生活录作文6篇

明确了写作主题之后所写的作文肯定是非常顺畅的，优秀的作文有效的塑造学生们的内在品性，下面是公文溜溜小编为您分享的生活录作文6篇，感谢您的参阅。

生活录作文6篇

生活录作文篇1

录制春晚的时间越来越近了，我还有点紧张。虽然每天都很累，但是也很开心。

今天是1月21日，早上九点，我们要去传媒中心彩排了。我第一次来到这里，刚进演播厅，看到很大的舞台，头顶有很多大小不一样的灯，观众席上阶梯式的座椅看起来很舒服。

我们是开场的第三个节目，所以坐在观众席上看着前面的节目。我看每一个节目都很精彩，看他们美丽的服装，喜悦的面容。我们一遍一遍的彩排，可是还有很多不满意的地方。我们看见工作人员吃盒饭，每个带队老师的声音都沙哑了，每个陪孩子来的家长都疲惫了，也坚持着一遍一遍的彩排，只有这样才能达到导演组的要求。

生活录作文篇2

广阔美丽的自然中，有着语文的身影，说远不远，说近不近，就在你身边，语文是茫茫宇宙中的北斗星，照亮人们前进之路，语文是自然中的蜂飞蝶舞，把快乐进取的心给你。总而言之，生活处处有语文。

中国——一个历史悠久的国家，汉字——一个具有风味的语言之一，在这个广阔的天地中，语文处处不在——陶冶情操的毛笔字，富有情趣的诗歌，聊天中的语言，个个充满语文知识。

在大街上语文更是数不胜数，‘美人心计’是一个电视剧名，载人舟是一家买鞋的，把鞋子比作舟，富有新意，向前走，路旁的牌子上写‘小小一口痰，胜过原子弹’‘真是栩栩如生阿。简简单单的几个字，处处充满语文色彩，用夸张手法来告诫人们不要随地吐痰。

快过年了，人们都在准备各种各样的年货。鲜红的对联贴在人家的门上，看吧/那家对联写着’福如东海，寿比南山‘’表达了晚辈对长辈的敬意，不仅如此，还有一些小孩嘴上说‘吉祥如意，心想事成’‘这说明了什么呢说明了语文换可以给家人带来团圆的喜悦之情。

过生日的时候，爸爸妈妈，爷爷奶奶等一些人亲人，为自己庆贺时，心情十分喜悦，但是，最重要的不是这些，而是那些美味可口的蛋糕，更吸引人注目的是那些用红笔写的’生日快乐‘’就这几个字，却使孩子们盼望中的梦想---是，语文，带来孩子们的快乐心情。

生活处处有语文，语文大的无法估量，用自己的双手描绘出绚丽多彩的语文世界吧！

生活录作文篇3

不知不觉中，初中的生活已经开始一个月了，而我，还没有完全的适应初中生活，对于刚从小学升入初中的我来说，初中生活的开端是，是成长中大大的一步，也在我的心中记上了重重的一笔，回想起刚入学的时候，真是令人难忘呢！

（一）新老师

记得刚入学的时候，我对学校很陌生，直到我进入教室，看到我的老师，陌生感全无，我们的老师，金黄色的头发，短短的，看起来很有精神，两只大大的眼睛看，起来炯炯有神，还戴着一副黑框眼镜，使老师看起来既严肃，又温柔，整个人显得很文静，我也很喜欢听老师讲课，每次她读课文时声音洪亮，感情到位，我很快就适应了新的老师。

（二）新同学

时光如流沙，在指尖倾泻而下，成长的足迹，每一步有一件难忘的事情，而新的同学也在我成长的路上走了重重地一步。刚和小学同学分开没多久，还没有从思念中走出来，我就已经迎来了新的同学，我们班的同学，每一个都活泼开朗，我们在第一次运动会上，通过了大家的努力取得了第一名的成绩，这样的好成绩，离不开大家流过的汗，和大家所付出的心血啊

