工的新想法，为社团的工作更好的配合学校的政策开展各项活动。
20xx年11月19日我团的'干部及队员们参加钦州学院社团联合会举办的社联文化节开幕式。
20xx年11月21日为考查新团员一个月来的培训成果，我团在礼堂开展新生汇报演出。经过一个月左右的培训，我团的新团员的表演技巧有所提高。
20xx年11月3日在校团委甘英书记的指导下，我团在本次社团文化节期间积极开展了"魅力广场"健身活动，为了丰富我们女生们的课余活动，为学校营造一个和谐、健康的宿舍文化环境，我团的主要干部韦婧和袁钰作为健身活动的教练为我们的女生们教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈。"魅力广场"健身活动将作为我校丰富学生们的课余活动而开展的一项长期活动，每周有两天晚上的6:―7:的活动时间，在前两次活动中，已经赢得了同学们的青睐，大家都非常支持并希望本次活动能继续开展下去。活动从xx20xx年11月3日开始，在校团委的协作下，我们把本次活动办得更有声有色。
20xx年11月3日我团团长韦婧参加有赖美书记演讲的钦州学院学生干部培训会。
20xx年12月3日为加强社团间的交流与合作，在大学生外语协会主办的第五届"英语之声"英文话剧配音大赛中场表演节目中，我团的许倩倩、周丹丹和高静雅表演了精彩的节目。
20xx年12月7日我团的新团员许政、钟欣欣、黄礼秋和伍柒霖同学参加了钦州学院"校园魅力达人秀"暨新生才艺大赛的决赛，并都获得优异的成绩。我团的街舞队为本次大赛的决赛准备了《潇洒小姐》，炫酷的开场节目，劲爆全场。
20xx年12月11日、12日为锻炼我团的团员和表演能力，我团的部分优秀节目参加了钦州市李宁大篷车外演。
20xx年12月13日为加强社团间的活动交流，我团的新成员周丹丹代表艺术团参加了由校公关协会举办的公关礼仪大赛，并获得第四名，本次大赛的主持人的主持人是我团的刘翠翠和车帅同学，在才艺表演环节中，我团的许政、田艳和陆全禄献上了精彩的节目。
20xx年12月24日我团干部及团员参加社团文化节的闭幕式，并在本次文化节活动中活动策划获特别活动奖。
20xx年12月28日我团的优秀节目《扎西德勒》、《跳弦》参加了学校组织的钦州学院赴钦州市港口集团有限责任公司慰问演出的文艺晚会。两个精彩的民族舞蹈为整台晚会增添了许多亮点。
20xx年12月29日为锻炼我团的团员和表演能力，我团的部分优秀节目参加了众森药业集团在钦州市白海豚酒店主办的20xx年度答谢会。
20xx年12月3日经过一个月的辛苦排练，我团的优秀节目《扎西德勒》、《舞体赋》和《兄弟干杯》参演了本学期的重头活动之一，xx20xx年钦州学院"扬帆北部湾"元旦晚会。
以上是我团本学期主要开展的活动简介，各项活动都能顺利的开展，我们都面临着许多困难和问题，在一次次的团结合作中，我们克服了许多困难，并在每一次活动从计划到实行中，我们都能总结到一些经验，希望在下次的活动会做到更好，感谢校团委和社团联合会的指导，各个兄弟社团的竭诚协助，钦州学院大学生艺术团会一直秉着自身的社团的宗旨和艺术团精神继续走好每一步，弘扬中华民族传统文化，倡导校园主流文化，丰富校园文化生活，活跃人文气氛，在艺术实践活动中进行美育教育和爱国主义教育
2024年区艺术工作总结篇2
20xx年是充实而忙碌的一年，20xx年是劳累而收获的一年，20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里，为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力，现在就将我校20xx年的工作总结如下：
一、学校的校舍与教师师资建设方面
20xx年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室，良好的艺术氛围，安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心，让我们坚信，我们有实力做得更大更好。
