在写作文的时候，我们多思考才能把作文写深刻，一篇优秀的作文是需要花费时间构思的，下面是公文溜溜小编为您分享的关于相信的作文7篇，感谢您的参阅。
关于相信的作文篇1
题记——我相信，就是风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！
不知不觉中，似乎——有经历了许多，但开学时的场景仿佛还在眼前，依旧清晰。再回首，距离起点越来越远……
时间的循环，就如环形跑道，在这条跑道上，已经留下了我无数的足迹。望着那猩红的跑道延伸出去，如此漫长，那一刻，我突然感觉到自己的渺小，无法逾越那起点与终点在我心中的距离。但看着大家正在坚持不懈地向终点跑去，一个又一个身影，似乎在一瞬间凝结成了一股巨大无比的力量之源，涌入我的心中，给了我无限的勇气。即便这条跑道是无尽头的，我依然满怀信心，走向下一个起点，在下一个起点……在这一条路上，坎坷是在所难免的，但既然选择了坚持，就必然要有决心！
不必说，粗心大意是我最大的敌人，我无数尝试着想去战胜它，但每一次都无法如愿，可我依旧相信：凭着我的坚持，没有什么是做不到的。
雏鹰在试飞过程中不断前行，只为有一天能够展翅高飞；花苞在成长过程中拼命汲取养分，只为有一天能够在阳光下热情绽放；而我的一切一切努力，只为取得优异的'成绩！
相信，乘着风的翅膀，终有一天，我能够翱翔于广阔的蓝天！
关于相信的作文篇2
我相信
雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔，是因为它相信迟早有一时它会成为强者；蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎，是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束缚；小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑，是因为它相信迟早有一天它会流入大洋……我相信，只要拼搏，就会成功。
儿时的我，一出生就不安分。听妈妈说：“即便是摔得鼻青脸肿，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正应征了当初那个“不怕虎”的“初生牛犊”拼搏历程。当时的脑海里，已形成了一种潜意识内的信念，那信念陪伴着我度过了宝贵的幼年时光，让我在信念的驱使下咿呀学语、蹒跚学步。
童年的我，由于我生的弱小，所以总受到其他孩子的欺负与嘲笑。他们总是骑着自行车将我团团围住，拍着手笑道：“小不点不会骑车，不会骑车……”我无助极了，立即嚎啕大哭的跑着回家。爸爸和我说：“想要别人不嘲笑你，你就必须得学会骑车。”由于害怕摔跤，我对自行车一直有阴影。可如今在他人的嘲笑之下，倒是激起了我的斗志。父母时常加班，也没空来教我学自行车，我便一个人骑在车子上摸索着。虽然也有磕磕碰碰，但脑海中一旦浮现出大家嘲笑我的画面时，我的信念便又坚定起来了。“世上无难事，只怕有心人。”没几天，我便可以骑着自行车和别的小朋友一起玩耍。刚学会的时候，心中喜悦之情久久不能散去，在梦境中都骑着一辆自行车驰骋。信念在不断成长中日渐强烈，那信念陪伴我度过了快乐的童年时光，让我在信念的驱使下学会坚强、战胜困难。
如今的我，已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩。时常会在学海中碰到风浪，但我早已学会了掌舵，向成功的彼岸驶去。在考试失利时，我会扬长避短；再碰到难题时，我会努力思考；在感到疲乏时，我会劳逸结合……不畏惧困难，只要心中充满信念，无论前方的路途是平坦还是坎坷，是宽敞还是崎岖，我都能够坦然面对。只要心中充满信念，无论前方距离成功是近是远，是咫尺还是天涯，我都能看到在前方的灯塔。信念在学习生活中给予了我莫大的力量，那信念陪伴我度过了寒冬盛夏，让我在信念的驱使下披荆斩棘、勇往直前。
贝多芬谱写了音乐史上完美乐章，是因为他相信命运无法使他低头；张海迪创造了残疾人的伟大奇迹，是因为她相信残疾不会蔓延到心灵；邓亚萍成就了球坛上的惊人成绩，是因为她相信矮小无法妨碍对成功的追逐……我相信“梅花香自苦寒来”，只要充满信念不断拼搏，一切皆有可能。
信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感受到了光明，唱出了歌。
关于相信的作文篇3
进入初中以来，我一直在一个灰色的世界中浑浑噩噩地生活着。
我也不知道究竟是怎么了，别的同学可以很快背下来的英语课文，我却怎么也背不出;看着语文老师布置的作文题目，文思枯竭，无从下笔;就连以前的强项数学，现在也未必都能轻松解出……学业上的退步，使我对自己越来越没有信心。虽然父母和老师仍在不断地鼓励着我，但我不知道我能否赶上我的同学们，也许我就是不如同龄的孩子吧!
