有了作文，让我们学会面对困难和挑战，培养我们的毅力和决心，通过写作文，我们可以培养自己的语感和语言敏锐度，公文溜溜小编今天就为您带来了那一次我真的很棒作文600字6篇，相信一定会对你有所帮助。
那一次我真的很棒作文600字篇1
那次的钢琴比赛，我真的很棒。时间刚刚拉开七年级大幕，镇艺术节就闪亮登场了。我被老师安排参加钢琴比赛。我明白老师苦衷，我是班里唯一和钢琴交往过的人。我对钢琴的热情犹如流星一般，亮过，就跑了。它是我半途而废的原罪见证。听说镇里卧虎藏龙，我真的能行吗？我隐约感觉自己就像个小丑，逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入无底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭钢琴，然后逐一敲88个健，所幸它们都很健康。我试着把小时候练得最熟的《蒲公英的约定》弹了一下，虽然磕磕碰碰，还是完成了。我突然发现，艺术的人生最美。我瞬间有了自信，并选定《歌唱祖国》作为参赛曲目。为什么选它？因为比赛时间临近国庆，我想会应景。我找出曲谱和视频，尝试着练习起来。我一开始就手忙脚乱了，尤其是和弦与轮指。
次日，我找到音乐老师，得到很好指导。我还获得一个特权---中午可以去音乐室练习。经过十天练习，我能熟练地弹奏出整首曲子，有部分还能脱谱演奏，而且我还能感受到曲子里蕴含的爱国之声、人民之心、民族之魂。比赛那天，我特意租了燕尾服，希望锦上添花。果然，我的精心准备收到奇效，一出场就收获雷鸣般的掌声。我鞠躬后坐定，然后平复一下略微紧张的心情，开始演奏。我按照平时练习的样子演奏起来。慷慨激昂的乐曲在礼堂上空飞舞，我能够感受到评委老师频频点头的样子，心里非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了乐谱，顿时看不清了。我瞬间紧张起来，心都跑到了嗓子眼里，可手并没停下，凭借自己对曲谱的记忆继续弹奏。一位评委老师赶紧过来帮我摆正曲谱，我很庆幸，自己竟然没有弹错。也许，我们本应对自己要求更高一些。我顺利弹完了，耳畔传来一阵热情的掌声。直面挑战的人生最美。
我得了二等奖，高兴得眉毛都飞了。从那以后，面对挑战，我总能事前充分准备，事中认真应对。拜伦说：“无论头上有怎样的天空，我准备承受任何风暴。”
我始终记得那次很棒的钢琴比赛。
那一次我真的很棒作文600字篇2
在我们人生成长中，有许多事情难以忘怀。但是，却有一件事情深深地印在我的脑海里，永远，永远……
那是一年夏天，我到青山去训练。早晨六点钟左右，太阳刚刚从东方升起，露出它那美丽、可爱的笑脸，它那温暖的阳光照的白云山金灿灿的，天空显得格外耀眼。然而在今天，我却开启了恶梦……
今天，我要攀爬高达11米的假山悬崖。
“嘟——嘟”，教练吹着哨子，有秩序地把我们带到一间屋子里，教练为我们推开沉重的大门。刚入屋子，一个高大、雄伟、可怕的假山悬崖映入眼帘。我幼小的心灵中充满了恐惧，好像一股强大的力量压得使我喘不上气来。我的腿不停地打哆嗦。我忐忑不安地想：我的天哪！这就是要我们攀爬的那座假山？这座假山悬崖比我高好几倍呢！如果……如果我摔下来怎么办？……可我不想摔下来啊！我还要见爸爸妈妈呢！……怎么办啊？上帝保佑我！想着，想着，我的眼角禁不住留下了泪水。这时，教练向我走了过来，惊讶地说：“哟！怎么哭了？小悦，你要相信自己，相信自己是最棒的！鼓起勇气来，教练相信你！加油！”教练的话犹如一股强大的力量，深深地，深深地融入我的心里。