（三）新目标

升入了初中之后，一瞬间增加了好多科目，一下子感觉压力就上来了，初中不像小学，小学写完作业还能休息一下，而初中需要写完作业之后，预习一下明天的课程，小学时的考试没有排名，而初中有，所以小学的目标和初中的目标不一样，初中目标是，考试名次要比小学入学考试高。

回忆刚升入初中时，真是难忘啊！我一定会适应初中的生活，完成自己的目标，做一名优秀的初中生。

生活录作文篇4

“生活里要是没有仪式感，就会弱化对彼此的想念。”我十分认同这句话，我在生活中就悟到了这句话的意思。

我现在依旧很想念我的一个小学同学——潘彦臣，尽管我以前总是欺负他，但至少我现在感觉自己有太多对不起他。如果我现在整天刷题，弹琴，或许并不会想起他。我尝试着玩我们曾经一起玩过的游戏，在同样的画质，同样的音效里，唯独没有他的身影;在我最爱玩的模式里，也不再会收到他的游戏申请;在“好友簿”里面，他的头像已经不再会亮起来。我突然非常地想念他，这个游戏仿佛空荡荡的，好像只有我一个人，对我来说，这个游戏好像变得没有以前好玩了，但我还是开启了一局游戏，以此表达我对他的思念之情。玩我们曾经一起玩过的游戏，就是思念最好的仪式感。

时隔两年，我又来到我们曾经一起运动过的球场。投一个三分球，进了，我却还在幻想着你会去捡球，然后回来和我一起练习。因此，我站在原地一动不动，球已滚出老远，好一会儿，我才回过神来，你已经不是我的同学了，而且我还没有你的联系方式。整个球场空荡荡的，就我一个人打着自己的假想敌，没有一个人能给我传球。打着打着，我不禁潸然泪下。在曾经与你一起运动过的球场打球，就是思念最好的仪式感。

“生活需要仪式感，不然就会弱化对彼此的想念。”我的生活中时刻有着这种仪式感，因此心中也常有思念。

生活录作文篇5

在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。

我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很趣味的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下头有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自我走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我准备试验一下。

我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛立刻就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子细心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。

我十分疑惑：我不是减轻了它的负担吗？它怎样一动不动了？我回家翻了《十万个为什么》，最终明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。

生活录作文篇6

暑假生活

一放暑假，我的同学们可都是过的倒时差生活，好吧，我承认我以前也是这样的，但这个暑假对于我来说非常重要，我将成为初二的学生，我们校长在学期结束发表会上给我们说了这样一个故事；以前学校里有这个一个孩子，他的成绩算不上最好，也算不上最差，他一心想考进全年级前10，期末下来以后，成绩还是不像想象的那样好，直到开学后的第一次月考，他考进了全年级前50，后来的一次次月考，他都考进了全年级前10，当时我们校长很好奇，便去找他，问他为什么进步那么大，开始我们校长还以为是听课，但最后有一个惊人的答案；“我放假以后，向邻居们借了下个学期的书，按照学校的作息时间来执行，一科一科的预习，先打一个基础，开学以后加上好好听课，所以成绩就上来了。”听了这个故事后，我大有感悟，散会以后，我第一个跑进教室，把课程表照了下来，暑假就按这个执行了。

说起容易做起难，开始我执行了一个星期，感觉效果不错，可后来的几个星期，我都实图想放弃，反正以后上课好好听课就是了，但我又想，我本来成绩就不好，有时候你相信了魔鬼的话，但却没有发现天使就在你的身边，我最后还是鼓起了勇气，按照学校的作息时间，现在暑假也快结束了，我已经把物理、数学、英语、还有语文该背的都背了，但我也不能骄傲，因为毕竟上课那45分钟最重要。

暑假就要结束了，也意味着新学期新的开始，经过我这一个半月的预习，希望的成绩能好起来，也希望大家的`成绩好起来，一花独放不是春，万紫千红春满园。

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