20xx年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师，加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了，架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动
1、20xx年元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。
2、20xx年6月承接了xx县机关幼儿园60年校庆《红色记忆》整个篇章，受到了来自社会各界人士的好评。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。
4、20xx年7月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。
5、20xx年7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级，并取得全部100%的好成绩。
三、学校业务拓展方面
一次又一次的大型文艺活动，给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会，让我们老师成熟更学生更优秀。
20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等，我们不断努力地拓展了学校的业务，让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会，为把我校建成更全面更专业的艺术学校，我们迈着扎实的脚步，相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面
一年来，我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面
一年来，我校精心做好学生安全教育工作，和在校的每一位学生家长签订了安全责任书，保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故，这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决，最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作，谢谢！
2024年区艺术工作总结篇3
我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验，幼画线描画的技能技巧，以鼓励孩子大胆画为重点，营造良好的美术氛围。
本次评估内容基本有一下几项
1、积极参与艺术活动，有自己比较喜欢的活动形式。
2、艺术活动中能与他人相互配合，也能独立完成。
3、乐于模仿自然界和生活环境有特此按的声音，并产生相应的联系
4、能用自己制作的美术作品不知黄精、和美化生活。
经过一个学期的努力，幼儿对艺术实施的内容有了较深的认识而且在技能技巧方面也有大提高，而且还表现出了自己的特色。保持幼儿对色彩的兴趣和热枕，启发他们体验色彩的美幼儿依美感选色表现他们天真烂漫的童心，在教育中教师不应将其作为幼儿的弱点或缺点加以克服纠正，强制纳入按固有赋色的轨道。在幼儿运用色彩表达情感的方式虽然简单和原始，但并不错误，相反，他产生的独特的美感值得欣赏的。教师同幼儿可一同尝试探索运用简单的色彩配合的规律表现情感，引导幼儿想要画出带劲，痛快地感觉，可以用纯一些，互不相同，看起来区别不太大的颜色来画。想要表现轻轻的，柔柔的感觉，就用那些不太纯，有些类似，区别不太大的颜色来画。这样孩子可以实践用对比和协调的手法表达感情。对幼儿的作品有目的的评价，确定幼儿的发展目标“评价”是有目的的，由方法的对幼儿的绘画能力的发展进行客观的了解，为进一步的教育与指导提供依据。幼儿会期待的评语，和小朋友之间的评语，评价对幼儿起着一个很鼓励的作用。因此教师因认真地对待这个过程。这个过程中教师必须先了解每一个幼儿的当前达到的水平，包括幼儿绘画能力和绘画活动中幼儿身心多方面的.发展水平。有了充分，确切地了解之后教师应对他们所得到的材行分析，找出形成当前水平，前后发展变化，个体之间差异的原因。然后对这些做出反思。
