通过作文，学生可以练习如何将复杂的思想用简单的语言表达出来，写作文能够激发创造力，探索未知的思维领域，下面是公文溜溜小编为您分享的童心梦作文5篇，感谢您的参阅。
童心梦作文篇1
身为家乡人，我为家乡能够成为冬奥城市而感到无比自豪。我深深的明白，作为小学生的我们，目前要做的是好好学习，打好基础，当家乡和祖国需要我们的时候，义无反顾的加入到志愿者中，竭尽所能为家乡和祖国做出贡献。
我喜欢英语，我希望在2024年冬奥会来临之际，我能够做一名合格的志愿者，用英语向国外友人介绍我们家乡的美丽与富饶，用英语歌唱我们祖国的繁荣富强。
家乡的京张高铁为2024年北京冬奥会的成功举办，提供精彩、非凡、卓越的交通保障！各国的国际友人将乘坐京张高铁来到我们的家乡。当然，也会有那么一天，我乘坐着家乡的高铁，走出家乡，走向国际，用我流利的英文与国际友人交流，传播我们祖国五千年文化历史和光荣传统。
京张高铁，你是我们的骄傲，我们要感谢你，是你不仅连接了京张两地，也连接了我们与国际友人的友谊和情感。
我愿做一名冬奥志愿者，用语言连接我们与国际友人的友好之情。
童心梦作文篇2
一个梦想，两个梦想，三个梦想，千千万万个梦想。中国梦，中国人的梦，大家的梦，我的梦。每个人都有一个梦想，而我当然也不例我啦！
从小我就有一个梦想，就是可以进篮球队打篮球。
记得那时，上四年级了，我的班主任叶老师把我推荐给了篮球队的薛老师，让我进了篮球队。第一天训练时，由于我才刚接触篮球，所以打起篮球总是笨手笨脚的，老师也没太注意我。可是我知道：“有梦想，只要努力就一定能成功。”于是我每天刻苦练习，付出比平常人多几倍的功夫，尽管大汗淋漓，脚痛了，我还是坚持不懈地努力，终于得到了回报。
有一天，训练时，薛老师看见我的动作做得十分标准，于是就询问起来我来了。自从这次以后，我心里总是喜滋滋的，但是，我总不能沉浸在这欢乐之中吧。于是，我更刻苦努力，得到了薛老师的认可，重用了我。妈妈听了这事，说：“杨航，你真棒，以后要更加努力。”这句话，简直是“锦上添花”，我开心得合不拢嘴。
老鹰告诉广阔的天空，它有一个梦；马儿告诉碧绿的草原它有一个梦；鱼儿告诉碧蓝的大海，它有一个梦……我相信大家都有一个梦，那么你们就行动起来吧。“你的梦想有多大，你的舞台就有多大”。让我们一起同心共筑中国梦，让美梦成真吧！
杨航 指导师：叶红丽
童心梦作文篇3
暖暖的春风吹绿了柳枝，也吹来了我们盼望已久的放风筝比赛。
今天下午我们学校举行了一场别开生面的放风筝比赛，预备铃一响，只见参赛的同学就拿着心爱的风筝火速赶往比赛场地。当老师宣布二年级选手入场时，我心里不由得紧张起来，手脚也显得有些忙乱。到了比赛场地，我暗暗地对自己说：“别紧张，我一定能行。”
李主任说：“起飞！”我不管三七二十一飞快地向前跑，然后迅速地松开手里的风筝，继续往前跑。我大喊道：“飞起来啦，飞起来啦！ye！ye！”可天有不测风云，就当风筝飞到几十米高的时候，风筝像没了油的.飞机似的从天上摇摇晃晃地掉了下来。我心里十分着急，可使不上劲呀，只能眼巴巴地看着它从天而降。
我并不灰心，跑到了起点重试。本以为这次能成功，可风筝就像得了恐高症一样，当它飞到旗杆那么高时，又一次从天而降。我想：只要功夫深，铁杵磨成针。我牵引着风筝就地起飞，可风筝偏偏与我做对，第三次又从天而降……随着我屡战屡败，我的心从希望到失望，然后从失望降落到绝望。
这时，我抬头看了看天空，空中的风筝可真多呀！有展翅飞翔的灰鹰，有可爱的米老鼠，有可怕的黑蝙蝠……再看看自己那不争气的风筝，我不由自主地仰天长叹，我发誓：我一定要重振旗鼓，让我的风筝飞翔在明年的赛场上。让风筝代表我的理想向着高空飞翔飞翔……
童心梦作文篇4
岁月的划痕，在时光中一闪而过，心头不禁漾出一种不可磨灭而又强烈的欲望，让我再次翻阅人生的日记，回味无穷。
不知道从何时起，我的身高竟然超过了那颗小树，它是我儿时的伴友，对它的情感，乃是万分亲切的，缠绵不放地萦绕在内心深处，那碧绿的叶子，仿佛又被风儿柔和的抚摸所陶醉了，渐渐的，它低下了头，它羞怯了，被征服了。它细长的身躯好象又壮了许多，它的住根牢牢地扎进了泥土里，顽强的活着，永不松懈。