到我了，我仿佛感觉空气里都弥漫着紧张恐惧的气氛。一颗颗豆粒似的汗珠在我脑门上慢慢地冒出。但是。我想：我不能辜负教练对我的期望！我的手使劲地握了一下，牙使劲地咬了一下，勇气瞬间鼓起来。我腰上带上绳子，教练为我们拉绳，防止摔下来。当我戴上绳子的时候，心里放心多了。开始攀爬，我迈上了第一步，接着第二步，第三步……在爬到一半的时候，我累了，我一低头，眼睛往下一看，恐惧又重新涌上心头。这时，教练对我喊了一声：“加油啊！”也许是教练的声音太过响亮，吸引了周围的同学们。同学们也一起为我呐喊：“加油啊！”我瞬间感觉在这间可怕的小屋里，顿时充满了力量、光明。在这间小屋里，始终回荡着同学们的加油呐喊声。我又重新鼓起勇气，一步一步地往上爬。我咬着牙齿，手尽力的去抓壁沿，脚尽力地去登，尽量给手减轻些困难。终于到了终点，我已累得双脚、双手不停地打哆嗦。我拍了怕悬崖的壁，表示我已经爬到终点了。这时，响起了一阵热烈的掌声。我又哭了，不过这眼泪是高兴的，是自豪的。
通过这次攀爬，我不只是增强了勇气，战胜了自己，更使我懂得了一个道理：只要你能够相信自己，拥有勇气，眼前所有困难就都不是困难。
那一次，我真的很棒！
那一次我真的很棒作文600字篇3
西山的这片林子，景致是极好的。万里绵延的树木傲然耸立，盛夏时节枝叶疯长，似屏障般将山围起。偶有阳光洒进，片片绿叶都染上夏的暖。
我便是这叶中的一片。然而，鲜艳的绿色未能使我自豪，阳光的普照也不能让我愉悦。我常常艳慕树干的挺拔，我常常闻嗅氤氲的花香，我常常想——
我，该是如此平凡，如此渺小！我隐在一株树木成百上千的叶里，我既不独特，又无价值，是再普通不过的一抹。花朵芬芳，吸引鸟儿歌唱；树干挺拔，展现雄伟身姿。而我只能在拥挤的叶堆里喘息，等待秋天到来后永久的凋零。我叹息，疑惑：
我的价值何在？我能否在平凡中创造属于自己的独特？
幸运的是，我的疑虑很快有了答复。
时已入秋，万里绿屏被染成金黄。时常有叶片从枝头悠悠飘落，宣告自己使命的结束。我也已披上金衣，颤巍的挂在枝头，即将凋零。
远处有嘈杂的人声，一位年轻教师带领一队小雀般叽喳的孩子秋游访叶。满地皆是金黄的落叶，竟衬得孩子们的轮廓也拥有了秋的色彩。一张张红扑扑的小脸，皆是年少天真的可爱模样。
偶一阵清风吹来，我终是离了枝头，悠悠打了几旋，却落进一面温暖厚实的手掌。一群孩子围了上来，年轻教师将我举起，端详，微笑：
“落红不是无情物，化作春泥更护花。孩子们，你们看。这片叶纵然很小，不如花果般艳丽，但它也拥有着自己的价值。春季萌芽，盛夏怒放，安静点缀枝头。直至秋季落土，它也用自己最后的力量，化作养分，滋养树木。它如此渺小——但又如此可贵！”
顿了顿，他接着说：
“孩子们，将来，你们要怎么实现自己的价值？”
“做老师，教书育人，培养栋梁！”
“我要当发明家，发明好多好多有用的东西！”
小雀般叽喳的声音再次响起，我的心已被悄悄濡湿。原来，万物再小，也能创造自己平凡中的价值；原来，我也是树木之上，很棒的一抹。
那一次我真的很棒作文600字篇4
不得不说，那一次我真的很棒。我说的就是期中考试那一次，我的总成绩虽然只是拿到了班里的第七名，但我的数学成绩拿到了班里的第一名，这不仅让老师对我刮目相看，也让我的爸爸妈妈对我刮目相看了。
也许了解我的人都知道，我的数学成绩其实一直都是我所有成绩里面最弱的，平时我的成绩都是处在班级里的中游，数学成绩则更是到了班级里的中下游了。由于这一个学期的开始，我下决心将自己的数学成绩提上来，后来我给其它科目的时间也就都多给了一些给数学，如果那一次我的数学成绩没能拿到班里的第一名，我反倒会觉得奇怪，我花了那么多功夫，不存在考不好啊！
那一次，当我听到数学老师站在讲台上叫到我的名字，他微笑着宣布我考了一百分，是班里数学的第一名时，我由衷觉得自己真的很棒！也正是那一次让我明白了，只要下定了决心要去做的事情，付出了的努力，一定能够有收获，人只要吃得了苦，就不怕得不到应有的甜。
现在我还记得，那一天拿着成绩单回家的时刻，坐在客厅里看电视的妈妈，和站在厨房里做晚餐的爸爸，当我向他们轻描淡写地传达我期中考试的数学考了一个满分时，他俩激动地，一个从沙发上跳了起来，一个在厨房里把排气扇关了、燃气灶也关了，大声冲我喊：“什么？你再说一遍，我没听清楚。”我笑了，我就知道我的爸爸妈妈都会为我感到高兴，在一种刮目相看的态度里为我感到高兴。