经过对幼儿绘画能力的评价和反思之后，教师还需根据幼儿以往发展趋势的了解和自己的教育知识与经验对幼儿今后的发展做出相应的教育方法。首先，我们在进行音乐教育时，要有意识地去培养幼儿的语言能力。在幼儿听完一首歌曲或乐曲后，教师应及时鼓励幼儿读者讲讲自己的感受和对作品的理解。这样，既增加了幼儿表达的机会，又满足了他们表达的愿望，提高了他们的语言能力孩子们有了一个学期画线描画的基础，这个学期画起来显得轻车熟路，我引导他们想象各种各样的点、线、面，鼓励他们自己动手画，并创造一切的机会让孩子们画，动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画，一次次的作画和练习，孩子们对线描画的理解也越来越深，画画的经验也越来越丰富了，他们的技能技巧有了明显的提高。我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境，鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面，在每次美术课的评价环节，我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价，一次次经验的积累，他们的画面越来越丰富，绘画技法也越来越细腻了我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画，体验创作的快乐。
幼儿对于艺术领域活动能表现出很大的兴趣，努力学习不同的表现方法。通过本次评估我们大致摸清了孩子们的发展情况，相信通过这次活动，我们能更好的让每个幼儿在其艺术天性的引领下，按他们自己的能力水平，在艺术活动中大胆、自由地以自己的方式表达他们对周围世界与生活中美好事物的感受，体验自由表达与创造的乐趣，从而实现艺术教育促进幼儿形成健全人格的美育功能。
2024年区艺术工作总结篇4
“年不可举，时不可止。”本学期剪纸小组的活动又结束了。看到学生剪纸技艺的不断进步，我在满心欢喜的同时，也在反思如何将活动开展得更好，达到更好的效果。现将活动情况总结如下：
一、制定好活动方案。
自开展剪纸活动以来学生都是用剪刀剪制作品，从来没有用过刻刀。本学期我想培养学生剪刻的综合能力，使学生创作的范围更广。为了使学生有个适应的阶段，我安排的活动内容还是先从学过的折叠剪纸入手，再选择简单一点的单幅剪纸让学生尝试使用刻刀的方法，获得成功的体验后他们就会乐于去掌握新的剪纸技法。
二、组织开展好活动。
子曰：“工欲善其事，必先利其器。”每次活动我都会认真检查学生所带的工具，向学生强调剪纸效果的好坏与工具的选用有直接关系。为了能够有更多的'时间辅导学生，我会把每次活动的纹样提前板画在黑板上，活动时抓住关键进行重点讲解，鼓励学生大胆实践，再有针对性地给予指导。当我发现有学生将纹样画在了彩纸的正面（单面带色的彩纸）或者不能充分利用纸张绘制纹样时，我会教育学生要努力改正错误的做法，学习才会更上一层楼。学生剪刻时我要求学生养成良好的做事习惯，按照由上到下，由左到右，由小到大，由细到粗，由局部到整体的顺序进行剪制。剪下来的碎纸屑我要求学生统一放在纸篓里，养成良好的卫生习惯。粘贴作品时，学生还缺少经验，很容易弄脏纸面，有的还会将作品贴偏。通过我耐心细致地讲解和及时展示优秀的学生作品，帮助学生树立了自信心，他们的粘贴水平正在逐步提高。
三、做好学生成绩的评定工作。
剪纸小组活动的次数是有限的，对于学生成绩的评定不能只用他们作品的好坏来衡量，还要关注他们活动时的种种表现，要注重对学生的综合评定，才能更好地促进学生全面发展。所以一学期的活动结束时对于学生成绩的评定，我总是非常慎重，力求能够给予每一位学生正确的评价。
四、及时发现总结活动中出现的问题。
由于活动小组的人数偏多，所以指导时我不可能兼顾到每一个人。这就需要我利用能力强或高年级的学生来辅助有困难的学生，带动大家共同进步。学生使用的衬纸大小不一，不便于存放，我应该要求学生准备统一规格的衬纸，必要时还可以由我发给学生一些衬纸作为奖励，带动学生学习的劲头。
