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诗词大会观后感6篇

每次写观后感都是我们对电影情节的深入思考和感悟,观后感可以为观众提供作品的价值和意义,让他们对作品产生更深刻的认识和理解,公文溜溜小编今天就为您带来了诗词大会观后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

诗词大会观后感6篇

诗词大会观后感篇1

?中国诗词大会》第二季以一脉清流般的文化气韵引发关注,秉承“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”的宗旨,一百余位诗词达人、十场擂台赛的激烈角逐,既是一场诗词达人的群英会和狂欢节,也成为全民参与的一次中华诗词嘉年华,在带领全国电视观众重温中华经典诗词的同时,也完成一次跨越千年、沟通古今、领略中华优秀传统文化魅力的精神之旅和情感共鸣。今晚央视一套8时,《中国诗词大会》第二季总决赛将诞生最终的冠军。

相较于去年,第二季节目几处升级效果很好。首先是内容拓展,博古通今。入选节目的诗词从中国诗歌的缘起《诗经》开始,包括了楚辞、汉魏六朝诗、唐宋诗词、明清诗词,一直延续到当代的词,时间跨度达数千年,涵盖了中国文学史。带着深埋每个中国人心中的文化基因,用耳熟能详、打动人心的诗词带领观众在诗词的浩瀚中品读文化、寻根中国。

其次,赛制上的升级也成为一大亮点,增设了具有“一对一”对抗的“飞花令”环节。“飞花令”源自古人的诗词之趣,原本是古人行酒令时的一个文字游戏,得名于唐代诗人韩翃的名句“春城无处不飞花”。在本季《中国诗词大会》中,节目组引进并改良了“飞花令”,为每场比赛设置一个关键字,不再仅用“花”字,而是增加了“云”、“春”、“月”、“夜”等诗词中的高频字,在场上选手完成答题后,由选手得分最高者和百人团答题成绩的第一名,来到舞台中间,轮流背诵含有关键字的诗句,获胜者直战擂主。“飞花令”是真正高手之间的对抗,挑战者必须在极短时间内完整说出一联诗句,这不仅考查选手的诗词储备,更是临场反应和心理素质的较量,很多选手因为这一环节上的精彩表现在网络上强势圈粉。

诗词是照见人心的,《中国诗词大会》最值得称道的是,没有搞成干巴巴的知识竞赛,而是把人作为主角放在了最重要的位置。参加《中国诗词大会》第二季的选手,是一百多位来自全国各地的普通人,他们不分年龄、民族、学历与职业,上至七旬老人,下至七岁儿童,既有大学教师,也有普通农民,还有在中国学习、工作的外国人。10期节目里,他们的风采、性情带给观众最大的惊喜,诗词带来的欢乐与忧伤,从他们的人生故事中得到释放。他们的经历包含了世间百态,共同拥有的是一颗热爱诗词的心。

诗词大会观后感篇2

“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”这是《中国诗词大会》主持人董卿老师的开篇词。“除非巍巍群山消逝,滔滔江水干涸,寒冬雷声翻滚,酷暑白雪纷飞,天地合为一体,我才敢将对你的情意抛弃”此事重点不在“乃敢与君绝”上面,而是用前面永不可能发生的事述出我与你的情感。

在第2季决赛上,来自上海复旦大学附属中学的武亦姝夺冠。在飞花令中,英语博士陈更失误,武亦姝才坐上王位。让他一战成名的那次飞花令主题字为“月”,武亦姝说出“明月几时有?把酒问青天”之后,被提醒诗句重复,虽然有时间限制,可武亦姝不仅临危不惧,还微笑着迅速脱口而出《诗经》中的《七月》:七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。一句诗中包含4个月字。在决赛中,他又以9道题无失误的打破了自己的纪录,以“酒”为题的飞花令中,他连说三句九字诗,并没有要求对手也回答三句,最终依然获得胜利。

赢了诗词大会,武亦姝瞬间成名了,得到了不少观众的赞赏“腹有诗书气自华”。

诗词大会让我体会到了现代语言难以描绘的情感。使我的诗词方面积累了更多,素养提升了更多。

诗词大会观后感篇3

红军不怕远征难,万水千山只等闲。这是毛主席的七律·长征。 诗词大会第二季又在cctv1开播了,我在上面学到了很多知识。

三顾频烦天下计,两朝开济老人心。在杜甫流传至今的一千四百多首诗篇里,有几十多首都提到了诸葛亮的,但是,被公认写得最好的,还是这首蜀相,诸葛亮的一生功名心是,被诗人短短四句道尽乾坤,简直是如椽巨笔。

我知道了一首写诚的诗。一个人最重要的品德比黄金还珍贵:立身存笃信,景行胜将金!我知道了杜甫的一首 露从今夜白,月是故乡明。我们每个人都有自己的故乡,都有自己的乡愁,都有自己追忆和怀念的地方,但是我认为中国古代的诗词就是我们共同的故乡,也是我们共同想要不断回忆,不断梦想,不但追求的一块文学的芳草地,还有边塞诗人高适的除夜作:故乡今夜思千里,双鬓明朝又一年,所以故乡是我们永远忘不掉的,那一块最软的,最能拨动我们心玄的地方。我又学习到了苏轼的一首诗词:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。我还学习到了毛主席的一句诗词:数风流人物,还看今朝。我知道了东临碣石,以观沧海,和诗言志,歌永言。意思就是诗就是表明自己的志向,歌就是唱出心里想的话语。还有岳飞写的怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。三十功名尘与土,八千里路云和月。我又学习到了曹植的捐躯赴国难,视死忽如归。

我在看诗词大会的擂主争霸赛时,百人团里的北大理工科女博士生陈更,多次从百人团中“杀”出来,三次擂主,每次上场都是9道题全部答对,诗词储备量大,每次的`飞花令都取得胜利,多次获得了攻擂资格,第九期以第二期,第三期,第六期擂主的优异成绩获得了总决赛的攻擂资格。在总决赛上,陈更答对七题,得分311,错在了一道“变凤凰”的题上,分数虽高,可是未超过16岁高中生武亦姝的317分,遗憾离场。

武亦姝一路过关斩将,击败了从百人团中脱颖而出的王子龙,最后获得了冠军席位!