那一次，我真的很棒！我希望我未来的考试，也都能够像那一次考试一样，付出自己的努力，得到相应的，还令人刮目相看的收获。
那一次我真的很棒作文600字篇5
那一次演讲，我真的很棒。它让我勇于挑战自我，昂首挺胸走向远方。
念初一时，学校里举行了一场和“理想”有关的演讲比赛。我毫不犹豫地报名参加了。日子在找材料、背稿子、排练中紧张地度过。在稍闲的时间里，我便会忍不住地想些细节问题，比如说台上应该做什么样的手势呀，该穿什么样的衣服呀，微笑时该露几颗牙齿呀……总之，我惶恐而兴奋，惴惴不安又满怀期待。
在我惶恐而又兴奋的等待中，比赛的日子终于来到了。参赛选手都在后台作着准备工作。令人憋闷的空气中满是紧张的气氛，我觉得似乎要窒息了。我想像着自己面对千万双眼睛注视的场景，自己给自己打着气。当轮到我上场时，我顺利地完成了排练多遍的程序化动作。接下来却有些紧张，感到声音似乎有些发抖。我赶忙在心里安慰自己：一定要镇静，刚开始有一点点紧张，这是正常的。我挺直了脊梁，用手潇洒的捋了一下额前的留海儿，声音变得激昂有力，目光自然地逡巡全场，我以一个演讲家的心态全身心投入地讲，激情飞扬，把自己的理想畅谈得淋漓尽致。和我设想的一样，当我最后用一句铿锵有力的话结束了我的演讲时，下面响起了一阵阵热烈的掌声。
事情到这里还没有结束。演讲结束后不久，我所在的学校搞征文活动，我很自然地想到了我的演讲稿。为了这篇稿子，我倾注了太多太多――每天一下课就直奔图书馆，一头扎进书籍纸堆中查找资料；回到家依旧不放弃分分秒秒，苦思冥想反复修改，甚至直至深夜。我怎么忍心让自己的心血付之东流呢？于是，我将稿子毅然投了出去，没想到居然发表了！当自己捧着印有自己名字和心血的报纸时，我由衷地笑了，深深地体会到：机会总是为有准备的人而设。
感谢那一次演讲，是它让我发现自己的缺点和不足，是它锻炼了我的勇气，积累了我的经验，也让我为了以后每个目标去奋斗。
那一次，我真的很棒。
那一次我真的很棒作文600字篇6
如果要我说哪一件事情最让现在的我感到骄傲，那就让我的第一次“说话”吧！呵呵，也就是第一次参加主持人比赛。
那时候，我还是个三年级的小学生。那一天，我刚从其他的比赛中下来，老师就把我叫了出去。我正不安的猜测老师是不是要批评我，但老师却说了一句让我惊讶的话——“你去参加主持人比赛吧！”我听到这句话的第一个反应就是——不要！但又不敢向老师说一个“不”字，只好迷迷糊糊地答应了。
这过程是让人痛苦的。我哪会什么主持啊，我在那儿痛苦地背着稿子。有好几次背着稿子，都想扔下稿子去向老师抗议了，但我没有，我还是选择坚持下来。我知道不能辜负任何人的期望和期待。我一直认为我会平平安安的一直到比赛，但老师却不这样认为。那一天，我总觉得又不好的预感，没想到是真的。在上课前，老师突然点到了我的名字，让我上台把比赛的节目表演一遍。听到这一句话，我的脸顿时憋得像烧红的铁块，嘴唇似乎也在颤抖着，整个人像钉子似的，坐在椅子上一动也不动的。老师又叫了一次我的名字，我只好硬着头皮向上走。我站在讲台上，心里像开了锅的水一样上下翻滚，我的脸通红，像是被什么揪住了似的，始终憋不出一个字。
但这结果是让人骄傲的。骄傲并不是因为成绩，而是因为我做到了，我挑战了自己成功了。我终于鼓足了勇气，开始了我的表演。在这短短的一分三十秒中，我真的找到了自信，没有在意同学们的目光，我只感到这偌大的教室里只剩下我一个人。表演结束，内心紧张不安的情绪翻腾着。但我听到了同学们那热烈的掌声，看到了老师赠予我的微笑！
那一次，我真棒！
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