总之，活动小组取得了一点成绩，但是学生的潜力还没有得到充分的发掘。今后我会再接再厉让学生在更阔的天地中得到锻炼。
2024年区艺术工作总结篇5
日复日，月接月，漫漫长路又一年，多少欢声笑语，无尽的深刻回忆，都随着他们大学生涯的结束而藏在心底，这一刻，他们是主角09级的学长学姐们。也正因为这么隆重的欢送晚会，我们才得以机会，为他们送上一次欢送礼，就是我们的毕业晚会节目《bagging》街舞。作为院团委大学生艺术团街舞队负责人之一，我全程地参与了毕业晚会的所有前期准备工作。从策划到节目的排练和彩排，再到毕业晚会的最后冲刺，最后到晚会的正式开始，一幕幕都深深地烙印在我心中，这些都将成为我生命中一份宝贵的财富。接下来，我将以三个方面对我的工作进行总结。
首先，我想对我们舞队节目的选择方面进行总结。艺术团上级安排每个队伍至少准备一两个节目，各种节目类型不限。于是，我们队选了一个breaking类型的舞蹈节目，名为“bagging”。下发任务当天，我就鼓励队员们踊跃参加再经过我们面试筛选出了能胜任本次毕业晚会的队员。
接着，我对我们的训练情况进行总结。尽管几位大一新进队的表演队员从进队到现在，已经打好了很好的基础，总体实力也有了显著的提高，但他们仍然十分积极，刻苦努力，把每一个不熟悉的和难度较高的动作勤恳学会，以积极的态度对待节目，对待自己，努力跳出完美，把我们的节目办好，为我们男子街舞队发扬光大努力着！相信以后我们男子街舞队会有更好的突破！
最后，我想对毕业晚会当时进行工作总结。我们队伍没有多好看的'服装，多帅气或美的化妆。从上场开始，我们队就受到观众们的热烈欢呼，随即进入了认真的表演。把平时努力的成果，一点点表现出来，其中有老队员的娴熟，也有新队员们的艰辛汗水，他们把自己最好的一面展示在了全院领导、老师和毕业的学姐学长们面前。表演当中存在一些排舞不够整齐的问题，和灯光效果方面没有选好，某方面的表演效果不突出，可整体来说，这次节目还算是挺成功的！其中的问题我会在以后多多改善，全力以赴把表演取得最佳效果。此次节目有时候让我忙的缓不过来，排舞和表演中存在的问题也很多，但是随着我们队的的努力，慢慢改善，把节目中存在的问题好好解决，到最后的节目完成。所以，此次节目完成，也让我有了一个多月的辛苦磨练，收获了非常宝贵的经验，也让我们街舞队在全院取得了良好的形象。对于我个人来说，我也从节目的排练和表演中学会了很多很多，个人能力也在不断提升。
2024年区艺术工作总结篇6
这个学期以来，艺术团的全体成员都为艺术团的建设和发展做出了贡献。艺术团作为工学院一个才成立不久的学生机构，经过前几届同学的努力，在实践中摸索，艺术团的影响和作用也越来越大。艺术团的规模在扩大，管理在完善，全体艺术团成员的素质也有了很大的提高。这一切都是所有艺术团成员努力的成果，总结这一学期的艺术团工作，总的有以下几个方面：
一、加强内部管理，完善干部队伍结构
1、干部队伍建设为了加强干部队伍建设，提高干部素质和能力，学期初，在校团委的指导下，艺术团进行了干部公聘，从德、能、勤、绩四方面对各个报名的同学进行全方位的考核，从而选择出素质和能力比较强的同学担任干部。
2、完善制度建设为了进一步完善艺术团的组织和管理制度，加强内部管理，本学期艺术团各部门根据实际情况完善了其组织管理制度。职能部门由以前的五个部门合并为理事会，艺术部门有五个：声乐队、服装礼仪队、舞蹈队、器乐队、语言表演中心。各部门都有自己的'管理制度，每周举行一次干部例会。
二、打造品牌活动，繁荣学院文化
１、本学期初举办的才艺大赛：在本学期开学不久,为发掘我院的艺术人才特别是大一新生中的艺术人才，艺术团在团委的指导下举办了才艺大赛。在比赛中，我们发现了不少的艺术人才，选手们的精彩表演赢得场下同学们的热烈掌声。体现当代青年团结、积极、向上的精神面貌,渲染校园里庆祝“五四”运动和团代会成功召开的喜庆气氛。
２、湛江师范学院第四届十大校园歌手大赛