让我们怀着赤子之心,走进壮阔的诗词的篇章,让我们一起激扬文字,谈笑古今!

诗词大会观后感篇4

这是一个有趣但是很难持续火下去的节目。

目前来说,考题大部分来自中小学课本里的诗词,正因如此,才能让观众有参与感,吸引更多的观众。但是举办的场次多了就会面临一个困境:如果增加难度,势必会流失观众降低收视率;如果维持现状,常见诗词考来考去会极大地降低节目的可观赏性。

所有立足于传播知识的媒体、自媒体,面临的困境是类似的':有趣而且“浅显”的知识总是很容易被发掘干净的。科教频道刚开播的时候干货满满,没过几年就开始把历史当故事讲;等几个主讲人把大家熟知的几个朝代反反复复讲了n遍的时候,科教频道已经没几个跟科教有关的节目了。

你第一次看到知乎上有人用球把平面压弯来表示引力引起时空弯曲,告诉你旋转两圈回到原地代表自旋1/2觉得好新鲜,但是几年过去再看到这些就腻味了感慨越来越水。道理是一样的。

诗词大会观后感篇5

中国是诗词的国度,五千年的历史沉淀让诗词愈加美好。古人云:“诗言志。”用诗可以表达出伟大的志向(宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来)、无尽的思愁(思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休)、鼓励的自勉(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海)…………

翻开一页页中国诗词,我们可以从中欣赏到王维“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外黄昏雄奇壮观的美景;可以感受到陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的忧国忧民的爱国情怀;可以领略到苏轼的“谁怕?一蓑烟雨任平生”的旷达超脱的胸襟和毛主席的“踏遍青山人未老,风景这边独好”的豪迈的乐观主义精神;可以汲取到“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的催人奋进;可以体会到柳永“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!”的缠绵悱恻和凄婉动人……中华诗词,以其独特的魅力,传诵千年,流芳万古!

人生自有诗意,生活不止只有眼前的苟且,还有诗和远方!让我们与春天为伴,与青春为伴,与诗词为伴,闲遐之余,坐下来好好欣赏我国星汉般灿烂的诗词歌赋,一定会让我们的内心有所催发,唤起我们对生活的无比信念、感恩和热爱!让我们在中华诗词的浩瀚知识海洋中,遇见最美好的自己!

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?中国诗词大会》共十场对决。从百人团到选手,从嘉宾到主持人,所有人都深刻地展现出了什么叫真正的“腹有诗书气自华”,这就是中国诗词的强大魅力!大家都是由衷地热爱诗词,是在交流中华文化,而非仅在比赛,这也正是节目叫“大会”而不是“大赛”的原因。许多网友也感叹,看了《中国诗词大会》,才知道原来诗词那么有趣,中国诗词歌赋真是让所有语言都默然失色的存在!

·孟浩然说:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。”既然仰慕“诗仙李白”,就让我们追赶他;既然向往“诗圣杜甫”,就让我们追赶他;既然崇拜“诗鬼李贺”,就让我们追赶他。赵翼说得好:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”“青出于蓝而胜于蓝,冰生于水而寒于水。”,诗词是美妙的,让我们取其精华去其糟粕,领悟出人生的美妙!

诗词大会观后感篇6

伴随着琅琅的诗声,《中国诗词大会》已经进行到了最后,至于谁是最后的胜利者,请随我去一睹为快吧!

首先,是四位高手的个人追逐赛。随着比分的节节攀升,观众的心也随之揪了起来。比赛进入白热化,我也努力尝试着一起答题,但由于知识储备量不多,答题时间紧,有时甚至连学过的知识也想不起来,正确率很低;而观台上那些镇定自若的选手们,他们既有过人的知识储备,又具备超强的心理素质,一路过关斩将,实在是令人自叹不如。

紧接着,北大博士生陈更上场了,她要挑战的是16岁诗词才女武亦姝。作为挑战者,陈更的分数一路升高,最后竟距离擂主武亦姝仅11分!然而,人有失足,马有失蹄,被大家看好的陈更竟然在一道相对简单的选择题上挫败。于是,武亦姝成功晋级下一轮比赛“飞花令”。

比赛越来越激烈,在武亦姝赢下了“飞花令”赛后,又在最后一轮遇上了身经百战的老将彭敏。老将彭敏思维敏捷,知识储备丰富,两人可谓棋逢对手。先是武亦姝连胜三分,而后,彭敏又抓住机会,打成平手。场上的局面一度僵持不下。后来却因彭敏的失误,场上比分变成4比3。关键的时候到了,武亦姝只要拿下这至关重要的最后一分,就可获得胜利。武亦姝沉着冷静,步步紧逼,最后,彭敏棋差一着,输给了武亦姝。而武亦姝,则一路劈荆斩棘,荣登冠军宝座。

他们或满腹诗书,或淡定自若。这些在诗海中遨游的人们与诗为伴,从中汲取力量,陶冶情操,为我们竖立了学习的榜样。所以,我们也要多读诗书,把中华的传统美德传承下去!

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