一块石子又一次连接了我与小树的感情，儿时不知多少次用这坚硬的石子飞向这颗弱小的树，直到现在，那树上的伤痕还未抹去，同时也深深的烙印在我的心田里；我记住了，我会呵护你，爱护你，让童心依旧，让我们都肃然这种厚重的感情，我永远都不会忘记，你是我儿时的伴友，也是你将我引进梦幻世界。
敞开心扉，用力去想想，我们曾在小舟里，有你有我，从此岸至彼岸，来来回回，看到的只是阔绰的海洋。我们也曾立志，要成为
天底下最快乐的人，我们神圣的祝福，让所有的小孩都为一条小溪流水，一起共同流向大海，汇集成天大的快乐，那就是我的梦，不，是我们的梦，我们共同期盼、憧憬着。如果真有这么一天，我会第一个流向大海，让我们微弱的浪波儿，合成一潮澎湃的洪水，来拍打明天的肩膀。这就是一颗童心想要的，所向往的，那是一支纯洁的水彩笔，在童心里绘画的一张真实的水彩画儿。
经年已逝，那些黄金岁月早已挥别而去，在心中留下的，只有童年的足迹，当那颗小树已枯黄的时候，我的情愫便完全败在了它的身上，渐渐的，我也屈服了，可能由于年龄的增长，新的思维就会在不经意间左右你的想法和举动，后来才发现，我早已被完全的抛向了童心的世界里，做着万劫不复的梦。
此时此刻，我还是向往着童心依旧。
童心依旧，让鸟儿捎个信儿给春天，告诉她，来年的时候，让大地都充满绿色，让所有的草，都长成参天大树，让所有的鸟儿都在树上筑巢。
童心依旧，让鱼儿捎个信儿给夏天，告诉他，来年的时候，让他多下点雨，把整个世界变成一个大鱼池，让所有的鱼儿都周游世界。
童心依旧，让愁叶捎个信儿给秋天，告诉她，来年的时候，多刮些风，让所有枯黄的叶子都落下来，变成金币。
童心依旧，让童心捎个信儿给冬天，让他来年的时候，下一场大雪，让所有的雪花，都覆盖在童心上。
是啊！童心依旧，依然在回味，依然在柔情的与小树对话，依然在遐想我们的梦，依然在召唤上帝的神灵，尽管往昔已成为了记忆。
童心梦作文篇5
父母总是会听到，一定要走进孩子的心里，可是到底要如何才能走进孩子的心里呢？要知道，父母根本没有那么多的后天能力去领悟孩子的童心啊？父母的童心对孩子的帮助的是很大的，
孩子的童心应该是受到尊重的，也应该是让父母们来保护的。如果一个合格的父母，则会懂得如何走进孩子的童心。而那些呆滞的父母，则根本不懂得什么是童心。
做一个了解孩子童心的父母，就要懂得给孩子充分的理解。要知道，孩子的世界是我们成人无法掌握的。所以，如果你遇到孩子有奇怪的行为或者是现象，如果没有让其他人受到伤害，这个可能，就是孩子的开发的能力，好奇的能力在做怪的，因此，在这个时候，给你的建议，就是好好地理解孩子，用理解的态度来面对自己的孩子，让其更好地做出一些反应来，从而也可以刺激你的孩子有更好的想象力的同时，也可以提升其智力的发育。当然，如果孩子出现了错误或者是伤害了他人的行为，则需要你理解后，给予正确的指导或者是引导。
尤其是孩子表现出来的心理上的变化，家长要做好理解的准备。如果你用成人的标准去判断的话，则会让孩子更不舒服的。
家长对其孩子也要有很好的灵敏的感受的。在这里，其家长如果一直是停留在理解的程度上的话，也不会对孩子有什么好的表现的。这个时候，不妨给孩子更主动的接触，也就是家长用更主动的方式来接触一下孩子的童心。那么，这个时候，就是你需要开发你的灵敏的感受了。在这里，其孩子就会有一个好的处理的办法。而且你主动去接触了孩子的童心，也会让孩子的心里温暖着，感受到你给予他的浓烈的爱。
这个是很关键的。要知道，你的主动的爱和你的被动的爱，孩子当然也有自己的判断能力，他们更喜欢的，自然就是其主动示爱的你了。
母亲给孩子的爱是孩子最感激的，可是，如果你给孩子的爱是过分的，多余的，则会让你的母爱也变成负担的。所以，这里，提醒妈妈们，你可以爱孩子，可是，不能过分地爱孩子，否则也会让孩子走入歧途，你也不会充分地理解孩子的童心的。
孩子们还小，家长在选择孩子的期望的时候，也不要过高。例如，你不要期望你的孩子能够在一个礼拜掌握某一种乐器，这样的期待，只会让你感觉到累，你也不会再公平地理解孩子的童心的。
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