为了展现湛师学子良好的精神风貌，为才华横溢、意气风发的大学生提供一个展示自我的舞台，艺术团协助文艺部策划举办湛江师院第四届十大校园歌手大赛。本次大赛以育人为宗旨，通过比赛引导大学生演唱、创作反映校园生活和当代青年积极向上精神风貌的歌曲，丰富大学生的校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园文化建设，促进学生全面发展。
３、“青春同行”欢送毕业生晚会六月，一个悲喜交集的月份。每年这个时候都有无数毕业生要离开母校，迈向社会或者继续深造。曾在学生工作岗位上辛勤工作的学生干部也不例外。艺术团和学校的其它四大学生机构一起举办了“青春同行”欢送毕业生晚会，希望通过本次晚会，表达对师兄师姐们的感谢和尊敬，也希望借本次晚会，有机会向师兄师姐们学习，提高自己的工作能力。更重要的是，通过筹划本次晚会，学校的五大学生机构能对彼此有更深入的了解，建立起沟通的桥梁，使将来更有效的开展学生工作。
三、加强自身建设，为校累获殊荣
１、艺术展演３月份，为了代表学校参加广东省高校艺术展演，艺术团的演出队伍在老师的指导下经受住艰苦严格的训练，话剧队的《前行》获得了戏剧小品类普通组三等奖，队员时伟东的摄像作品《启程》获得普通组三等奖，舞蹈《搏》获得普通组三等奖，尽管有些选送的节目未能获奖，但同学们的收获却不少，更可喜的是团队精神的加强。
２、校外演出
我们在工作之余，还到校外去表演。艺术团的声乐队应邀到广东医学院表演，代表着学校，代表着艺术团，他们在表演中有出色的表现。
有付出就一定有收获，因为我们辛勤地付出了，我们正收获着。艺术团的各项工作都趋于成熟，总结这一学期成绩以来的工作，我们有值得肯定的地方，但也有不足之处，例如晚会节目的质量还有待提高，工作上还有不尽人意的地方，但我们会吸取经验，用努力的汗水去弥补我们的不足，争取在下学期的工作中取长补短，取得更好的成绩。
2024年区艺术工作总结篇7
本学期一直以新教材的教学目标出发坚持科学系统地推进素质与知识的基本性，抓好新大纲，新课程标准的学习，充分利用美术学科的教育特点和手段。回顾这一学期，一直坚持做到以下几点：
一、做好各项日常工作
首先检查各项备课、计划，并进行随堂听课。平时本教研组人员轮流听课，吸取经验。各位美术教师工作踏实，认真制订计划，认真备课。每堂课准备工作充分，作业认真批改。平时互相交流教学经验，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就体现出对学生美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美能力和想象能力。
二、抓好本学期的教改教研工作
本学期，教研组一直把尊重学生主体地位，怎样发挥学生的主体作用作为教研重点，平时注意能注重检查，各位美术教师能经常相互交流，开展互相听课、评课等活动。各位美术教师能根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法，注重发展学生的能力，力争使每一堂美术课都能达到优化，并认真学习新课程标准，使每个学生积极参与美术学习，努力体现新课程理念，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。
三、抓好本学期的教学工作
上好每一堂美术课、音乐课，向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中，激发创造精神发展美术实践能力，形成美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。认真做到每堂课都能使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能。
四、认真做好课例研究工作
在本学期的课例研究工作中，我们组的每一位教师都非常认真的进行了自己的课例研究工作。在集体备课阶段，各位老师都能够发表自己的'意见，帮助备课教师完成备课。在做后的总结中，每位老师都表示通过课例研究取得了一定的收获。
五、收获与反思
本学期我校劳技比赛在市里取得了团体第一名的好成绩，由郁小云老师指导的芭蕾舞《花季少女》在区中小学舞蹈比赛中获得了二等奖的好成绩。
