作文能够提高我们的批判性思维和判断力，优秀的作文以独特方式彰显个性和自我表达，公文溜溜小编今天就为您带来了我的世界作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的世界作文篇1
教室外天寒地冻，教室里的我们盼望春暖花开。
课堂上，老师宣布的考试排名令我如坐针毡，一道道难解的数学题叫我如坠云雾。
下课铃终于响起。
教室窗户上裹上了一层厚厚的白霜，恰似一根根极细的松针给透明的玻璃敷上了一张张面膜。真是作画的好地方，我振作精神，抖落45分钟大脑紧张运转带来的极度疲乏，伸出一根“胡萝卜”，在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊！”哪知另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀，你讨厌，画只猪送给你。”“呜——回赠给你一只熊。”“哇哇——哇哇——”冬日大战便在这样快乐的“惨叫”声中拉开了序幕。
乍一看，不禁吓了一跳，窗户上已密密麻麻爬满了动物，乌龟、鸭子、恐龙、苍蝇……应有尽有。一些“大作家”还在旁边配上了文字，或恶作剧般写下某某人的大名，于是笑骂声四起，还有那些被“污辱”者发誓要“报仇雪恨”……此时，出自童真的快乐笑声如泡泡般充盈着教室的每个角落。
我瞪大眼睛，终于又在角落里找到了一小点儿空白，因为空间太小，只能用手指甲创作，我却依然乐不可支——我现在画的不是别的，是一朵迎春花！
教室里暖和极了。那一刻，大家的心灵世界都演奏着迎春曲，心里乐滋滋的，谁也没发现，走廊上高跟鞋撞击地面的声音越来越近了。随后，教室后面出现了一个身影，紧随而来的是某个同学的一声大叫：“老师！”演奏中的迎春曲出现了不和谐的音符，同学们立刻蹦着跳着挤到窗前，不顾冰冷，伸手抹去大片大片的“杰作”。那湿漉漉的一片，像一个个停止跳动的音符。晚了，熟悉的面孔出现在眼前。这一刻，教室里一片寂静，我们等待着“乐极生悲”的结果。
“呵呵呵……”老师的笑声像银铃一般响起来，样子比我们还“春天”！见此情景，大家纷纷为老师介绍幸存的作品，老师笑得更欢了。“还挺像哪，有才啊，呵呵呵……”老师继续笑。那一刻，画着迎春花的我，心灵园圃里真是“春暖花开，一片灿烂”——玻璃画上跳动的一颗颗童心呀，春花为你们而开；保持着童真童趣的老师呀，春花为你而开！
教室外天寒地冻，教室里却已经春暖花开。
我的世界作文篇2
雨滴落到湖面，将湖面激起层层涟漪。正是那次奇遇，让我心中产生丝丝温暖，让我倍加感动。因为，那一刻，我的世界春暖花开了……
在经历了无数次挫折和失败后，在那远方的目标已经渐渐淡化，曾经的理想不再想去追求，整天在作业堆里“挖坑”。我想，我的心灵需要净化。
那是一个难得的周末，阳光暖洋洋地照着大地，我准备出去走走，呼吸新鲜的空气，充分接受阳光的拥抱。
在一片碧绿的田野里，有星星点点的小花。眼前的繁荣景象，激起了我探个究竟的兴趣。哇！原来是一大片蒲公英。
一阵微风拂过，蒲公英在根上摇动，却始终不想脱离蒲公英妈妈的怀抱。我仔细观察蒲公英的“小伞”，“小伞”飘浮不定，我想此刻它一定在和妈妈告别。终于在一阵大风后，蒲公英乘载着它的梦想以及对妈妈的思念飘向天空。
我被这看似平凡的场景感动了。蒲公英能离开自己的妈妈，独自生活，去播种希望的'种族，对未来有憧憬。我被它们所持有的自力更生，对未来有理想，有目标感动了。
那一刻，我的世界春暖花开……
我捧起手中的的蒲公英，微微一吹，将它们希望的种子播种下去。
从蒲公英身上，我不得不反思，我们是否应该心存理想，是否应该独立。从小我们过着“衣来伸手，饭来张口”没有自己独立的生活。甚至现在有些大学生连鸡蛋壳都不会剥，这应该引起我们的高度重视。于是，我立即奔回家，将洗碗池中的脏碗刷干净。又拿起笔，将自己的理想写在纸上，贴在床头。
蒲公英的约定让我感受到独立的存在。我心中的那份感动让我得到了道理。
那飞舞的蒲公英在那天空之中勾勒出我心中的那份感动，点燃了内心的篝火。
那一刻，我的世界春暖花开……
我的世界作文篇3
你知道这个世界有多美丽吗？我喜欢这个世界的每一个事物。
我喜欢秋天，喜欢火红的枫树林，喜欢金黄的银杏树，更喜欢美丽的大自然。除了喜欢秋天，我还喜欢冰冷的冬天，喜欢与伙伴们一起堆雪人，打雪仗，滚雪球。虽然，冬天很寒冷但玩起来就不觉得冷了。
我喜欢画画，只要我一拿着各种画笔开始画画，只要不把画画完，我就再也放不下笔了。我长大了想象张大千一样当一名画家。我最喜欢画花儿。
我还喜欢读书，它会给我带来许多乐趣。
我还喜欢可爱的小猫咪，平时如果它饿了话就会对着我“喵喵”叫，可爱极了！
除了喜欢小猫咪我还喜欢小狗，喜欢它平时对着过路的人类叫，对着正在学习的我叫等等……对着很多人叫。我还给它起了个名字叫：闪电，因为，我让它给我干什么事情，它就会像闪电一样快速的为我服务。