直到那一天……
那是个刚刚学工结束的傍晚，我带着一塑料袋的学工产品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房间换衣服。过了不久，我听到门外传来“丁零零”一阵清脆的铃声。我出去一看，原来是爷爷正在摁我做的门铃。
爷爷看到我，问：“圆圆，是钟点工阿姨让你带来的吗?”
“没有啊，我路上没有见到钟点工阿姨。”
“啊，那怎么会有门铃的?家里的门铃坏了，今天我让她去买个新的。你真的没有碰到她吗?”爷爷不解地问。
“哈哈哈，”我大笑，“爷爷，那不是买的，是我学工活动时做的。”
“真的吗?我还以为是新买的呢。”爷爷兴奋地再次摁响了门铃。
“嗯，做得真好!”爷爷看着我夸奖道。
我心里乐开了花，高兴地对爷爷说：“那正好可以派上用场。”
爷爷赶紧给钟点工阿姨打了电话，让她不用买了。我们一老一少动起手来，把门铃装上了。
晚上，爸爸妈妈回来了。
“丁零零，丁零零”，门铃响了。我赶紧去开门。
“今天怎么换新门铃了?原来的坏了?”爸爸一进门就问。
我笑眯眯地回应：“是，原来的坏了，我去买了个新的。”
这时，爷爷也从自己房里出来了，他说：“不是买的，是圆圆学工做的。”
“啊?”爸爸妈妈一脸惊喜。
妈妈摸着我的头，说：“圆圆的手真巧，我真的以为是买的呢。”
“嗯，我也没想到。”爸爸连连点头。
我赶忙去取塑料袋，从里面拿出一个木制的公鸡和同样材料制成的杯垫。
“瞧，我还做了这两个呢。”
妈妈拿起了木公鸡：“这个放在我办公桌上不错。”
爸爸拿起了杯垫：“我桌上正好缺一个杯垫。”
那是我最值得骄傲的一天!我终于相信我可以成功，我可以凭借自己的双手和努力，赢得属于自己的成功，我也可以让父母为自己的女儿感到自豪，原来我的世界也可以有鲜艳的色彩。从此，我对自己恢复了一点儿信心，我知道我擅长的是什么了，我会从路边小摊上买十字绣，回来绣出不同的美妙图案;我会在别人生日时，送上我的手工贺卡;我会diy不同的东西，从冰激凌到不同口味的饮料……我相信自己，朝着自己的目标努力。
学工的经历让我相信我也可以，只要对自己有信心就一定能成功。
关于相信的作文篇4
看着没有完成作业的同学一个个在讲台上接受着“审讯”，从语文老师那笑眯眯的表情中获得了我们班的最高奖励-八百字文章一篇(必须用三种以上描写方式，必须真情实感，不能写成检讨书的形式)。看着同学们的各种表情，我的心里像打倒了五味瓶，这个场景我本人也曾经历过数次了。
曾经一段时间，我的作业经常完不成，记录未完成作业的那个本子好像与我有多大的缘分一样，每次都少不了我的大名。以至于每节语文课的前半部分，我总是被奖励站着听课，感受着同学们投来的复杂的目光和老师期盼的表情，我都感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去。我常下决心，下次一定完成作业，但总是没能坚持下来。
有个晚上，作业很多，已经十点了，我还有一篇日记没写呢，我退缩了。既想早些休息，又不愿明天受到那种特殊的“待遇”。犹豫中，我仿佛看见了语文老师失望的表情，耳畔想起了他的话语 “连个作业都不能坚持每天完成，将来怎能成就大业，你太令我失望了”。为了证明自己不是孬种，也是为了不辜负老师对我的期望，“我能行”倔强的我在心里发誓。
第二天的语文课上，我重新抬起了自信的头，认真听老师课。感受着语文老师温柔的目光扫过。也许那只是偶然的一瞥，但我都觉得是对我莫大的肯定和褒奖。
每当懈怠时，这句话会在耳畔响起：“每天的坚持不是为了感动谁，也不是为了证明给谁看，而是我知道，一路奔跑，总比原地踏步要好!因为再远的路走着走着也就近了;再高的山爬着爬着也就上去了;再难做的事做着做着也就顺了!”