在今后的教研组工作中，要更加做好每一项工作使学生在美术、音乐方面的各种水平得到提高。争取在今后的活动中，取得更好的成绩。并进一步提高我校艺术教研组的工作力度，工作水平和工作能力。
2024年区艺术工作总结篇8
情况分析：我班有幼儿35名，其中男生19名，女生16名，由于我们小班幼儿年龄教小，在生理、心理、技能掌握方面存在较大的困难。在教学过程中，根据幼儿的年龄特点、心理特点，因材施教，以分组教学为主的教学方法，来引导幼儿对学习音乐的兴趣。
音乐是门听觉艺术，幼儿对声音的强弱快慢，高低等抽象概念是不理解的，只有把音乐融于幼儿的生活和游戏活动中，幼儿才能轻松愉快的学习，音乐是一门表演艺术，要使幼儿感受各种表演手段，所表达的内容，单靠听觉是难以完成的，它必须让幼儿在实践中直接体现，感知音乐的力度、速度、节奏音色。
幼儿时期是对幼儿进行艺术教育的关键时期，对我们小班的幼儿来讲，引起幼儿对音乐的兴趣是尤为重要的，所以在这个学期中，我围绕了如何引起幼儿对音乐的兴趣，努力的为幼儿创造良好的教育环境，让幼儿在舒适、优美的环境中愉快的、积极的参加音乐的教学活动，对幼儿进行早期的艺术熏陶培养，如何激发幼儿对音乐的兴趣，我是从以下几个方面着手的：
一、在音乐欣赏中，激发幼儿的兴趣
它能使人快乐，也能安抚人的心灵，如何引起幼儿对音乐的兴趣，首先得选择好的音乐，让幼儿来听，在听的过程中，感受音乐的美，所以在刚开始的时候我们教室里总能听到一些节奏感明显，旋律优美的曲子，让幼儿在一日的活动在音乐的伴随下进行，在他们进行游戏时，我会放一些轻快的音乐，让幼儿感受活动时特别快乐，在他们午餐时，我会播放一些较为舒畅的音乐，让幼儿愉快的进餐，在优美、安静的摇篮曲的陪伴下，他们会很自然的进入甜美的梦乡。这些都是让幼儿在不知不觉中感受到音乐的美。其次，要让幼儿了解音乐美的因素。例如：在欣赏《钟表店》的过程中，这是一首经过缩短后的欣赏音乐，边欣赏小朋友们便会跟老师一起跟着音乐，用各种不同的钟摆运动模仿动作表演，让他们了解在a段音乐中的节奏是均匀的，而且非常愉快，用各种不同的钟表店工人的舒展、柔和的动作感知、了解音乐的优美、舒缓的性质。其实在听的过程中，幼儿已经投入到这音乐中去了，被音乐所吸引、感染。并对这音乐有了大概的了解，这些对引起幼儿对音乐的兴趣也是不可缺少的一个环节。
二、在音乐教学中引起幼儿的兴趣
在小班的音乐教学中，一些抽象的音乐知识对幼儿来说好象在听一些故事，只知其表不知其内，如何使一些枯燥无味的音乐知识变得具体形象，让幼儿易懂易记，我经常以一些小故事来引导他们。比如：在进行音阶的练习时，我会先让幼儿听故事，在很远的地方有一座漂亮的房子，房子前有一排台阶，有一只小花猫经常去玩，着台阶很奇妙，共有七步，每踩一步都会发出一个好听的声音，那就是1234567，上到顶上的时候，小花猫觉得很有趣，又从上面走下来，7654321，小花猫会用这些声音唱歌，所以小花猫特别喜欢，从低到高，再从上面下来。讲完故事后，我让幼儿扮演小花猫上下楼梯，从低到高，从高到低，让他们在富有情趣的练习中逐渐掌握不同的音乐，依照这样的思路，每当碰到新的难懂的乐理知识时，我都会编出一些比喻恰当的故事，让幼儿容易接受，而且他们也会感到这样的学习音乐很有兴趣，既可以学小花猫上下楼梯，又可以学到新的知识。
三、在音乐游戏中，引起幼儿对音乐的兴趣
在小班的音乐教学中，由于小班幼儿年龄较小，所以他们比较适合在音乐游戏中来学习音乐，在这个学期中，我们就接触到了音乐游戏。例如：我们在学习音乐游戏《办家家》的过程中，我先让幼儿回家去看爸爸妈妈是如何来理家的，着重看爸爸妈妈是如何做饭的，怎样炒菜的，在幼儿了解了这些做饭、炒菜的经验后，我们就学习《扮家家》的歌曲，然后就根据歌词，我们玩了扮家家的音乐游戏，让他们围着围裙，抱着娃娃做妈妈，很神气的拿着铲子做爸爸，随着音乐节奏进行炒菜，他们真的象能干的爸爸妈妈，炒好小菜还会大叫一声"开饭喽"然后再喂娃娃吃饭，这些对幼儿学习这首歌，帮助幼儿记忆歌曲中的歌词都有很大的帮助，而且幼儿的兴趣也很高。
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