我还喜欢阳光，它会给大自然带来温暖，会给这个世界带来美好。
我更喜欢看电视，那会给我带来更多的.乐趣，有时看得伤心了，就哭一哭，有时看得开心就会笑一笑有时看得生气，就会一边跳一边发怒。
我喜欢这个美丽而又温暖的世界。
我的世界作文篇4
我的小世界里没有山，却有一湖绿水，没有参天大树，却有艳丽的花朵。
门口的昭阳湖公园就是我的小世界。它十分宁静，阳光为湖水镀上了一层金丝。它就是一个缩小版的大自然。每天去看都会有收获，爸爸妈妈经常发现他们小时候玩过的东西，比如蒲，他们以前就把它晒干了，然后把它当成蚊香来用，听说还有蚊香味呢！
每次的雨后，我们就蹲在湖边，你猜在干什么？哈！我们在找一种很好看的小花，它叫风雨兰。顾名思义，就是在风雨之后出现的一种花。它有6瓣，也有6个花心，粉色的，十分娇艳。这种花，平常它不出众，开花时犹如一个害羞的小姑娘，点点头，弯弯腰。有一次，我突发奇想：如果我给它们传花粉，它会不会结果呢？于是我就把一朵上的粉传到另一朵上。几天后，一个果子也没有，花也没有了。
每到夏天的时候，水位很高，一直涨到这块大石头上面。一看到这块石头，我就想起一段往事：夏天游泳时，我不敢下到河里，小姨就是把我从这推下去了。而这个时候水位退下去了，看上去竟然这么高！现在我可不怕被推了！因为我会游泳了！
昭阳湖的吊桥也有几番趣味。这吊桥直接在湖面上，人一走上去就开始晃。
风雨兰的旁边也有会几朵白色的小花，像个小碗。风一吹，就轻轻晃动。也有几分西施跳舞的美姿，虽不及风雨兰的多和美，但是我却更爱小小的无名花朵。
昭阳湖的最东边，有一片竹林。竹子多得把路都给挡住了。风吹竹叶沙沙作响，我欲轻听竹奏。
昭阳湖公园是一个奇妙的小自然。虽然很小，但它依然是我心中的大自然。
我的世界作文篇5
面朝大海，心暖花开——题记
中考考前训练的接连失利，也让我变的浑浑噩噩，没有一点精神，上课铃声像催眠曲，下课铃声就是兴奋剂，早已把老师和家长的教导抛至九霄云外了，整个人已变得的麻木，直到那一刻——
“你这几天怎么了?怎么看上去没精打采的`?你们老师给我打电话说：你这两天就知道混，一点上进心都没有(此处略去n字，妈妈的唠叨)”
“学习，学习，学习，整天就是学习，烦不烦啊，我耳朵都要生茧子了!”
“你这孩子咋回事?我不就是关心你吗?教育你两三句咋了?”
“我又不是学习的机器，再说了‘三百六十行，行行出状元’，又不是只有学习一条出路!”
“行了行了，我也不说你了，明天你放星期，和我一起去你姥姥家，顺便让你散散心。”
次日，我和母亲一起踏上去姥姥家的路，在路上，我见到了不少老人、小孩儿，但让我纳闷的是，这路上竟没几个年轻人。到了姥姥家，我问姥姥：“着村里咋没年轻的呢?”“唉，”姥姥叹了一口气说道：“村里人都没文化，赚不到钱，便到外地都打工去了。”
这时，我的脑海中出现了一个模糊的身影——我的父亲，提起我的父亲，我已有一年没有见过了。这时母亲说道：“你把也没文化，他为了让你有文化，不让你受苦，在外边打工让你上学，这样也能改变咋们家的条件啊。”
那一刻，我明白了，我的父母那么操劳，都是为了让我以后能过得好一点，我是我们家的希望，莫必须打起精神来!
母亲的教导，我一直铭记在心中。也就是那一刻，我的世界春暖花开。
我的世界作文篇6
不知何时，遗落了一颗感动的种子；不知何时，晶莹的泪珠将它悄悄灌溉；不知何时，它的生命骤然苏醒。而我的'世界，在那一刻，也春暖花开。
在秋天绽放
我紧捏着冰冷的手，拨通了家里的电话：“爸，回学校时太匆忙，书落在床头柜上了。明天，您送过来吧！”那边是无声的沉默，继而响起了无绪断鸣声。夜，如约而至。我，衾忱难眠。清晨，秋霜将世界覆盖。那一张洋溢着笑脸的脸庞被冻得僵硬。注视着父亲与秋霜融为一体的头发，我的心变得滚烫，将泪与爱交融。那一刻，我的世界春暖花开。
在无助中沁香
颤颤抖抖的步伐，我将要迈进考试。两手空空，我惊呼：“天！文具盒没带！”恐惧瞬间袭来，下午的数学和政史怎么办？无意间，邻桌的同学早已翻开书包，将笔递到了我跟前：“喏，借你！”欣喜与希望互相撞击，我又情不自禁地酸了酸鼻子。幽幽的芳香在人流中攒动。那一刻，人人都是天使，处处温暖如春。
在挑战中昂首
生命的点缀，将快乐轻轻凝聚。摊开难题，思绪千万。若困难找上我，还不如我提前约定他。与他搏击，使思想陷入迷茫，让人自我悲叹。但，当有一种一刻，风雨也为你喝彩。困难的悄然而退让心潮瞬间高潮，那不是骄傲，而是自信与肯定。那一刻，我能正直与困难握手，心角处处都是春天的微笑。
用真心和真情将感动守护，在路途中打开审美的眼睛，即使是冰雪世界，某一个角落依旧春暖花开，阳光飘溢。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