水滴石穿不是水的力量，而是重复和坚持。成功贵在坚持!我相信自己!
关于相信的作文篇5
榜样，是一面旗帜。许多可歌可泣的事迹、人物树立了众多的榜样，点燃了无数人心中的激情和理想，让我们更加勤奋，更加努力。
但是，成为“榜样”，一定要惊天动地、动人心魄吗?其实，就拿我们这些普通人来说，因为一个不起眼的动作，一句沁人心脾的语言，也能让身边的人感受到正能量，普通人也能成为“榜样”。
我家门前新修了一条很宽很宽的马路，马路上的十字路口有一条很宽很宽的人行横道，这里是我上学的必经之道。
笔直的斑马线、崭新的红绿灯，让人耳目一新。可是，有些行人的不文明行为，与这漂亮、整洁的街道形成鲜明的对照，显得特别刺眼。
这天早上，老天爷好像并不高兴，天气逐渐阴沉下来，我和妈妈刚走到十字路口，人行红灯亮了，我们的脚步停了下来，同时走过来一位大姐姐，她抬头看了看红灯，也停了下来，和我们一起等红灯。
这时，一位老奶奶拎着一个购物袋，左看看，右瞧瞧，看见没车，便径直往前走，一点儿也不在乎亮着的红灯，看着她不太灵巧的脚步，我真是但心突然来一辆车，那该多危险啊。
接着又来了一位叔叔，他甚至连路也不看，大摇大摆地直接走过去，走到半路的时候，还转过头看了看我们，那眼神仿佛在说：“傻瓜，怎么还不走，这么宽的路!”
我有点不好意思起来：路上也没车，站在这里等红灯是不是太傻了?我扭头看了看旁边的那位大姐姐，她平静地看着红绿灯，丝毫没有在意别人的眼神。
“是啊，做对的事情为什么要不好意思呢!”我挺直了腰，也平静下来。
这时，旁边走过来一位老爷爷，牵着一个小女孩，爷爷拉着小女孩就要闯红灯，小女孩不依，着急地说：“爷爷、爷爷，老师说过‘红灯停、绿灯行’，现在不能走!”
爷爷不听，拉着她要走。小女孩极不情愿地跟上，她回过头，看到正在等红灯的我和那位大姐姐，突然充满力量一样，挣脱了爷爷的手，回到了等待区，和我们站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等红灯!”那位爷爷尴尬地笑了笑，答应了。
相信有了这次的事情，这位爷爷再也不会闯红灯了吧。
今天，小女孩成为他爷爷心中的好“榜样”，大姐姐给了我榜样的力量，我竟然也成为了小女孩心里的好“榜样”，只有每个人将这些好习惯、好风尚这样传递下去，我们的生活才能变得越来越美好，这不就是榜样的力量吗!
关于相信的作文篇6
第一次相遇，我无意闯入你家未完工的房子，被你逮了个正着。
第二次相遇，我刚学会自行车，第一次信心满满地骑出去，就把恰好在前面骑车的你撞进了护林带。
第三次相遇，我顶着新剪的发型来到学校，你遇见我，极度夸张的扭曲了了面孔，像是报复性地爆发出一阵大笑：“哈！哈哈！蘑菇头！”我黑着脸，对着你同样新剪的发型也做了句评价：“马桶盖。”
也许是因为“马桶盖”和“蘑菇头”的关系，我们俩的关系发展地空前迅速，不久就开始勾肩搭背了。只是，不久之后我随着爸爸妈妈去了江苏，半年后回来你就不在了。毕竟是小孩子，来得快去得也快。不久后，你就渐渐地淡出了我的记忆。直到，那一天
我来到学校时，大家都已经打扫起来了，小须见我来了，兴奋地跑过来，跟我说，来了个新同学。她的手指处，我看见一个身穿花花绿绿的，好似梦游出来的女孩，正在擦玻璃，看到她的侧脸，我不禁脱口而出：“林淑敏！”你听见声音，向我看来，稍微怔愣了一下，突然双目爆发出一阵精光，扬起手便从我大喊大叫。而这个动作导致的直接后果就是你差点没摔下来，我差点被你吓死！
你总会喊我一起上学，因为住的较高，你必须得大声喊。天气热的时候，你就连车带人一起缩在树阴下，一边喝水一边喊，每每看到这样，我总会笑起来，而你总是佯装发怒，双手叉腰，凶狠地瞪着我：“笑什么笑，河东狮吼也要破喉的！”天气冷的时候，没有地方躲，你就会一边跺脚一边喊：“死丫头，快给我下来，冻死我了！”然后，那哈出的白气就这么悠悠地飘到五楼，在我面前绕成圈，散开。
你总是替我出头。或许真的是脾气太好了，我总是不易生气。那次上完美术课，我托着颜料盘向外走去，一只篮球在地上弹起，直直射向我手中的颜料盘，颜料盘就在我的惊愣中被弹飞了，然后，我也在惊愣中悲哀的发现了我的一份“杯具”了！小许在一旁吓得目瞪口呆，我看也不看那个肇事者，拾起颜料盘向洗手池走去，小许战战兢兢的跟在我后面。你迎面走来，被我吓的一跳，二话不说，一把抓住身后的小许，恶狠狠地问她我怎么了，小许往还站在教室门口的陈棋生瞪了一眼：“还不是他”话还没说完，你就气势汹汹地向他走去或许真的是我那时的表情太严肃了，可其实我只是在想——这颜料，洗不洗的掉
后来，你知道后，像看外星人似地上上下下把我打量了一遍，无奈地说：“你脾气干嘛要那么好呢？”我惊奇地看着你，笑道：“为什么不？要像你那脾气，我们不得天天打起来！”话刚说完，你的眉毛就立得老高。
你还记不记得，在得知我又要去江苏，你失落地问我：“喂，你以后会不会忘了我，再见时，你不会把我当陌生人吧？”当时，我只是笑笑，并不说话。
其实，你知道吗？并不是这个问题太难回答，而是它根本就不需要回答。我还记得，第一次相遇时，你看着我，嘴巴张的我想试试看能不能塞进一颗鸡蛋；第二次相遇时，你从护林带中跳了出来，不可置信地看着我，一口气说了好几个“你”字；第三次相遇时，你被我气得之后见我就瞪。
我还记得，我在日记本扉页上写的那句话——我相信，你一直就在我身边！
关于相信的作文篇7
教室里格外躁动，千百道怨恨的小眼神扎在数学老师身上。一波一波的叹气声在教室里回旋——又要考试！
我表示坦然面对，却还是把头深深、深深埋在了臂弯。又一堂数学课在昏昏欲睡的下午过去了，铃声突兀响起：下课了。我茫然而无助地望向窗外，隐隐约约有同学的笑骂。上了初中，就像在湍急的河流里游泳，我奋力划动双臂。却仿佛没有前进一丝半点，反而被那冰冷刺骨的河水冲得心灰意冷。我徘徊在第九，第十名的中上游，望着上游泛着粼粼波光的清水，向往之心还是油然而生了。我狠了狠心，一咬牙，决定发奋图强：能考到第五名就不错了吧？虽说要发奋，可哪有那么容易？走回家时，依然满怀心事，低着头，走着路。路旁，一抹青翠忽然映入眼帘，我蹲下身来，细细端详着这从水泥地的缝隙中长出来的嫩芽。两片嫩叶还附着细密的绒毛，那弱不禁风的模样，任谁瞧了都会心生爱怜，可是……可是它却在水泥地里生根发芽，钻出了地面。至此，我再没有理由骗我自己。我对我内心的成功说：“你一定会到来！即使只有第五名，你依然是我心中的成功！”教室里，格外静谧。可我的胸腔里，有一颗火热的心在“扑通”、“扑通”，跳跃着，成功就像那株小草，在我心底生根发芽。落笔了！我的手心已全都是汗。
从教室里出来，长吁了一口气，内心却依旧忐忑。我不停对那株小草说：“我相信你一定来临！”微风轻拂，小草轻颤，似乎也对着自己做出了信誓旦旦的保证。成绩出来了，打开app。甚至有点儿不敢看了。身边传来老爸略带激动的嗓音：“墨涵，第五名呀！”真的！我慌忙抢过手机，一遍又一遍看着小小的字体：第五名。第五名！第五名……我就知道，一定，一定！仿佛“春风拂过泸沽湖，秋雨浸润九寨沟！”
小草还在轻颤，成功已经来临。
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